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  • 少儿英语单词学习的几个方法与要求

    要是训练孩子对英文字母的学习。   二、会说。   对孩子来说,对英语词汇说的要求指的是能读准音,在听懂英语单词的基础上,要求他们进行不断的模仿,并且大声说出单词,同时培养他们的兴趣。   三、会认。   会说就是指当孩子看到一个单词要认得出来,读出声,且知道其中文的意思,这会比说又更高出一个层次。   四、听懂。   听懂是听力能力的一种表现,现在很多的孩子对于英语能读,能说,但就是听不懂,这是死学英语造成的后果。其实听懂英语是学习单词很低的一项要求,我们从小到大,最先学会的可能就是听,虽然不能说,但知道话的意思。   五、会写。   当孩子掌握了拼读,在这个基础上就可以让孩子练习英文字母的大小写书写了,值得注意的是孩子在最初书写时就要按照规范的要求来练习,同时还要结合拼读和少儿学习英语,词汇很重要,因为词汇是我们学习英语书写这两个环节。   六、会背。   要想真正的学会一个英文单词,则必须要把这个单词牢牢记在脑子里,所以单词的记忆很重要。当孩子学单词的时候,我们也要讲究方法,不能靠死记硬背,机械记忆单词。   七、会用。   我们学的所有东西到最后,其目的都是实际运用,学习单词当然也不会例外,我们要清楚一个单词的准备意思及相应的语法,就像我们学习中文一样,关键是学会使用。   总之,少儿英语在对单词进行学习时要明确学习的重点,充分激发和保持其对英语单词学习的兴趣和积极性,使其能够乐于学习英语词汇,对英语单词有一个深刻的认识。上述沪江小编所提供的内容就是从这方面来组织的。

  • 有效方法教你如何提高青少儿英语能力

    尽量做到用词的多样性,比如“我认为”的表达,你当然也可以全部用一个词来表达"I think",但是通篇都是,"I think",是不是显得太单调,所以我们可以尽量用不同的词来表达同一个意思,其实“我认为”还可以用很多词来表达的,比如I believe、I assume、I maintain、I hold等等。   9、扩大知识面,提高信息量   很多青少儿的英语很好,词汇量很大,语法也好,发音也标准,可是他们也常碰到很多话题能说一两句,就无法深入了,甚至让他们用中文也谈不下去了。这不是青少儿英语水平的问题了,因为”说”其实是人的思考结果,也反映了知识面的问题,比如对经济丝毫没有兴趣,也从来不看经济方面的东西,遇到要用英语阐述某个经济问题的时候,肯定会束手无策的。所以要能够流利的有深度的用英语谈很多话题的前提是,至英语已经成为全球普通话的流行趋势,我国的家长们越来越关心如何提高幼儿的英语少用中文能够做到,因此要积极的扩大青少儿的知识面,提高信息量。   总之,掌握提高青少儿英语能力的方法还是很有必要的。最好是再找个专业的人辅助教学,这样可以少花冤枉钱。孩子进步也快,最后沪江小编希望大家都能给开心学英语。

  • 青少儿英语怎么学习?

    少儿实现听说能力的提高。而且在英语的环境下,可以培养语感又可以积累更多的英语词汇、短语,因此可以养成英语思维的习惯。那么如何营造一个好的听力环境呢?   首先,从激发孩子的兴趣出发,多给他们播放一些英语儿歌视频,还有英语动漫故事、节目;其次,让他们跟着视频里的儿歌、舞蹈一边学一边跟着读、唱出来,去模仿标准的英语口音,循环久了,孩子自然就可以朗朗上口唱出来,自然的英语知识就装在了脑袋里,记忆会很深刻。   二、鼓励孩子说英语   学好英语最重要的还是开口讲英语,因此在给孩子营造了一个好的听力环境时,也应该多鼓励他们开口说英语。只有多说英语才能深刻的记忆才能熟能生巧,任何时候都可以流利的表达自己的观点,自信的跟别人交谈。锻炼了口语能力。如何鼓励他们多说、提高口语呢?   首先,可以跟着英语视频、音频里的对话让他们去跟读、复述,不管说的如何,只要多开口就行;其次,除了一个人学习外,还可以把孩子领到儿童英语角,多参加这样一些活动,与小伙伴自由交流,既锻炼胆量又能交到朋友,还能提高口语表达能力,一举三得,很适合让孩子主动地开口说英语。   以上就是沪江小编为大家整理得了青少儿英语学习的方法,大家只要根据以上的学习方法进行练习,一定可以学习好的,青英语在人们的生活中越来越重要,很多家长也都非常的关注孩子们的英语学习,可是在帮助孩子学英语少儿学习英语最好是要成良好的英语学习习惯,因为这样子才可以循序渐进的学习,才能学好英语。

  • 2017年剑桥商务英语的报名流程

    设有63个考点,每个考点也为报名点。报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人均可持本人身份证件到当地考点报名。 欲了解考试收费标准请咨询当地考点。考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型和样题的《考生手册》供考生参照复习。 BEC各考点单位名称、电话、地址及邮编一览表如遇电话或地址变更请发邮件至webmaster@ 或拨打剑桥大学ESOL考试中心中国代表处电话:010-62702106咨询。 二、BEC中极 报名费约580元人民币 报名时间 BEC考试报名无开始时间,即任何时间都可以报名,但有截止时间。报名截止的具体时间以考点公布的时间为准。 欲了解各考点的具体报名事宜,可与各考点联系(联系方式请见"中国教育考试网",网址为)。 目前BEC考试在全国27个省、自治区、直辖市的45个城市共设有63个考点,每个考点也为报名点。报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人均可持本人身份证件到当地考点报名。 欲了解考试收费标准请咨询当地考点。考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型和样题的《考生手册》供考生参照复习。 BEC各考点单位名称、电话、地址及邮编一览表如遇电话或地址变更请发邮件至webmaster@ 或拨打剑桥大学ESOL考试中心中国代表处电话:010-62702106咨询。 三、BEC高级 报名费约725元人民币 报名时间 BEC考试报名无开始时间,即任何时间都可以报名,但有截止时间。报名截止的具体时间以考点公布的时间为准。 欲了解各考点的具体报名事宜,可与各考点联系(联系方式请见"中国教育考试网",网址为)。 目前BEC考试在全国27个省、自治区、直辖市的45个城市共设有63个考点,每个考点也为报名点。报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人均可持本人身份证件到当地考点报名。 欲了解考试收费标准请咨询当地考点。考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型和样题的《考生手册》供考生参照复习。

  • 青少儿英语学习的四大误区

    主导。   二.强调基础式的学习   传统中国式的英语学习当中,总会以一门学科的基础为学习的重点。但是在青少儿英语学习过程中,基础英语的学习并不是启蒙英语的重点。语言启蒙学习从基础开始的话其实是一个误区,这些不应该成为孩子学习英语的第一步。就像我们学习汉语时,也并没有直接学习汉语中的拼音是一个道理的,所以家长千万不要强迫性的去要求孩子学习英语基础知识。   三.颠倒主谓顺序的学习   语言学习的四大重点:听说读写,家长有思考过为什么听和说会摆在读和写前面呢?其实听和说的学习对于孩子的英语学习帮助会更大。但是在中国传统教学当中,总是会忽视听和说两大知识点,最后导致孩子的英语听力和口语能力非常的差,从而就教出了一批哑巴式英语的儿童,家长们要注意避免这一误区的发生。   四.缺少语言环境的学习   想要学好一门语言,语言环境是非常好的一种情景展现,青少儿英语学习也是一样。如果家长能够在孩子学习中能够为他们创造英语语言环境,相信学习的效果一定会非常的明显。创造英语语言环境的方式一般有:英文动画片观看 、英文歌曲跟唱、英文书籍阅读、英文绘本阅读等。   上文中沪江的小编为大家介绍了青英语学习方法就是死记硬背,这种方法存在有很多的问题,也让很多青少儿在学习英语的过程中产生误区,这些误区就会让孩子们的英语少儿英语学习的四大误区,青少儿在学习英语的过程中,一定要格外注意这四个学习误区,而作为家长,一定要随时随地的为孩子创造一个英语语言环境,这样孩子学习起来就会轻松很多,也能够快速的学好英语。

  • 少儿英语谨慎陷入学习误区

    学习英语,培养兴趣。   2.夯实基础(3~6岁):这个时候孩子已经懂点事情,也已经有了汉语的基础。所以这个时期就是要培养孩子主动学习英语的习惯,让孩子真正爱上英语,觉得学习英语是一件有意思的事情。比如:如果你家孩子喜欢看电影or动漫,并且对里面的人物非常感兴趣,那么可以尝试选一些相关主题的书,提高阅读兴趣。   3.考试成绩(6~12岁):孩子上学了,就有学校的功课要做。英语的学习逻辑有可能会转变,但面对学习的压力,考试成绩就变英语,因为家长自己的英语也不是很好。那应该如何避免让孩子走进学习英语成了主要关注点。所以,这个时期就要以教材为基础,配合学校老师的教学安排,增强孩子的学习进度了(大量的背单词、积累词汇的工作建议在此阶段进行)。   以上就是沪江小编对少儿英语学习误区及其相对正确学习方法的阐述,希望家长们能够注意正确引导孩子的学习进度,为孩子打下良好的语言认知能力和自主学习英语的意识。

  • 少儿英语单词怎么学效果好

    住了学习根本,少儿英语单词的学习也是如此,通过“音素-音节-词-句-段-篇”的逻辑顺序,运用自然拼读法初识单词,再连词成句,由句组段,再延伸到篇章的学习路径,从见面问好到日常生活、学习、玩耍的方方面面学习运用实际知识。   英语游戏学习法   一般来说,半个多小时差不多,但也不一定,要看孩子的心情和身体状态。希望每位家长至少要每天保证15分钟的儿童英语互动时间,这对于培养孩子的学习兴趣,保持持久的学习动机是比较好的。可以借助专门为孩子设计的多媒体工具,像全英文的VCD、图书等,也可以借助一些英文贴纸,给孩子营造一个好的语言学习环境,让孩子在生活中感受到英语的韵律以及用处。   游戏学习法对于少儿英语启蒙来说,通常是非常有效的,在实际课堂中也能得到切实应用,在沪江课堂中,这种寓教于乐的浸入式教学方式一直备受各界的认可和追捧,这种学科式的英语学习方法,确立了正确学习—>独立学习—>迁移学习的逻辑递进联系,不仅在儿童英语学习中收效颇丰,在幼儿英语和少儿英语以及青少儿英语单词学习的问题上,沪江网校有着数十年少儿英语少儿英语的实际教学中也得到了有效发挥和运用。   上述就是沪江小编与同学们分享的关于少儿英语单词怎么学效果好的方法,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己英语单词学习的效果。  

  • 英国剑桥大学优势专业介绍

    剑桥大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥镇,是英国也是全世界最顶尖的大学之一。英国许多著名的科学家、作家、政治家都剑桥大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府,88名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习,70多人是剑桥大学的学生。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学,被合称为“Oxbridge”。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”(Russell Group of Universities)和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)的成员。 剑桥最大的特色是学院制。大学由

  • 青少儿英语口语学习的四个方法

    有趣。通常,他们可以听更多的英语歌曲,并尝试自己唱歌。家长也可以带孩子听一些经典的、容易学的歌曲,如《彩虹之歌》、《闪烁的小星》,然后详细解释这些歌词。   四、通过亲子小游戏学习英语   迷你游戏是孩子们开始学习语言的好方法。例如,当你教你的孩子几天的颜色词,他仍然有一个模糊的记忆颜色在英语。你可英语口语的学习,为了孩子们学好英语以为他做一个魔术,把一瓶水变成五颜六色的水,他想要任何颜色的水,说这种颜色的英语,然后你改变它。孩子不仅会快乐,还会学习各种不同颜色的英语单词。这种亲子迷你游戏不仅可以巩固孩子的知识,没有痕迹,还可以帮助他热爱学校英语,还需要担心他不记得?   其实青少儿学习英语口语的方法有很多,以上只是其中一些比较有效的,父母可以根据孩子的性格,用最好的方法引导他们的孩子学习英语。只要正确使用方法,孩子的英语口语学习一定会学习的很好。

  • 少儿英语培训的重点分析

    面的知识和能力有了显著的提升。作为一种知识和学科性的基础教育,少儿英语培训注重对英语规律和其中的文化背景知识的传授,并不单单停留在单词和语法的讲授上。具体来说,少儿英语培训的重点主要有以下几方面: 1、抓住少儿的可塑性,培养其英语语感 孩子的模仿能力和记忆力较强,学习语言较快,所以在这个时期学英语应重视语感的培养。根据语言的获得规律,语言学习需要经历听、说、读、写等几个阶段。在少儿英语培训的初级阶段,将先以让幼儿听懂大量的纯正英语口语为目标,然后再让他们开口。随后,配合图片、实物、动画、游戏等等手段,使少儿逐渐理解英语语意。 2、抓住少儿语言期,让英语成为其兴趣所在 研究表明,4-12岁为人类语言学习的关键期,在这个时期的少儿学习外语,可以较少受到母语因素的干扰,且对习得任何语言都具有极大的开放性。相较成人而言,他们在第二语言的语音学习方面有很大的优势,如果方法得当,完全可以达到母语般的英语能力。许多事例证明,少儿期不仅可以学习第二语言,还能轻松地掌握两门甚至更多外语。 3、专业的课程设计、地道的英语发音 从家长和儿童的层面,教学方法和教学理念只少儿英语培训的快速发展,越来越多的资源开始投入到对少儿英语知识和能力的培训行业中,并推动了相关的理论丰富和实践的发展。少儿英语