同学们都知道,参加高考的同学非常多,但是批改试卷的老师是有限的,每一份试卷都不会像平时一样能够得到老师们的耐心批改,尤其是作文,老师不会去一字一字细读同学们的文章,通常都是一眼扫过标题,标题有意思,并且首段,每段句首,尾段,写得精彩而围绕中心,就能得到比较高的分数,吸引老师多看一下你的作文,那么,最重要的就是,如何写一个具有吸引力的高考作文标题呢?其实不难,有一定技巧,沪江小编在这里为同学们整理了高考作文标题拟题的条件和策略,以供同学们学习!

  首先是标题惹人心动的条件

  一、准确鲜明是拟题的前提条件

  如果一个高考作文标题连最起码的文章中心都把握得不够准确,那更何谈什么拟题。要想题目准确反映文章内容,就要有的放矢、针对性较强,不能让人读了摸不着头脑、不知所云。高考作文标题绝不是摆设,应该要具体描述话题的内容,要接地气,真实可感。

  二、简洁凝练是拟题的硬性标准

  高考作文标题一般不会超过15个字,它是文章内容的高度凝练,其短小精悍的特点注定起标题要醒目、干练、有冲击力,而又臭又长或啰里啰嗦的题目只能叫人生厌。标题简洁还有一个优势,就是能给广大读者留有一定的想象空间,达到言有尽而意无穷的目的。

  三、生动新颖是拟题的灵魂

  运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉,给人耳目一新的感觉,激起读者强烈的好奇心,因此,拟题时要充分利用多种修辞手法,都说“没有做不到,只有想不到”,确实的,这样拟出来的标题会既出人意料却又在情理之中。

  四、含蓄隽永是拟题的至高境界

  一个好的标题要像荷花一样含苞待放,耐人寻味,因为这样的标题既不直露也不会太艰涩,吊着读者的胃口,还要有一定的启发性,引导者读者一步步深入阅读下去。

  虽说好标题要符合这几条标准,但这并不是绝对的,只要能让读者一见钟情,其他任何条件限制都可忽略不计。

  其次是高考拟题常见的十种策略

  一.活用动词

  动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》。松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。

  二.借用专业术语

  在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。

  三.借名拟题

  巧用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

  四.逆向思维拟题

  求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。

  五.巧用修辞

  运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。

  六.妙用歌词

  歌词韵律感极强,有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来,很多脍炙人口的歌词早已深入人心,若在作文题目中出现,会很新奇别致,有时甚至能产生非读不可的效果。如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信:我的眼里只有你》、《从零开始:想说爱你不容易》、《谁不说俺家乡好》、《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物?》等等。

  七.巧用符号

  数学符号能化抽象为浅近,把复杂的意思表达得浅显易懂,可以包蕴无尽的内涵,而且生动别致,简洁醒目,收到纯语言文字无法达到的特殊效果。如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》、《成功=志+力+物》、《多解的题:规矩=?》、《联想1+1》、《记忆≠智慧》、《移植记忆≠获取能力》等等。

  八.巧用并列

  以并列词语或短语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨,增强读者阅读期待。如《一毛钱与诚信》、《春夏秋冬》、《图形·生活·思维》、《借鉴历史 开创未来》、《你的岁月,我的记忆》、《我的祈愿,我的爱》等。

  九.谐音双关

  丰富的多音字是汉语的一大特色,如果考生擅于利用这个特点,就能让作文标题“一心二用”,表达出幽默的效果。如《生命“诚”可贵》、《向钱看与向前看》、《乐在“棋”中》

  十.改造成语

  《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《前“腐”后继》、《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪污腐化行为)等。

  以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文题目拟题条件和策略,同学们都学会了吗?希望同学们都能从总得到一定的灵感,有一定的方法,总比什么都没有,想不出题目,随意乱写要好的多吧!万事开头难,写了一个好的标题,接下来的文章会更容易写的出彩,预祝同学们高考成功!