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      学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。   主动态 被动态   现在时   Er fragt sie. Sie wird gefragt.   (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.)   Er kommt.   (Er komme.)   现在完成时   Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden.   (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.)   Er is gekommen.   (Er sei gekommen.)   过去时   Er fragte sie. Sie wurde gefragt.   (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.)   Er kam.   (Er kaeme.)   过去完成时   Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden.   (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.)   Er war gekommen.   (Er waere gekommen.)   将来时   Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden.   (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.)   Er wird kommen.   (Er werde/wuerde kommen.)   将来完成时   Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein.   (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.)   Er wird gekommen sein.   (Er werde/wuerde gekommen sein.)   上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。

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    会有博士生考试,并面向全国招生。具体的相关信息,可以查看下文小编为大家整理的考博时间和报考条件。 考博时间进度表 大部分院校考博时间是春季(3月份比较多)考试,秋季入学 发布招生简章:9月-10月;(考博圈会随时更新各高校的招生简章,大家可以实时关注); 报 名:11月-12月; 现场确认:1月-3月; 现场考试:3月; 复试时间:3月-5月;(有的学校考博初试结束后就进行考博复试;有的学校考博初试结束1个月后进行;) 公布预录取名单:复试后,一般在5月-6月份2017考博流程和时间安排表考博。 发放录取通知书:6月-8月; 开学时间:9月 现在有一部分院校开始采取两次招生、两次入学的招考方式,具体情况需考生自己去各高校官网进行查询。 考博报考条件 各个学校对考生报名要求不尽相同,但基本上会对以下几个方面做出要求: (一)、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品德良好; (二)、已考博的了解有多少呢?怎样才能寻找适合自己的备考方向和备考方式?社会上各种考博信息满天飞,哪些才是有利于自己考博获得硕士学位的人员; (三)、有两名与报考学科有关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐; (四)、已获得硕士或博士学位;应届硕士;同等学力人员等其中一类身份者; (五)、身体健康状况符合国家规定的体检标准; (六)、硕士论文等其他一些要求

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    常用的对付方法就是:英语联想记忆法。比如遇到一个外来语单词,可先根据读音猜英语,猜不出再查意思后找英语对应词汇,对比着一起记。因为有英语基础,所以不会太难。 2、举例介绍 (1)-er/-or/-ar英语中词尾是-er、-or、-ar的,一般会用ア段长音来表示,但经常也可省去「—」。 如:エレベーター(elevator);コンピューター(computer) (2)注意ァィゥェォ小写的「ァィゥェォ」在外来语中使用的频率是很高的。英词,这些词汇也会经常在考试中出现,但是由于词汇比较多,很难再备考文中的“f”,日语读作「フ」,“fa、fi、fe、fo”的发音一般为「ファ、フィ、フェ、フォ」 如:ファミリー (family); フィッシュ(fish);フェリー(ferry);フォーク(fork) “d”和“t”的发音一般为「デ」和「テ」,所以“dea、di、tea、ti”的发音多为「ディ」和「ティ」如:ディア(dear);ディスコ(disco);ティールーム(tearoom)“cha、che”的一般为“チェ” 如:チェンジ(change);チェック(check) (3)V的发音在日语发音中是没有“v”这个音的,所以一般有“v”的单词会用“b”来替代如:ビタミン(vitamin);ベートーベン(Beethoven)除此之外,还有一种就是用“ヴ”来表示“v” 如:ヴァンパイア(vampire);ウィルス(virus) 以上就是在日语学习中,对一些外来语单词的记忆方法,需要注意的是,在这些词汇的学习中,一定要结合联想记忆的方法,不要死记硬背,只要掌握了它的来源和相对应的英语词汇,就可以做到举一反三,了解外来语在日语中的转化规律,进而做到快速有效地记忆外来语词汇。

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    划了。   accomplish【例】Though the task was difficult, they managed to accomplish it in time。尽管任务困难, 他们仍按时完成了。       complete【例】He pulled out all the stops to complete the work in time。他竭尽全力及时完词汇对于英语六级考试尤其是作文写作来说至关重要,有多数的同学是因为词汇成了工作。       上述的词汇替换仅仅是一些举例,实际写作和复习过程中会发现很多类似的,这时同学们需要将此类词汇汇总起来,真正地加以学习和利用,增添作文写作的亮点。

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    词汇都是去硬生生的背诵单词