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流利口语银卡 全新人机交互口语演练,不出国,也能说一口流利口语

课程特色

配套词场

适合人群

零基础 初学者 职场新人 所有人群

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    境内的高速公路就会被堵得水泄不通。不过尽管如此,暑假一到,堵车还是在所难免。因此,外出旅游最好是周内出发,躲开交通高峰。或者干脆乘坐火车。   12   Sommerfrische   #避暑地   Sommerfrische这个词曾在19世纪盛行一时,格林兄弟编纂的德语词典里是这样阐释该词的:“城里人夏季去乡下休闲”。直到今天,城里人夏季去乡下的热情仍不减当年。   13   Freibad   #露天泳池   德国大约共有七千多家公共泳池,其中约半数是所谓的“Freibad”(露天泳池)。“Frei”在德语里是“自由”或“免费”的意思,但Freibad即不会赋予你更多自由,也不会提供免费服务,倒是可以让你在夏日里自由自在地在蓝天白云下戏水畅游。   14   Sauregurkenzeit   #无所事事的日子   18世纪时,“Sauergurkenzeit”(直译:酸黄瓜季节)特指食物短缺,人们只能以酸黄瓜充饥的时节。现在则泛指无所事事的日子。德国记者一般会将夏季称为“Sauergurkenzeit”,因为由于联邦议院暑假休会,可供报道的时事新闻会骤然减少。不过,随着全球化和网络技术的发展,这种现象已经发生了很大的改变。   15   Altweibersommer   #晚夏的艳阳天   夏秋换季的时候,九月份总会有几天阳光明媚、温度宜人的日子。英国人把它叫做“Indian Summer”,德国人则称之为“Altweibersommer”(晚夏的艳阳天)。此概念并非来源于“Weiber”(妇人)一词,而是指蜘蛛的“Geweben”,晚夏的游丝。Altweibersommer一到,就该和夏天说明年再语见了。   这些内容大家都看明白了吗?千万不要小看这些东西哦,它们可能在你德语学习路上帮助到你呢。即使你没有想在德语方面有多大的成就,但是作为常识积累也是不错的。还想了解哪些德语知识,不妨来这里告诉我们吧。

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    别的。 5、中外教配置比例,学习西班牙语中外教比例是根据学生学习的课程性质而定的。全日制的课程因为推进速度很慢而且课程所学内容基本都能在课上消化,这样中教一天外教一天的一半一半比例最合适。中教老师带着学习基础性的知识,第二天马上由外教老师带着应用,随学随用才能真正把所学的东西变成自己的。业余课程主要是学生利用业余时间学习,所以知识点需要有个消化的课程,这样还是先有中教老师带班牙语培训机构怎样选择?都从什么方面考量一个西班牙语培训机构的好坏?其实学习西班牙语入门,学生课余消化一下,最后由外教带着综合练习口语听力的应用。 综上所述要选择一个值得花时间,精力和金钱去参加的西班牙语培训课程是要全面考量后决定的,建议学生最好是亲自去看一看,这个学校的在校人数,班级数量,学校规模等等。亲自试听一下在上课程,感觉一下是否有一个很好的氛围。注意试听时最好听已经上过一段时间的班级,这样才能感受到真实的东西。  

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    出现的高频核心词汇。课程采用科学记忆方法,让学生能够在课堂上迅速将核心词汇掌握,以便后期顺利开展四六级的复习。 学习目标: 通过学习此课程,词汇量达到5000,并能熟练掌握词汇记忆方法,增强学习兴趣。 3.六级强化班 适合学员: (1)英语有一定基础的学员(参加过六级,分数在400分以下,建议先学习六级基础类课程,再培训班学习此强化班课程,进一步巩固基础,保证学习效果。) (2)已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇,或已学完六级基础课程的六级备考学员。 课程简介: (1)以历年真题为蓝本,详细讲解考试题型与应试技巧。 (2)听力、阅读、写作、翻译分项教学,把握命题规律,帮助学员快速提高应试能力,为冲刺阶段的学习打好基础。 学习目标: 通过强化班的学习,强化各项知识,为冲刺班的学习做准备。 上述三个四六级辅导班次是小编重点为大家推荐的,希望在报考时能够重点给予关注。  

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    英语口语

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    可能是主语,可能是状语,也有可能是宾语,然后紧接着就是谓语动词了,这一点和单句直陈式一致。在从句中,动词通常置于句末。   此外:如果谓语动词在句中同时支配一个第三格和一个第四格,且均为人称代词,则第四格人称代词置于第三格人称代词之前。   三、名词的性和单复数变化   德语的绝大多数名词都有性,所有有时记错了性也很正常,只是记得要及时地改过来。单词记忆时要把定冠词和名词连着读,如此记忆名词的性便也不难了,有些小窍门:外来词(如果一个名词以C作为词首,这个词一定是外来词,它的发音往往无规可循,需对照音标)表示职业或一类人时为阳性名词。在语义环境中,如果表示从事此类职业,或从属这个集合的对象是女性的话,会被用作为阴性名词。德语名词中的外来词,其单数第四格以及复数第一格、第四格的词尾有特殊变化,即加-(e)n,阳性名词词尾ismus,lismus表示“主义”。带有-ik -ie后缀的名词一般表示知识领域或学习专业。此类名词重音在词尾。   四、介词   介词是用以连接句子成分与成分之间的,它语言不是那么容易的事情,在入门阶段我们就要打好基础。很多人选择学习德语可以决定句中各个成分之间的并列、对立、伴随、引申甚至是从属等关系。正是出于这一点,介词才显得异常的重要。在这里我想说的是,因为德语中存在着大量的动介搭配组合,所以初学者需要从一开始就牢记所学过的动词与它可能的介词的搭配形。

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