沪江slogan
课程推荐

日语零基础直达N2【签约班】 零基础至N2,全新升级,帮助提高听说读写能力全面提升。

课程特色

配套词场 毕业证书

适合人群

零基础

相关阅读
  • 日语J-Test考试真题分享

    来了各种各样的问题   能不能成功看的是个人的努力   自从搬家之后身体就不好   答案:31242   6.この問いの答えとして、( )ものはどれですか。   1.にあう 2.につかわしい 3.にている 4.ふさわしい   7.( )のあと、A国との国交断絶したままだ。   1.パソコン 2.コンピューター 3.クーデター 4.データー   8.びっくりして、( )コップを落としてしまった。   1.思わず 2.知らず知らず 3.ふと 4.ついに   9.壊れやすいものだから、( )持ってください。   1.こっそり 2.そっと 3.さっさと 4.ゆったり   10.人との約束を( )様な人は嫌いだ。   1.破る 2.壊す 3.切る 4.たおす   作为本题的答案,哪个选项较为适合?   政变之后,就和A国断交了。   太惊讶了不经意摔落了杯子。   因为很容易损坏 请小心拿。   不遵守约定的人真讨厌。   答案:3 2 1 1 1   以上就是上海沪江日语培训小编分享的日语J-Test考试真题,在这里,小编还要和大家强调一个事情,做日语J-Test考试真题一定要按照考试要求去做,在做完之日语的小伙伴而言,在2020年受到疫情的影响后,不能及时的去参加日后有什么不理解的地方,再去核对答案,这样才能对大家的学习起到一定的帮助。

  • 日语初学者不能忽略的问题

    学习日语)如下:   花「はな」②:花を见る。赏花。   鼻「はな」0:鼻が高い。得意洋洋,骄傲。   这两者是完全不同的意思,在日语中还有很多,比如桥和筷子,神和头发等等。日语里面会根据音调的高低,读音因为也不一样,进而表达的意思也不相同。这点务必注意,因为是文章,没有专门制作发音,这一点在跟着音频学习的时候,要多注意!   中式发音能打好日语学习基础?   你好,不能的!   孔你七哇(こんにちは)   雅蠛蝶(やめて)   桥头麻袋(ちょっと待って)等等   似乎是能够通过中文发音标注出来,并且熟练之后有助于记忆。首先你要清楚,日语和中文是两种不同的语言,两者的基本发音在一定程度上有着很大的区别。这样标注,只是为了好玩,没事乐呵下可能还好。但如果你想真正学到一定程度,不要用中式发音去标注日语。   你在刚开始学习日语的时候干过哪些傻事?评论分享吧,顺日语学习过程中都遇到过哪些问题?很多相信你现在想起来,仍然历历在目,在初级日便给刚刚学习日语的小伙伴提个醒!加油,我们都在路上!想要学好日语,就不要半途而废!   以上就是沪江小编分享的关于初学者在学日语的时候不容忽略的一些问题的全部内容介绍,感谢大家的阅读,在初级日语学习的过程中要尽量避免一些小的错误,这样才能杜绝大的错误。

  • 日语50音图发音问题分享

    了解:   ①发音时过于抑扬顿挫   汉语里发音有4个音,分别是一二三四声。可是在日语中并没有声调,有的只是声音的高和低,所以我们在学日语的时候把声调加上来读是错误的。日语听起来给人的感觉是比较平的,没有抑扬顿挫的感觉。这是由于日语当中没有声调的原因。所以,请大家读的时候也不要过于抑扬顿挫。   ②发音过于饱满,用到的口腔位置过多   日语50音图发音是初学者的必修课,在50音图发音中有五个基本原音,即あaいiうuえeおo,剩下的各行均为辅音。所以,日语发音的一个显著特点就是元音不太发达。所以,发音时很忌讳发得过于饱满。   (在中国我们发音讲究的是铿锵有力,那么日本人的发音和日语50音图发音并不是一件容易的事情,所以要了解一定的窍门,这样不但有助于日我们比起来就显得小气的多了)   所谓的“饱满”是什么意思?也就是说,日语发音时很少用到口腔后面、侧面和舌头等部位,基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一个实验:用嘴夹着一根筷子或者一支笔然后分别说汉语和日语。说汉语的时候,筷子或者笔很容易掉落;而说日语的时候不太会掉落。说明日语发音的特点之一是,不用大张嘴也可以让人听清楚。   以上沪江日语培训小编分享的日语50音图发音常见两个问题就是中国人学习日语发音时常犯的错误,你有没有出现呢?在学日语的过程中一定要记得,一口地道的日语,从发音开始哦。

  • 日常用语用韩语怎么说

      韩语日常用语有:1. 처음 뵙겠습니다.잘 부탁드립니다. 初次见面,请多关照。2. 성험이 어떻게 되십니까? 您贵姓?3. 이렇게 만나뵙게 되어서 반갑습니다. 见到您很高兴。以下是沪江韩语培训小编为大家带来的日常用语用韩语怎么说的更多介绍,希望为您带来帮助。   1. 처음 뵙겠습니다.잘 부탁드립니다. 初次见面,请多关照。   2. 성험이 어떻게 되십니까? 您贵姓?   3. 저는 김호라고 부릅니다. 我叫金浩   4. 이렇게 만나뵙게 되어서 반갑습니다. 见到您很高兴   5. 누구세요? 谁呀?   6. 왕선생님이에요. 是王老师   7. 저분은 북경대학의

  • 韩语入门:韩文隔写法书写技巧

    句话和那句话   7. 补助谓词原则上隔写,根据情况也允许连写。   例:   原则 允许   불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다   어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다   비가 올 듯하다 비가 올듯하다   그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다   잘 아는 척한다 잘 아는척한다   只是前面的词接了助词或是合成动词时,另外中间接入助词时,其后面的补助谓词隔写。   例:   잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고….   네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다.   그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다.   8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等隔写。   例:   김성택(金成泽) 오필승(吴必胜)   최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士)   只是姓和名字、姓和号有必要区分时可以隔写。   例:   남궁억/남궁 억 독고준/독고 준   황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉   9. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写,但也可以以单位连写。   例:   原则 允许   서울 중학교 서울중학교 首尔中学   한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 韩国大学 师范大学   10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。   例:   原则 允许   만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病)   중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程弹道导弹)   以上就是沪江小编为大家整理的韩文隔写法书写技巧,学习韩语不仅仅是听读,写也是非常重要的一个部分,只有写的好才能够在考试中取得一个好的成绩,其中书法写作技巧上文中已经给大家介绍了,希望能够对大家有所帮助。

  • 学习德语的一些技巧推荐

    难点以及解题方法和数学思想,这样可以对数学的学习有一种全新的感悟。学生在高一高二的数学学习过程,总是存在着很多未被消化的疑难问题,这些内容一直困挠着他们的数学思维能力的发展,也影响着对数学的学习信心。   先整体把握全 教材的章节,再细化具体的内容,用联想的方式,使在自己的头脑中构建知识体系,理解解题思想和知识方法的本质联系,提高实际运用能力非常重要。回归课本, 不是要强记题型、死背结论,而是把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练,这样复习才有实效。   以上就是沪江小编分享的关于高三文科生如何学好数学的相关内容,希望这些内容能够切实的帮助到此阶段的同学们,提升数学学习的有效性。

  • 关于德语介词你了解多少

    想把语文学好,学生必须有端正的学习态度,有积极向上的学习动机。在不存在外因的条件下,有“要我学”转为“我要学”的积极心理。如果心态不正,就很难正确地制定学习目标,有效地监控学习过程,保证较好的学习效果,那谈何自主学习。实验证明,正确的学习态度、良好的学习动机是自主学习能否顺利实施的前提。   其实,学生学习动机不足,有厌学、畏学倾向,并非智力有问题,而是对自身能力不能正确地认识。因此,在教学中我们应文尽量做到让学生多体验成功的喜悦,引导学生坦然面对失败。除此之外,还要根据学生的年龄特点,采用激励为主、批评为辅的方法,帮助学生树立自主学习的信心和责任感。   五、注重个体差异,培养自主学习能力   教师应尊重学生人格,关注个体差异。学生由于不同的生活经历、性格、气质、他们自主学习能力不尽相同,教学方法中应关注学生的个体差异,把整体自主学习能力的培养与个体自主学习能力的培养结合起来。教师应努力营造一种融洽和谐民主的学习氛围,从而摸清不同学生的自主能力,对不同能力的学生提出不同的要求,找准契机适时地赞赏鼓励学生的每一次成功,让他们体验成功的乐趣。   上述就是沪江小编分享的小学生语文自主学习方法的培养。总之,在语文教学中,语文课堂教学应成为学生自主学习的阵地,应该让学生在语文课堂上享受到学习语文的乐趣,品尝到语文给他们带来的无限的精神激励和鼓舞,学生有了学习兴趣后,就要引导学生明确:这节课要学什么。那么就要把学习目标展示在学生面前,让学生明确自己努力的方向,为达成目标而积极主动地探索。

  • 日语能力考怎么备考

    好做一些笔记,这样可以在回顾问题时做出选择。   最重要的是要注意听问题,不管有没有图片!最后,在答题卡上涂圈:有图的只涂一个圈,没有图的涂四个圈(也就是说,除了最上面一行涂一个正确的以外,最下面的一行的另外三个圈也要涂上,三个圆也要画上,千万不要忘记了)。   3.读解文部分:根据平时做习题的习惯,我认为应该先解决简单的语法问题,节省时间做读解文,可以做语法问题来再做读文;当头脑清醒时,做题就不容易出错,也可以先做解文再做语法题。关键是:计日语的同学来说,想要证明自己的语言能力有多好,那么日语能力考试就显得尤为重要,对于即将参加日算好时间。   4.看题号和答题卡号是否一致,在答题的时候,也要检查一下,不要造成错位现象!   5.最后,许多人有倒着做阅读和语法的习惯(即从后往前做题)。事实上,这种所谓的技巧并不奏效。所以提醒大家,一定要从阅读开始做,每一题大约有3分钟的时间作答,一般是23道题,60分钟左右,最后做语法题,一般用20分钟,每题30秒,语法再考前强化,一般一眼就能选出来,再用排除法检查一遍,以防万一。   以上就是沪江小编为大家整理的日语能力考试备考方法,面对日语能力考试,除了平时的练习,掌握扎实的基础知识之外,还要在备考的时候掌握一定的备考方法,这样在考试的时候才能取得好的成绩。

  • 快速学习日语的一些方法

    要能背下来.发准,多听几遍把发音练到标准.不然以后要改起来可就麻烦大了!   2.五十音图记忆法:   记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词,课文.看到什么都把它背下来,不懂的就查词典,实在不行就找人问。   日语单词记忆法:   刚开始先不要管语法.那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂.等你背的课文多了你会发现:原来语法不用使劲看就能明白了!   3.那就是"说"了,有机会找日本人练最好,如果没有的话可以加如一些学习日语的QQ群网站上也有教人说日语的,可以上去抢个麦练练手,没人会笑话你的。   4.看日剧的时候就别光注意剧情了,仔细听听人家的发音,领会一下意思.碰见不懂的就记下然日语学习中也是如此,很多人都想知道如何快速的学习日后去查查,以后印象就深刻了。   学外语一定要开口去说,不说出来怎么知道差距在哪?不要害怕,更不要害羞。心里想的和说的完全是两回事。听力方面要想听比较正式的日语最好是新闻之类的,想听日常的生活方面就去看日剧语言简单轻松。沪江小编希望大家都能找到适合自己的方法。

  • 零基础学日语需要准备什么

    。   第五,每天坚持学习的精神,有了基础后,开始听、看各种音频资料,什么都可以,歌曲、电影、动画、日剧、新闻、网上什么信息都有。   第六,以上会占用你大部分的时间,剩下的时间,如果你需要参加考试,就需要每天做一些课文、语法、阅读、听力题来帮助提高考试水平。   以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习日语需要准备什么,如果你现在也想要开始学习日语,那么要按照上文中提示的进行准备吧,日语作为一门语言,学习是需要坚持不懈学习的。