高考在即，冲刺不断，成绩却止步不前?阅读没少做，但理解总是错，为什么?作文没少写，但分数没少扣，怎么办?到底哪里出了错?命题组名师来解惑!沪江网联手上海交大昂立智立方共同打造的高中名校直通课程,结合近5年的高考卷，全面解析高考真题，打造适合高考备战复习课程! 　　巩固原有知识结构，增强知识回顾记忆; 　　反思审题思路，认清易错点和难点; 　　语文写作点播，为你打开作文写作思路; 　　总结学习技巧，引导你更考有效提高语文成绩! 　　适合对象 　　1、高考备考学生; 　　2、学有余力，想要提前学习，感受高考的学生; 　　3、成人高考考生。 　　学习目标 　　1、系统梳理高中知识点以及知识间

需要个人的自我控制，但视频播放的掌控全归你(这点才是重点!)，所以对于学生的自制能力要求较高。 通过我自己的亲身经历，个人认为，对于目前我国考研市场的现状，网络课堂远胜坐教室。 目前这种“坐教室”根本无法保证教学质量，而那些“老师”也多是“走穴”，只图讲完课拿钱就走，最后的一点“课堂气氛”也不考研的人们来说，我们在考研的备考多了……就更甭提那种上千人的大礼堂上课了…… 而网络课堂，你可以对视频实时的掌控，暂停、快进、快退，这对于考研学习的帮助是巨大的(一遍不会可以退回去再听，笔记没跟上可以暂停，刚刚走神了可以倒回去)，而且，网络的成本相对低廉，你可以通过网络听到高水平老师的课(那些“走穴”的老师水平……良莠不齐吧……) 最后，考研，终归是应试，说白了就是为了最后的考试，而对于考试，能够理解知识点应付考试比那种所谓的“课堂气氛”更重要。所以，从“考试”的角度，目前的网络课堂绝对优于“坐教室”的上课。

能够调动他们的兴趣，让他们更积极地参与，这样孩子们在玩的时候就能够哦充分地感受到英语的魅力和英语带给他们的乐趣，而且孩子们在玩游戏的时候也可以锻炼英语口语，将英语真正地融入到生活中，所以注重兴趣也是幼儿英语课程教学特色有哪些这个问题的答案之一，是许多学校都会注意的问题。 　　三、丰富的材料。 　　现在许多幼儿园的老师都会针对幼儿园的孩子制定丰富的课堂计划，并且准备非常充足的英语材料，在准备材料的时候还会适当地准备一些辅助的设备，让孩子们在课堂上能够接触更多与英语有关的知识，并且通过辅助设备增加孩子们学习的动力，提高孩子们学习英语的效率，这种方式也深受孩子们的喜欢，是幼儿英语课程教学特色有哪些这个问题的另一个答案。 　　以上便是我们关于幼儿英语课程教学特色有哪些这个问题的一些探讨，希望能够对大家有所帮助，让大家能够更了解现代幼儿园对孩子的英语教育方法，从而能够将课程自己的孩子放心地交到幼儿园，让孩子们能够接触到现代式，具有特色的英语教育。

　　中国传媒大学应该是许多艺术考生比较向往的一所大学，那么怎么才能很顺利的考进去这所大学，我们需要做的事考生比较向往的一所大学，那么怎么才能很顺利的考情有哪些?以及这所大学考得专业课的大纲是什么，这些问题都是需要大家所掌握的。那么接下来沪江小编就为大家整理了关于考研专业课的考研大纲，希望能对大家有所帮助。 　　《传播实务》考试大纲 　　一、考试的总体要求 　　《传播实务》考试大纲适用于报考中国传媒大学传播学、传媒教育、传媒经济学等专业的硕士研究生入学考试。 　　《传播实务》考试的主要内容包括传播理论的应用、传播研究方法的应用、新媒体传播、政治传播、广告与公关传播、传媒教育、传媒经济、传媒政策法规等。要求考生能了解传播研究的重要领域，具有

本是考研大军普遍选择的时间点。 复习计划：开始复习后，英语单词和数学课本是必须首先开始复习的。英语单词不要停，每天都要抽空看，考研之前看大概5-6遍，估计能记住七成左右，数学线代和概率课本要吃透，这是基础，课后习题可以做单数或者双数，然后自己对答案。刚开始复习强度不要太大，每天保证六个小时足够。英语和数学交替进行，政治暂时不用开始。如果专业课考的门数比较多，专业课也应该同步进行。不要太过重视复习资料，课本才是王道，一定要看课本。 时间安排：到了大三升大四的那个暑假，或者大四开学之时，基础的部分应该打牢，也就是高数现代概率课本过完一遍，英语单词看完大概一遍，这时应该结合自己的课业情况制定复习计划。个人具体情况不同，计划也不同，如果可以，周末的复习时间应该提高到八小时左右。英语每天两篇阅读，一周两篇作文应该要保证，数学复习全书应该开始做，并且章节安排计划要考研，但是又不知道考研应该如何做好具体规划，选用什么样的复习资料，报什么样的课程做好。重点章节诸如极限，微积分，多重积分，要花大的精力去研习，非重点章节搞懂即可。复习全书后边的习题必须要

　　沪江2019考研专业课一对一名校班【艺体生】，985名校艺体专业课老师1对1直播授课，初试复试3步定乾坤!私人定制艺术体育类专业课整体解决方案，专属班主任全程跟进，贴心督学，匹配课程顾问，全程跟进学习进度，解答学习疑问。 　　STEP1.准确定位,顾问匹配 　　3课时导学+张雪峰团队1对1分析,张雪峰老师教你专业课的复习方法,张雪峰院校分析团队1对1指导择校选专业,班主任为你匹配目标985名校专业高分研究生顾问,导师信息、招考政策等一清二楚。 　　STEP2重点解析,考点直击 　　目标985名校专业高分顾问1ⅥL直播，讲授专业课知识点,互动答疑零距离，历年真题的重难考点解析,准确把握考试的重点。 　　STEP3复试技巧,专业指导 　　面试礼仪 　　资深复试团队传授复试面试礼仪等技巧。 　　复试英语 　　配备英语自我介绍模板辅导英语口语 　　调剂 　　了解复试调剂信息以及其它注意事项 　　经验丰富的辅助团队,为你答疑解惑 　　*1v1指导择校选专业 　　*全方位复试指导 　　*专业课一手学习资料 　　*社团组对学习不孤单 　　适合对象 　　1.目标是985名校的2019考研艺体生; 　　2.想考研专业课一对一名校班【艺体生】，985名校艺体专业课老师1对1直播授课找到适合自己的院校和专业的艺体生; 　　3.想要获得针对性专业课指导的艺体生; 　　4.想要了解目标院校导师信息、招考政策的艺体生; 　　5.想要省时高效攻克艺术体育专业课的同学。 　　学习目标 　　1.明确自己的目标院校和目标专业; 　　2.熟练掌握艺体专业课的知识点和重难考点; 　　3.了解目标985院校专业导师信息和招考政策; 　　4.掌握专业课复试面试技巧和注意事项; 　　5.艺术体育专业课初试复试顺利通过。 　　师资介绍 　　张雪峰 　　中国考研辅导全程规划实力专家，全国硕士研究生考试资深顾问，中国第一批研究考研院校以及专业选择的领军人物，近10年的行业经历，全国各大高校累计讲座1000多场，激情、幽默、风趣的授课风格深受学生追捧，被众多网友评价为“德云社”毕业的考研老师。 　　“神嘴”张雪峰团队 　　考研院校专业分析实力专家，拥有丰富的院校专业分析经验，对全国各大院校热门专业研究透彻，能够迅速帮助学员确定适合的院校与专业。 　　目标院校目标专业高分顾问 　　根据学员的目标院校目标专业，精选高分研究生，直系学长学姐的成功经验，助你初试复试轻松备考。 　　适合报考985名校艺术体育类专业的2019年考生，专业课复习3步走,初试复试一站式服务。可根据学员和老师双方情况选择视频授课或面授方式;如果学员未通过初试或调剂其它院校专业，赠送的复试10课时则不提供。

       考研的最后一门课就是专业课，可是不同专业课代表着什么意思大家或许不太清楚，还要经过全面的了解才能知道。每一门专业课代表着不同的方向，这是最为主要的，你以后想要从事什么方向，研究什么内容都会和专业课息息相关，即使是同一个学校的同一个专业，不同专业课之间以后从事的方向都不一样。当然计算机有以下几个方向。   这么多研究方向到底该选哪一个?在笔者看来，大数据、人工智能、云计算、数据挖掘等都是非常好的发展方向。因为这都是眼下互联网行业发展和投资的热点。国内外知名互联网公司都在布局相关产业。 当然，计算机专业也不仅仅与互联网行业密切相关，也于其他很多行业有关。例如，近十年来一直很火爆的通信行业也与计算机软硬件密切相关。还有就是与互联网新媒体有关的专业如文本分析挖掘等技术人才现在也是非常稀缺。所以说，如果自己有计算机基础，又想跨界发展，通信、互联网等行业是非常不错的选择。 此外，大家应该发现，除了传统的计算机三个专业之外，北京大学和复旦大学等高校还设置了自主招生专业，专业代码中含有Z这个字母。这些专业都是各招生单位根据本校计算机专业办学特色自主设置的一些与传统计算机三大专业有所不同的特色专业。在众多类似的计算机专业中，与众不同别有特色往往意味着更强的竞争力。 在我看来计算机是一门非常热的学科，就算学什么都会有很大前景。找个好的工作都不难，想紧跟时代步伐，最好能考上实力不错的高校和有前景的专业方向。最好能考研的最后一门课就是专业课，可是不同专业课代表着什么意思大家或许不太清楚，还要经过全面的了解才能知道。每一门专业课结合我所说的大家考虑一下，毕竟每个人都不太一样。

句话还是很有道理的。 3、协调专业课和公共课的关系 在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各考试。不同的考生会选择不同的考研学校，考研方向，因此就会有不同的专业课校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。 最后，大家要坚信，考研并不可怕，并不难，只要按照正确的方法，坚持复习备考，相信你一定会成功的!

会在肖四的基础上多压几道题，更不用说其它老师的了，其它老师的押题可不像肖秀荣有书可以买，都是以上课+讲义的形式，所以看视频还是有帮助的。 2、视频学习的不足 1)视频没有互动 视频不能替代真人，因为没有互动。教学当中互动非常重要，有互动的教学类似量身订制的衣服，反之就是均码，不会太合身的。这种是对比参加现场的考研培训班得来的，如果对自己的自制力没有信心，可能参加培训班更加合适。 2)没有针对性 想考研的临近，一大波的考研培训课程向我们袭来。尤其是考研政治，推出了很多考研通过看视频学习，多半需要很强的自学能力，还不能自己决定学习的节奏，很容易让人丧失注意力，而长时间高水平集中的注意力是学习效率的重要前提。 3)浪费时间 视频讲解的节奏比自己看书是要更慢一些的，因此所以在时间比较紧张的时候，视频学习会浪费很多的时间。 因此，要不要选择视频教学进行政治学习还是要因人而异的，大家可以参照以上介绍对比，根据自己的学习情况和特点，做出最适合自己的决定。祝考试顺利!

来了新的活力。尤其在“图形与几何”这一领域的教学时，信息技术支持的教学具有资源丰富，能化静为动、化虚为实、化繁为简、化抽象为直观等特点。使得教师的教学更加直观、生动有趣，使学生的学习变得更加方便、简单、易于理解，由直观到抽象再到几何模型的形成过渡的更加自然，对帮助学生建立空间观念起到了巨大的作用。 　　(二)《全日制义务教育数学课程标准》(2011版)关于“空间观念”学习中帮助学生建立空间观念的教学要求。 　　在“图形与几何”的学习中，应帮助学生建立空间观念。《全日制义务教育数学课程标准》(2011版)中指出空间观念是：能根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体;能够想象出空间物体的方位和相互之间的位置关系;根据语言描述或通过想象画出图形等。 　　这不仅仅是一个定义，更是对广大教师提出的明确的教学要求和教学目标，就是在教学过程中要引导学生从形象思维过课程渡到抽象思维，帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力。空间观念的建立是学生认识空间世界的基础，也是学习好较为复杂的图形与几何知识的基石，更是创新精神所需要的基本要素。 　　希望上述沪江小编对于义务教育数学课程标准的相关内容的分析能够帮助广大教师深化对于义务教育数学课程教学标准的理解和应用，提升自己教学的实际效果。