) 　　・ 彼はあらっぽい性格に見えますが、実は優しい人なんです。「粗暴、粗野」 PES'^hw* 　　ありさま(有様) 　　・田中君は、彼女にふられてからというもの、食事ものどを通らない有様だ。「状態」 　　ありのまま 　　・ ありのままの私を認めてくれる人と結婚したいと思っている。「老実、坦白」 NL1{JS$] 　　ありふれる(有り触れる) 　　・ 親友の結婚祝いだから、ありふれた品ではなく、特別なものを贈りたい。「通常的、不希奇的」 　　あんじ(暗示) 　　・ この絵の曲線は、人間の叫びを暗示しているそうだ。「暗示、示意」 y[$`2wwP 　　あんじる(案じる) 　　・ 畑を荒らす野生の猿捕まえようと、一計を案じた。「(=あんずる)思考、想出一條辦法」 　　・ 事の成り行きを案じる。「掛念、担心」     以上就是这些 一级的单词，大家一定要学会啊。

题中获得更多的收获。即使有些考生想去做一些分析，但是却不知道如何下手，限于英语水平和经验，考生一般很难对各年试题进行深度的剖析。华慧考博在多年的教学过程中体会到考生的这种痛苦，基于此，于2015年耗费巨大，总结了全国30多所高校的数年的试题，聘请优秀教师讲解了全国30多所高校的考博真题班(点击查看这30多所院校的清单)，当然还有200多所院校我们并没有讲解，请有这个需求的考生原谅。 还有很多考生有一种错误的认识，以为别的学校的考博试题没有什么用处，只做自己所考的学校的试题，殊不知，考博英语考试所选的试题中很多原题是别的学校的试题。由于各校的试题庞杂繁多，考生要收集是极其困难的，为了帮助考生解决这种问题，华慧考博精选了极有代表性的全国各重点院校及专四、八级的试题编考博和考研还是有很大的不同的，考博士生相对考研究生更简单些。虽然在难度上要低很多，但是在备考写了《考博英语阅读220篇》(上、下册)。 华慧考博英语真题班的课程均以各校的历年真题为核心展开，为考生如何轻松获取高分，如何选取复习资料，提升复习效率为核心进行规划与设计。考生听完华慧考博英语真题班后对各校的复习备考就能非常轻松地把握清楚方向，从而达到事半功倍的效果。

考试，考查同学们语言能力的同时，也考

词汇是四级考试的重点和基础，只有掌握了足够的英语单词和词组，才能够在四级考

再像雾里花水中月般抓不住! 　　学习目标 　　1. 全方位掌握高中核心词汇; 　　2. 通过对听力和写作专项题目的分析，掌握专项派生词汇; 　　3. 通过对核心词汇的学习，掌握多种单词学习法则; 　　4. 领会高考英语词汇题应对与处理策略; 　　5. 从此，爱上记单词。 　　Amisha 　　毕业于上海师范大学英语师范专业，在上海市青年教师课堂比赛获三等奖，区一等奖以及园丁奖等殊荣，在科技英语竞赛中多次辅导学生获奖，曾被公考命脉，全方位解析最核心高考词汇!短期提分，事半功倍!沪江网高考英语300核心词汇派到美国加州大学作短期培训。授课生动，有亲和力，担任多年任高三教学，致力于高中英语词汇教学的研究，教学认真，勇于开拓。 　　共20节课，开课后，可根据自己的情况决定具体的学习进度。不受时间地域限制。音频+讲义的课件形式适合任何网络，听课流畅!免费赠送自编电子版讲义，无需自备，随报随学!适合初中毕业生; 高中在读生;高考备考生。

大学英语四级词汇同学们准备的怎么样了？背单词也是需要技巧的，如果技巧适合自己，背单词也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下背单词的技巧和经验供大家参考，希望对大家有所帮助。 先从一系列单词组开始，看一遍至两遍，把英语、释义、音标都看一遍，读一遍，尽量去记，记不住不要紧，一片一片地去记。 第三遍把中文释义都挡住，只看英语单词，试试你能记住多少?这样看一片单词，而不是一个一个单词的去背。这个时候，实在想不起来某个单词的含义你可以偷看一眼，记住。 第四遍的时候，这次一定不要看中文释义，没有记住的单词用颜色笔标识住，以便下次着重记忆。 第五遍，用同样的方法记忆已被标识的单词。 再从第二系列单词组开始，重复同样的步骤。 重复到第三个步骤的时候，要把之前的第一个系列单词组加进来，重复记忆。非常重要！ 往复循环下去，有恒心的小伙伴再加上听。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢？更多精彩内容，请关注沪江网。

开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，见一个，就能想起一串。 比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，就想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一记，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨后面背单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻。 3.背单词时不考英语四级的同学同反映，背单词不仅慢，而且记不牢，如何增加背单词要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟。 只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

初中英语的单词学习是我们最大的一部分英语学习，但是，往往我们在初中学习英语只是简单的老师进行知道学习。自己缺乏总结，沪江网上有很多的关于我们初中英语学习方词面的总结学习资料，大家可以借鉴学习。下面小编就举例分享下我们沪江网上的初中英语词汇表的总结。 A a (an) [ə, eɪ(ən)] art.一(个、件……) ability [əˈbɪlɪtɪ] n.能力;才能 able [ˈeɪb(ə)l] a. 能够;有能力的 about [əˈbaʊt] ad. 大约;到处;四处 prep.关于;在各处;四处 above [əˈbʌv] prep. 在…上面 a. 上面的 ad. 在…之上

医院了。so 在这里引导结果状语。 7. D 他说他将会再待两天如果天下雨的话。If引导条件状语从句。 8. A 我刚到家，天就下雨了。如果把hardly置于句首，后面的主谓必须倒装，也就是把谓语动词提到主语前。这词汇可以说是在英语中最重要的一个板块，除了单独考词汇以外，阅读理解和写作其实也是对词汇的另外一种考句话如果不提前hardly的话，则为：I had hardly got home when it began to rain. 9. B 尽管很累了，我们中没有一个人想休息会儿。as引导的让步状语，必须采用两种语序：(1)、表语+as+主语+谓语;(2)、状语+as+主语+谓语。 10. D 她轻轻地把门打开，以免把她熟睡的婴儿惊醒。so as to 的否定形式为：so as not to，前三个选项句意显然不符。 以上便是沪江小编为大家介绍的2017年成人英语三级考试词汇模拟试题，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

听清的那些词。那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材! 第五条：狂看! 八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。 就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧!全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的还没想起来，那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 以上就是沪江的小编为大家整理的记忆词汇的五大捷径，虽然备考的时间已经不考试都不知道如何备考多了，但是抓住一秒是一秒，按照上面的方法进行记忆词汇，相信大家都能够在短期内提高自己的词汇量。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中一举通关。