在学习的过程中，语文是必不可少的一门学科，但是很多同学都学不好语文，尤其是语文中的文言文，面对即将到来的高考，文言文都复习要善于归纳，归纳整理时，可以从特殊字词的注音，一词多义，通假字，古今异义，成语古典，重点语句及文化常识等多个方面来进行复习，今天沪江小编就为大家整语文是必不可少的一门学科，但是很多同学都学不好语文，尤其是语文中的文言文，面对即将到来的高考理了具体的复习方法，仅供参考。 　　1.重点课文篇目 　　《<论语>十则》、《寡人之于国也》、《劝学》、《子鱼论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《赵威后问齐使》、《廉颇蔺相如列传》、《屈原列传》、《论积贮疏》、《陈情表》、《兰亭集序》、《归去来兮辞》、《师说》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《谏太宗十思疏》、《六国论》、《伶官传序》、《縢王阁序》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》、《项脊轩志》、《登泰山记》、《<黄花冈七十二烈士事略>序》。 　　2.通假字 　　今老矣，无能为也已(通“矣”) 　　行李之往来，共其乏困(通“供”，供给) 　　秦伯说(同“悦”) 　　失其所与，不知(同“智”，明智) 　　3.古今异义 　　夫人(古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称) 　　行李(古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”) 　　4.词类活用 　　晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎) 　　既东封郑(封，使…成为疆界;东，在东边) 　　且贰于楚也 　　越国以鄙远(鄙，意动，把…当作边邑;远，远地，形作名) 　　烛之武退秦师(使动，使…撤兵) 　　共其乏困(乏用—缺少的东西) 　　与郑人盟(盟—订(建)立同盟) 　　因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害) 　　以上就是沪江小编为大家整理的文言文复习技巧，文言文复习要强化熟读成诵，与现代白话文相比，文言文更讲究韵律，追求声韵。入选课本的篇目，更是文质兼美，朗朗上口的佳作。同学熟读、背诵经典名篇，对于培养兴趣、形成语感有益，对于应对考试、准确答题则有用。值得一提的是，一般背诵篇目的“研究与练习”都设置相应题目，引导同学理清结构层次，尽快掌握课文内容。

学好英语口语最好不要上大班的课，能够让外教集中精力对你进行针对性的课程指导，英语小班课或外教一对一效果会更好一些。 　　课程安排 　　每个人的精力和时间是有限的，如果一次性摄入过多的东西，反而会没时间进行英语复习和练习，这样效果也会大打折扣。建议英语课程安排可以增加学习频次，缩短上课时间会更好一些。 　　英语培训价格 　　英语培训价格不是单指总价，而是要根据互动英语课时数、英语学习班级大小、上课频率之类的比较。如果单指英语课程总价，而不比较上课的时间和班级人数，如语培训机构参差不起。很多家长面对如此众多的英语培训机构，不知道该如何选择，对于想要学好英语口语同样的价钱同样的课时数，但班级人数不一样，所享受到的服务以及英语口语练习的机会也是不一样的，一定要细细衡量。 　　试听体验 　　在报英语外教课的时候一定要注意试听，对于英语培训机构的体验课一般做足了功课，如果体验课的感觉不是那么好，那就没必要报英语培训班了。正式课堂里的班级人数是多少，订课容易不容易，如果能看到英语培训机构正在上课的学员和老师，建议旁听一下，那么就对该英语培训机构的教学水平多少心里也有底。 　　归根究底想要学好英语，就要综合考虑，对自己负责认真选择英语培训机构。

主题词，突出重点，有景有情，生动形象。事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如，2000年高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学们心情愉快，都在憧憬着美好的未来;“考试前夕”有两种情况，一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。 　　【句式仿写题】 　　答题

说中某个场景的功能不是单一的，而是综合的，这要结合具体的小说文本进行具体分析。 　　5。 营造特定的意境与渲染特定的气氛，以感染读者。 　　组织语言，规范答案。 　　模式一：①环境本身（交代……时间、交代……背景、营造……氛围、渲染……气氛）→②情节（推动、暗示、铺垫）→③人物（烘托、映衬……）→④主题（表达、寄托、暗示、揭示）。 　　模式二：××具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物……心理，表现了人物……形象特点；为下文……的情节展开做了铺垫，推动……的情节发展，对表现中心主题具有……作用（突出了中心主题）。 　　六、鉴赏文章表达技巧 　　一、表达方式 　　表达方式，也叫表达方法，是表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段， 是文章构成的一种形式要素，主要有叙述、描写、说明、议论、抒情等五种。就小说来讲，叙述与描写是最语文考试常见的表达方式。 　　1。叙述 　　（1）叙述人称 　　（2）叙述视角 　　（3）叙述顺序 　　2。描写 　　（三）结构安排 　　主要指构筑情节、营造环境等方面的技巧。 　　希望这些方法能帮同学们得到更多的分数，轻松解答阅读题，祝同学们学习进步！以上就是沪江小编为同学们整理的高考语文阅读题的得分方法，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

在一定程度上对国内英语培训行业的有序发展起到积极而有效的示范效应。 2.全封闭英语环境学习，帮你克服“中式英语”后遗症。 我们知道，在环境中培养出来的语言习惯才是语言的本质，因此处于一个真实的英语环境自然能将英语学好。然而如何做到不需要出国留学，就可以跟外国人进行长期的语言沟通呢？这种独特的学习方式给广大英语学习者创造出真实的语言环境。只要您拥有网络或者电话就可以和远在大洋彼岸的英语外教轻松交流，快速实现语言突破。全外籍教师的一对一教学，既节省了学员的时间、精力，又不会产生传统面授外教口语课程的高额成本，真可谓一举两得。 3.选择面宽，教学方法独特，学员众多。 平台一般设有通用口语、雅思托福、青少年口语、商务口语、面试口语等系列课程，方便不同层次的学员进行在线英语学习。其一对一教学模式、全英文教学环境、因人施教的教学方法，受到白领、出国留学者、商务人士、大中学生、参加面试人员、雅思/托福口语考试人员等阶层人士的追捧和青睐。在线英语高质量的外教团队和专业化的学员服务，一直享有业内较高的课程续报率，每年受培训学员超过万人，遍布中国大陆、香港、台湾、日本、韩国等国家和地区。 在线商务英语口语培训以期独有的优势提培训的快速发展，越来越多的培训升了大量学员的英语口语运用能力，提升了这些人的英语口语交流实力，使其能够在日常的工作过程中顺利开展与国外客户的交流，为其提供良好的服务。

成了精英英语独一无二、充满个性的多维学习法。(Multi-dimentional Methodology) 课程详情 1、预备级英语口语课程： 词汇量进一步得到扩展达到2500左右，能够比较熟练地在阅读、口语和写作中运用所掌握的词汇、语法和句型;对西方英语国家的文化有了初步的了解和认识;可以运用现有词汇、语法和句型进行有效地听、说交流;老师也会侧重教授您更多的表达方式、表达技巧和语言组织方法，让您在与他人交流中更有自信。 2、中级英语口语课程： 词汇量达4000-6000左右，进一步了解西方地道风俗、文化;可以在各种特定日常情景、办公和社交场合进行良好的交流;并可恰当地表达自己的观点，发表见解;进行特定话题的讨论和辩论，可以和native speaker进行持续良好的交谈。 能熟练掌握基本的工作和社交词汇，熟悉和了解日常商务社交技巧、礼仪、礼貌用语;能够进行一般的商务协作，能够流利和恰当应用英语在各种常务场景中进行自如的交流。 3、高级英语口语课程： 能灵活熟练运用8000左右英语词汇进行各种交流，口语交流不但流畅、无障碍，而且表达、用词、发音及语调都十分地道、优美、原汁原味;基本完成了思维方式的转变，实现了英、汉之间的自由转换;可进行20分钟以上即兴地英语演讲;口音较重地方言也可语言来说，选择一个好的培训听懂;可进行流畅地、专业性较强的写作和翻译。 掌握并能熟练应用大量专业商务词汇;能够进行专业的商务阅读和写作;能够从容应对各种专业的商务活动，比如商务会谈、合同、产品描述等，为您扫清职场发展障碍，成为更专业、更具竞争力的商务人才。

面的学习方法才能对你发挥作用。 　　高三语文复习方法二、回扣课本。 　　高三复习，时间有限，但同学们同样需要重视课本，看一看，读一读，写一写，记一记，背一背，做到“心中有本”。 　　高三语文复习方法三、 总结归纳。 　　高三要想复习效率高，必须适时总结归纳。总结已做过的题，归纳做题方法及解题思路、设题角度及答题要点。多动手，勤总结。以点带面，化繁为简。 　　高三语文复习方法四、制定复习计划 　　制定适合自身的切实可行的语文复习计划，做到天天有事做，时时有目标，不急不躁，保持适当的压力。 　　复习想考的同学来说，高三的语要快且有效就必须科学复习，掌握一定的复习方法才能事半功倍，希望以上学习方法能帮到各位同学，祝大家学习进步！以上就是沪江小编为同学们整理的高考语文培训之知识点复习方法，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

语，很多人都想去报一个德语的培训班来学习一下。但是，不同的培训班有不同的特色，我们要知道自己想要什么样子的培训

目的要求回归到文章中去，找到准确的答案。 　　每年的高考都是在六月份，正是天气比较炎热的时候，人的心情比较容易烦躁，所以对于各位高考考生来说，一定要注重书写，如果你的字能够让判卷老师赏心悦目的话，那么提高5-10分都是很容易的，因为语文在阅读和作文上并没有一个标准的答案，只要是基本方向都正确的话，字好的肯定是占优势的。所以写的一手好字能够很大程度提高高考语文成绩。 　　虽然我们从小就接触语文，可是面对人生重大的转折点，高考，很多考生都不知道如何在语文考试中取得一个好的成绩，其实方法技巧很非常的重要，上考文中沪江的小编为大家整理了高考语文高分技巧，希望能够对大家有所帮助。

有效提高语文成绩! 　　学习目标 　　1、系统梳理高中知识点以及知识间的联系; 　　2、巩固高中语文基础知识，搭建知识结构; 　　3、梳理高中语文解题方法，巩固解题思想; 　　4、剖析章节考点，联系考纲，直通高考。 　　苏迎冬老师 　　汉语言文学教育专业毕业，中学语文一级教师，教龄12年。连续多年坚持在高三教学第一线，所教学生进步显著。教学细心、扎实，教学风格严谨又灵活，注重知识传授、能力提高的同时，十分关注学生的心理建设，深受学生喜爱。工作期间，勤学上进，先后获得说课比赛、公开课比赛、论文评比、全国作文竞赛指导教师奖等近20项奖项，取得了不俗的成绩。 　　张亮亮老师 　　拥有10年以上一线教育工作的经验，以幽默的言考卷，全面解析高考真题，打造适合高考备战复习课程!名师导航，提高考试成绩，助力冲刺高考谈和严密的分析来组织课堂教学，专注于培养学生独立审慎的思维和超越平凡的格调。所教学生中有多名考入香港大学、北京大学、清华大学、复旦大学、同济大学等名校。 　　武文英老师 　　毕业于华东师范大学中文系，现当代文学专业硕士。从事个性化语文辅导工作多年，曾担任智立方长宁校区语文备课组长，现任智立方高中语文教研组长。授课思路清晰，善于总结学习技巧，引导学生更有效率地提高语文成绩。对于语文高考辅导颇有心得，有多年毕业班授课经验。 　　沪江高考语文总复习课程是昂立智立方内部自编教材，为报班学生提供课后练习，请学生按要求完成，学习效果加倍!随到随学，课件发布后，有效期内课件可以反复学习。高考备考学生;学有余力，想要提前学习，感受高考的学生;成人高考考生。