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    动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步:1:判断,一般是不能删2:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.3.比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“…“,与实际不符,不符合原意等4 结尾一定要有这样的句子:这体现了说明文语言的严密性准确性与科学性。   七、文段结构类(一)要求理解文章重要环节并且明了其在全文中的作用类解题模式1.看句子或段落在文中的位置,选择它在文中的作用类别如果用在文章的开头,主要是:引起下文,总领全文,引出悬念,开门见山、点题、埋伏笔等如果用在文章的中间,主要是: 承上启下,总结上文,引出下文等如果用在文章的结尾,主要是:总结全文,照应开头(题目),深化文章的主旨,画龙点睛等。2.概括段意★答题方式:段意+作用(二)段落能否删掉或者段落能否调换类的解题模式1.判断能否删掉或调换(一般不行)2.判断这些文段之间的顺序关系:并列关系、层进关系、总分关系、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。★答题方式:不能调换(删掉),原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换(删掉)后不合逻辑。   上述是沪江小编为大家提供的比较有效的初中语文阅读理解辅导方法,希望这些内容能够帮助同学们提升语文学习的效果,让更多的同学掌握语文阅读的规律和方法。  

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    人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)   举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)   大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)   脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)   自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)   蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)   名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)   朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)   万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)   莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)   弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)   慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)   同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱)   前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济)   滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)   誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)   出奇不意(其)   语文的学习在于长期的积累,初中的语文知识相对来说比较简单,主要以打基础为主。同学们要想提高语文的学习效率,平时一定要养成多读,多看,多做的好习惯。除了课本内学习的知识,还有多增加自己的课外知识,丰富自己的阅读经验,有利于提高阅读能力和写作能力。

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    题中的关键词。   同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。   7、关于语言   学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。在此给学生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。   相信大家通过对上面文章的阅读,已经明确了中考作文的命题规律,搞清楚了作文的几个构成要件,阅卷老师的注重点,了解了这些,我们就可以有针对性的去复习,然后以期取得较高的分数。最后沪江的小编预祝大家都能够在考试中取得好的成绩。

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    明初·施耐庵·水浒传)   62、山高自有客行路,水深自有渡船人。 (明·吴承恩·西游记)   63、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。 (明·吴承恩·西游记)   64、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶)   65、路遥知马力,日久见人心。 (元·无名氏)   66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。 (明·冯梦龙·古今小说)   67、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)   68、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)   69、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)   70、天下兴亡,匹夫有责。 (清·顾炎武·日知录)   71、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。 (清·曹雪芹·红楼梦)   72、假作真时真亦假,无为有处有还无。 (清·曹雪芹·红楼梦)   73、心病终须心药医,解铃还须系铃人。 (清·曹雪芹·红楼梦)   74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 (清·龚自珍·己亥杂诗)   75、江山代有才人出,各领风骚数百年。 (清·赵翼·论诗)   76、书痴者文必工,艺痴者技必良。 (清·蒲松龄·聊斋志异)   77、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同·狱中题壁)   78、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)   79、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅)   80、今日长缨在手,何时缚住苍龙? (·清平乐·六盘山)   81、不到长城非好汉,屈指行程二万。 (·清平乐·六盘山)   82、踏遍青山人未老,风景这边独好。 (·清平乐)   83、红军不怕远征难,万水千山只等闲。 (·长征)   84、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 (·忆秦娥)   85、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? (·菩萨蛮·大柏地)   86、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 (·到韶山)   87、只要功夫深,铁杵磨成针。 (元·虞韶)   88、路遥知马力,日久见人心。 (元·无名氏)   上文中沪江小编为大家整理了88个值得收藏的国学名句,这些名句不仅富含丰富的意义,而且对人生也有很好的指导作用,而想要在中考作文中取得一个优异的成绩,那么一些好的国学名句是必不可少的,好好阅读上面的文章,将这些国学名句深刻的记忆在心中,相信在考试的时候会给你带来很大的帮助。

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    自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。   16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。   17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。   在中考语文考试中,作文是最难的一项,也是很多同学烦恼的一个题型,可是他占据的分值比例非常的高,可以说语文考试成绩的成败取决于作文,上文中沪江小编为大家整理了中考语文考试满分作文小技巧指导,希望能够对大家的作文考试有所帮助,最后沪江小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。

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    域中不相关的出版社,选定几个在公务员考试中较权威的出版社,比如现代教育出版社在教育辅导教材领域就是非常专业权威的。第二步,要看内容是否全面。而对于讲解,根据往年考生反馈,对试题的分析精妙独到,个别出版机构给出的答案和解析往往是错误的,严重误导考生,对此,选择时要选权威材料。 内容新颖 由于公务员考试涉及的知识领域特别广泛,因此要想短期内有更好的复习效果,教材内容必须要新颖,设计要巧妙,这样才有利于阅读和记忆。在图书市场,往往有这样一类教材,每年只是换一个封面,具体内容几乎没有改动,不仅还是那些旧题,没有体现出最新考试特点和趋势,而且书中的错误也依然没有纠正,这显然是对考生不负责任。 最新趋势 公务员考试中无论是行测还是申论,每年都会有不同的变化。一本好的辅导教材,应该在传授解题技巧的同时,帮助考生把握最新考点。要做到这一点,就要看教材有没有及时增补的后续服务。提请考生注意,国家公务员考试历来不指定考试用书,因此政府官方教材是不存在的。

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    化为序   很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。   5.托物抒怀,借物咏志   写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。   当然,上述关于写景状物方面内容的介绍是基于以往经验的基础上提出的,需要学生将这些内容融入到自己的日常作文学习和写作之中,从而提升自己的作文写作能力和效果。希望上述沪江小编为大家总结的方法能够帮助学生切实提升自己写景状物的能力。