定要阐述的内容和步骤，要求学生在规定的时间内进行口头作文，准备时间为1分钟左右，然后要求学生做2-3分钟的口头作文，这种方法能训练学生在最短的时间内进行语言组织和词汇准备的能力，以适应商务场合的快速变化。 2.单句口译法 单句训练要求教师选择那些常用的商务性句型，教师给出汉语要求，学生能马上准确地译出英语，或教师给出英语学生能马上说出汉语，教师可选择一些有代表性的句子，要求学生能准确快速地考试的考生来说，培训班的最大价值和意义就在于能够在较短的时间内让大家尽可能多地掌握考试理解并给出正确的答案。这是督促学生夯实商务英语专业知识的一个良好途径。 3.课前演绎法 这个方法要求教师事先给学生布置好相关的演讲任务。要求学生在课下进行准备。上课前，学生针对所给的任务进行演讲，阐述自己的观点，提出自己的见解。这种方法不仅能让学生尽可能掌握所学的词汇和商务知识，更能培养学生的自信和勇气。 读完此文以后是否感受到了沪江bec考试培训班的实力和效果呢?其实大家选择培训班的一个主要原因就是由于在平时的自主复习过程中对于一些知识难以有效掌握，并且在解题方法方面有所欠缺，希望上述的几个方法能够帮助大家在以后的备考过程中取得较好的成果。
别的。 5中外教配置比例，学习西班牙语中外教比例是根据学生学习的课程性质而定的。全日制的课程因为推进速度很慢而且课程所学内容基本都能在 课上消化，这样中教一天外教一天的一半一半比例最合适。中教老师带着学习基础性的知识，第二天马上由外教老师带着应用，随学随用才能 真正把所学的东西变成自己的。业余课程主要是学生利用业余时间学习，所以知识点需要有个消化的课程，这样还是先有中教老师带入门，学 生课余消化一下，最考量一个西班牙语培训机构的好坏?其实学习西班牙语后由外教带着综合练习口语听力的应用。 综上所述要选择一个值得花时间，精力和金钱去参加的西班牙语培训课程是要全面考量后决定的，建议学生最好是亲自去看一看，这个学校的在校人数，班级数量，学校规模等等。亲自试听一下在上课程，感觉一下是否有一个很好的氛围。注意试听时最好听已经上过一段时间的班级，这样才能感受到真是的东西。
讲课是不是尽职尽责，假如有标准得话，最好是能够在线试听一下下，随后再做决策。 四、规模 规模大的日本语教育机构的一般教师能力也很强。 值得注意的是，很多语言教育机构的训练很复杂，一看规模就要看日语班级的规模。 我们正在学习的是日语，其他语言教育的规范对于日语这一单独语言来说没有现实的意义。 五、管理方法 靠谱的日语培训学校在各类管理方法上必须是严苛科学化的，这都是教学质量评价的科学研究确保。承担责任的日语培训班应当有严苛的考勤管理制度，学生何时来，何时走，学习效率如何，课后练习工作 的进行状况，必须是严格可寻的。 六、个性化服务 高品质的日语培训机构不仅要保证高品质的授课，出示大量的高品质个性化服务算是日语培训整体实力强的反映。 以上就是沪江小编总结出来的关于日语培训机构如何选择的几个方面，希望能够给予大家一定的帮助哦。同时，也希望大家能够选择沪江日语作为自己日语学习的伴侣。
常见的英语口语有需求的人群。 根据想要出国及留学的学生的需求和特点，专门为每一个不同需求的学员量身定制的口语课程。系统有效的进行逐步学习与加深，使学员不仅掌握所学英语口语知识，并且能加以熟练的各种应用。 课程内容： 课程目标： 帮助学员有效的在考前进行准备，顺利通过考试;为语准备出国及留学、旅行的人扫清英语口语障碍。 课程包括： 个性化定制口语|深度讨论口语|词汇运用口语|语音语调口语 面向人群： 1.口语有一定基础，词汇量有一定积累的人士。 2.英语不错，希望能达到畅通交流的水平。 3.说英语的时候，总感到有很多想说，但又不知道如何组织内容的群体。 课程内容： 根据学员的特点和需求，设计个性化的专项强化课程。分阶段评估学员的进步情况，并进行针对性教学。 课程目标： 全面升级学员的口语水平，帮助学员提高对词汇的学习和应用能力;帮助学员改进发音，正确地说英语，树立说英语的信心，使学员在一段时间内实现口语的完美交流。 课程包括： 小学同步英语|初中同步英语|高中同步英语|大学生同步英语 面向人群： 1.涵盖从小学至大学的学生人群。 2.自考的学生，需要外教一对一辅导英语的学生群体。 根据在校生学员的特点和需求，设计个性化的专项课程。外教一对一帮学员排除英语中的难点疑点，使学生考试、英语交流应对自如。 课程内容： 课程目标： 帮助学生轻松对付考试，真正掌握英语;帮助学生深入理解掌握课堂内容，化解考试、升学压力;为将来的出国或者就业打下好的基础。
够用英语进行连贯表达;能够有条理地用英语描述或解释细节;具备英语思维，会话时能够紧扣主题，并能理解运用幽默的交谈方式。课程包括：初级商务口语、中级商务英语、成功销售人士英语、外贸英语口语、高级商务口语、商业演示口语，满足你的所有需求。 面向人群是：商务人士或生意场人士，在日常工作中需要与外国同事或客户用英语口语交流;就职于外企或与外企进行商贸合作的商务人士，希望练就更流利的英语口语;准备从事商务、销售及相关行业的大学毕业生和在校生。 关于成人英语，多数学生是出于兴趣或者工作需要。因此，掌握英语的直接运用、沟通交流是主要目标。但是如今有太多英语学习者一张嘴就是一口中式英语，发音听着极为难受。这还是其次，发音的问题甚至会影响到整个语言的运用和更为深层次的学习。因为发音不标准，渐渐就容易失去学英语的信心和兴趣。 网语，四六级低分飘过，到了工作的时候才发愁英语口语上有很多的英语学习网站和资源，大家可以好好加以利用，根据自己的需要，报不同的成人英语辅导课程，从而做到更高效地学英语。
语学习者来说，学习既需要注重基础知识的积累，又需要学习日语读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。 三、日语学习不耻下问、勤于归纳，从归纳中寻找规律 学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。 平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好
想在sat中有较高的成绩，而且还想高效地完成sat的学习，就来参加沪江英语的sat培训，沪江英语将以专业并且人性化的服务来帮助大家在sat中取得较高的成绩。下面沪江小编就向大家简单的分享下我们沪江英语科学规范而且人性化的sat学习指南，希望能够帮到大家。 学生背景 学生在人大附学习，英语基础非常好，但是一直在刷分，备考很久了，但没有取得SAT理想分数。 阶段性规划方案 16年1月开始进行新SAT部分学习： 1、整体了解：明确SAT各科整体出分目标。总分1500+。阅读：700+，数学800满分，语法争取不错或只允许错一道。 2、提升能力：(1)学生快速的背诵，过完猴哥SAT词频蓝宝书，并进行备词。(2)SAT阅读中长难句进行精读。(3)要求学生进行SAT精选难文章精读，扩大单词量，进一步提高学生整体英语阅读及写作能力。 3、获得技巧： (1)安排SAT阅读课程：重点针对学生错题，及各种题型的答题技巧。安排学生读些美国历史文学等书籍，提高阅读能力和理解能力。 (2)安排SAT语法课程：重点找出学生的错题，看学生错的原因，然后最后安排学生刷难题错题，并总结好错的原因。 (3)安排SAT写作课程：老师讲解写作逻辑，修改学生作文，让学生背老师的优秀词句。 (4) 数学不需要上课，只需要规划，把数学单词过三遍，并把难题标语关于sat学习有专门的培训，要想在sat中有较高的成绩，而且还想高效地完成sat的学习，就来参加沪江英语的sat培训，沪江英语记好，加上错题一起做5遍，把粗心点总结好，背熟悉，在考试过程中避免范类似错误，用粗心点过滤每道题。 4、刷题练习：要求学生把OG，可汗，kaplan，Princeton都刷完，还有Magoosh的题。 5、错题分析：学生错题数目不多，要求每道书写总结错题原因。 6、分类归纳：有些错误为逻辑思维部分错误。有些为粗心错误，强调错误原因，减少反复出现的可能性。 7、背诵：要求学生背诵相关答题思路和语法里的固定搭配及相似词。 考前3周： 要求学生考前三周每周进行2次SAT模考。 考前心理调整： 主要是让学生避免粗心，粗心是学生的一个很大的问题，阅读之前思维和理解能力也存在很大问题，但慢慢地随着理解能力的提升加上思维的纠正，学生最终语法错了一道，阅读错了一道，数学满分，拿到1570的高分。恭喜!
分对吧。相反，不学这个专业就一定做不了这个专业的事儿?答案同样值得思考。现在很多专业不对口的人在自己的工作岗位上干出一番成就的比比皆是。沪江英语很多老师本身好像也不是英语专业毕业的。扯远了——言归正传，鉴定一个老师的水平主要看：1.老师的背景：这个不是看他自己本身怎样，而是看他教过什么，教学效果如何。否则就算他是天下第一牛人，他不能把你教会，跟着他除了看着他的成就之外学不到东西，这个老师再牛都没用。2.就是试听课：一般培训班都会提供试听，一个试听课非常能够鉴定老师的水平如何，如果你听试听课都感觉难受，那就别想了。如果你听完试听课感觉虽然勉强听懂了，但是脑子还是晕晕的，过会儿就又忘了，那也别语关于日语培训班的选择方面提出了很多标准和方法供学习日语的人选择，我们可以通过沪江英语来进行日语想了。如果听完试听课之后，感觉简单易懂，而且课后练习执行也容易，还想继续深入了解这个老师，这个课程——恭喜你，找到真爱了。最后还有一点就是：一定不要相信网上那种成套成套的免费课。真正有实力的老师是不会这么作贱自己的知识的，是一定会明码标价卖出去的，而不是免费的。如果这个东西是免费的，那么只有两种可能：一、他不值钱，卖不起价，所以只能免费。二、他很有把握让你在享受完免费体验之后乖乖掏钱买后续收费产品。
相对于其他类型的英语口语培训班来说，酒店英语口语培训班由于其学员的工作背景和需要而拥有一些独特的特征。一方面，从事酒店基层服务的员工往往存在学历水平不高的问题，英语口语水平难以真正满足与国外客户直接交谈的需要。即使一些员工在学校期间获得过良好的英语成绩，但是由于在校所学得的知识与实际工作开展过程中所需要的知识之间所语口语培训班来说，酒店英语口语培训存在的差距，也容易导致其无法马上跟上工作的需要。同时，有些员工还存在如下的一些问题： 1.虽然认得一些单词，但是从来不敢开口说英语； 2.在英语环境下，倍感紧张，慌不成句； 3.还没有形成英文的思维能力，总要先用中文思考，然后再想英文怎么说； 4.在语音、语调方面需要进行有系统的纠正和提高。 这些问题都严重影响到了其英语口语能力的提升和发挥。因此，有必要针对这些问题来对员工进行英语口语知识和能力的培训，通过实战性的培训来提升员工的英语口语交流和表达能力，真正提升其服务客户和立足酒店自身发展的目标，真正提升酒店的服务水平和能力，让更多的外国友人感受到中国酒店的服务质量。 而近几年所普及的酒店英语口语培训班真正符合酒店服务和管理人员发展的需要，能够满足这些人员工作和长期发展的需要，将那些酒店日常运营过程中所需要的英语口语知识和能力真正传授给学员，提升其英语口语表达和沟通的能力。
大家在学习韩语的时候要注意细节部分，比如生活中语讲话经常会用到很多形容词，韩国也是一样，那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点，但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧! 1.多的表达： 1) 数字+(이)나 表示强调份量多，实际数量比预想的多，“达…之多”。 例句1：피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요. 翻译：因为疲劳喝了多达10杯咖啡。 解析：平时可能就喝2杯咖啡，但是因为太累要提神，就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。 例句2：아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요. 翻译：因为早饭吃了两碗，所以吃饱了。 解析：平时可能就吃一碗饭，但是今天早饭吃了两碗，肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。 我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。 사람: 명 名/분 位(尊敬) 동물: 마리 头 컴퓨터,휴대폰，책상,의자: 개 个 책: 권 本 CD,종이: 장 张 꽃: 송이 朵，枝 2) 많다: 形容词 “多” 例句：교실에 학생이 많아요. 翻译：教室里学生很多。 解析：많다是形容词，修饰名词学生。 3) 많이: 副词“多多地” 例句：새해 복 많이 받으세요. 翻译：新年快乐。 解析：많이是副词，修饰后面的动词받다。 总结: 表示多，“很多，之多” 1) 많이 副词 修饰动词 2) 많다 形容词 修饰名词 3) -(이)나 搭配数词和量词使用 2. 少的表达： 1)–밖에 “只，仅仅” ，表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性，后面常接否定表达。 例句1：커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요. 翻译：喝了10杯咖啡只睡了2个小时。 解析：因为喝了很多的咖啡，所以睡觉的时间很少，用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。 例句2：나는 친구가 너밖에 없어. 翻译：我只有你一个朋友。 解析：我的朋友除了你之外没有，意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。 2) -만 表示“只，仅仅”，后面可以接肯定表达也可以接否定表达。 例句：술을 한 잔만 마셨어요. 翻译：只喝一杯酒。 解析：表达只是喝一杯酒，数量之少，用만表达。 3) -뿐 “只有”接이다 或“아니다”。 例句：가방에 있는 것은 책뿐이다. 翻译：书包里只有书。 解析：书包里没有其他的东西，只有书，用뿐表示仅仅的含义。 总结: 表示少，“只有，仅仅”。 1) 만: 后面既可以接肯定的表达，也可以接否定的表达。 2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다， 안”等否定表达。 3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。 看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式，这样才能更好地去练习运用，想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力，不要认为考前突击就是万能的，平时的积累也很关键哦!
