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    剑桥少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语早教方面有良好的效果。由于面向的受众群体为6-12岁的孩子,所以这套教材充满趣味性。但是如何才能更好的学习《剑桥少儿英语》,如何才能把握这套教材的精髓。 听力练习 要想学好英语的卓绝步就是要注重听力的练习。孩子对英语的卓绝接触就是听觉,每听到一个单词,一句句子都少儿英语是近些年很多家长为孩子选择的英语学习资料,它主要是让孩子对英语产生兴趣,让更多的孩子在英语会在孩子脑海中留下印象。在剑桥少儿英语教材中,会要求孩子必须听磁带,反复听,掌握正确原版的语音语调,让孩子在脑海中留下正确的语感。教材中还会有英语歌曲和儿歌,让孩子听着磁带跟着唱,可以很大地调动孩子学习英语的积极性,增加了趣味。 口语练习 学好英语还有一大重要因素就是口语练习。孩子需要把握课上每一次发言的机会,积极参加小组讨论。进行对话练习。家长们可以鼓励孩子,提升孩子说英语的自信心,锻炼孩子的口语能力。剑桥少儿英语教材中含有许多情景对话,家长可以在空余时与孩子练习,形成互动学习的气氛。为孩子创造可以练习口语的机会,让孩子能够反复的去说,去练,长时间下来英语水平就能有很大提高。 读写练习 要学好英语读和写是必不可少的途径。让孩子养成每天晨读的好习惯,安排半小时左右的时间进行单词和课文的朗读背诵。读背可以很好地增加孩子的词汇量,培养出语感来。平时也可以让孩子进行写作练习,从写几句的小短文,到写几百字的作文,多练就可以让孩子发现语法问题及时改正。 抓住上面的重点,发挥出剑桥少儿英语这套教材的应有的效果,家长们也要注意孩子平时的学习效果,虽然孩子还处在英语启蒙阶段,但小时候打好基础,长大的英语学习才能更加轻松。这套《剑桥少儿英语》对于孩子来说就是套不错的英语启蒙教材,教材系列适合此年龄段不同孩子的学习,循序渐进。

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    我们常规在学校所接触的不一样,并不借助音标的发音,而是借助单词本身,即直接学习26个英文字母及其在单词中的发音规则。让孩子从小对字母及字母在单词中的发音建立一种感知,了解到字母和单词发音之间的奥妙,较早的去接触英语拼写的规律,让孩子在长大后对单词的构造及发音规则有很强的语感,达到从单词的发音能够拼写出单词的目的。   二.通过汉语拼音学习自然拼读法   既然语言之间是想通的,那么自然拼读和我们的汉语拼音的学习其实是非常相英语学习,那么青少儿的英语似的。汉语拼音中的生母和韵母与英文单词中的字母则是一个含义,汉语中有四种不同的音调,而英文单词中也有声调去表示单词中某个地方的重读音节。汉语当中的拼音是不是也和英文单词的拼写是一个意思?所以家长要灵活运用汉语拼音的学习方法,去教导孩子去利用自然拼读法了解正确的单词发音及拼写,对日后孩子的单词背诵及听力上,一定是非常有帮助的!   三.自然拼读法的顺序表   当家长了解了自然拼读法后,要怎么一步一步的教导青少儿英语学习呢?一般

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  • 《剑桥少儿英语》富含的教材特色

    朋友们形象活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌和动听的音乐。可以让小朋友在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 当然,《剑桥少儿英语》教材也离不开系统的指导。针对幼儿学习内容的每一单元,《剑桥少儿英语》提供了清晰的辅导步骤、教学内容、教学目标、剑桥少儿英语(三级)对话练习、英语游戏、学习评估,便于家长辅导、督促孩子学习英语。 例如,《剑桥幼儿英语》一级作为剑桥少儿英语的教材之一,通过30个单元的主题教学,和小少儿英语,应该都不会陌生,不管有没有小朋友在进行剑桥少儿英语学习,街上各处英语朋友们一起学习26个英文字母、常见的颜色、水果、动物、交通工具、身体等近60个英语单词;以及"我有……""我喜欢……"、介绍自己、询问年龄、表达生日等简单的英语口语。 如此生动形象,富有特色的英语教材,不难想象它是如何受到小朋友的欢迎的。《剑桥少儿英语》教材不仅有吸引小朋友兴趣的教学内容,更有让大朋友放心的教学效果。  

  • 四大青少儿英语学习方法分享

    去看、学习,便能潜移默化的把单词、句子记下来了。   自信朗读   有了单词积累后,就要多朗读。   朗读不仅能够锻炼脑力还能培养语感,会让你的英语思维越来越西方化。同时,朗读要坚持,不能三天打鱼两天晒网,而且也不要害怕张口,越挫就越要读,这样才能更好的进步。   在朗读的时候可以找个合适的地方,或者跟几个小伙伴一起朗读、交流学习方法,互相帮助。   模仿语调   模仿,是少儿英语学习方法的一大重点。每个人都是从零开始学习的,尤其在少儿时期,跟着视频上的英语语调进行模仿比自己朗读会更好。   模仿应该选取什么样的素材呢?最好是多看美剧、然后跟着里面的人物台词进行语调的模仿、读出来,同时也可以多积累词汇,学习到很多有趣的短语,一举三得。   外教交流   上面所说的三点都是必须要具备的,这三点准备好了后,若再有一个外教来少儿时期开始,就知道英语会伴随往后很多年,并且是人生学习路上必修课,但很多人学了这么多年英语给你教导、指引,才能更好的清楚自己的英语状况。   由于少儿时期判断力不强,学习上可能会产生一些偏差,因此在学习上最好有一个专业的、经验丰富的外教带教,帮助他们更好的学习英语。   上述就是沪江小编分享的四大青少儿英语学习方法的内容。希望可以帮助到大家提升英语学习的效率。更多有关青少年英语学习的内容请持续关注沪江网校,感谢大家支持。

  • 上海少儿英语培训的相关经验引进

    作和互动也有助于发展孩子社交,情感和人格的发展。 (2)任务教学 任务教学是把语言教学实现真实化和课堂社会化,其主要目的是让孩子不仅在运用中学,而且为了运用而学,直接通过课堂教学让孩子去用英语完成各种情景中真实的生活、学习、工作等任务,从而培养孩子综合应用英语的能力。在课堂中完成一项实际任务不仅可以增强孩子的自信心和成就感,同时也可以培养孩子的沟通能力、团队意识和社会责任感。 (3)开放式的教学方法和环境 上海的一些少儿英语培训机构除了在开展日常的英语课程培训以外,还会带领学生到专业的外国语学校或者邀请相关的外教到学校班级进行沟通和交流,让孩子能够真正地接触到英语教学的环境和英语培训课程相比,少儿阶段的英语培训尤其自身的特点和规律。上海在开展少儿英语文化,形成一定的认识。在课堂上,教师会营造一种良好的开放式的环境,让学生进行自我的学习和交流,甚至让学生充当教师的角色来进行交流和学习,切实提升学生学习英语的积极性和创新性。 少儿英语培训是一个启蒙和发展的阶段,这一使其其知识结构和能力都处于形成阶段,因此,培训机构和教师乃至家长要注重学习方法的使用,避免传统的死记硬背式的学习,让孩子在快乐中学习,在学习中收获快乐。

  • 专家介绍少儿英语教学的六种方法

    利用日常生活中的各个环节,让少儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导),如:吃饭时说出碗、菜的单词,课外活动时启发少儿说出周围事物的名称,将随机教育渗透到教学中。但是少儿的认读能力与口语水平各不相同,有的能大胆发音读词,有的则不敢张口发音,这就要求教师对于能力较弱的少儿,多一些关心和亲近,有意地请他们发言,创设情境,鼓励他们大胆发音,而对于能力较强的少儿,可以向他们提出更高的要求,如请他们领读儿歌,领唱童谣,为大家表演英语情景剧等。   总而言之,想要少儿学习好英语就一定要遵循语言的学习规律,做到遵循注重少儿为少儿英语学习一直是教育界关注的话题,中国的教育界也一直在寻找少儿英语主题,教师为主导的原则,并积极开展具有针对性、趣味性的英语教学活动,让少儿真正的积极参加到生活活泼有乐趣的英语学习中来,体会到学习英语的快乐。

  • 剑桥少儿英语的特点

    近些年,随着经济全球化的迅猛发展,我们与世界上各个国家的交流越来愈多,这种交流不仅体现在贸易往来上,还体现在文化教育上。我们受到最大的影响就是英语,我们中国可以说全民进入学英语阶段。从我们踏入校门第一天起,便开始学习英语。对于小学生来说,选择一本好的教材是非常重要的。下面,沪江小编就为大家介绍一下剑桥少儿英语的特点。 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习

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    近些年,我们受英语的影响越来越大,所以英语也就成为了我们的必修课。现在,从小朋友进入学校的第一天起,便开始新学习英语,说的夸张一点,英语已经和英语的影响越来越大,所以英语也就成为了我们的必修课。现在,从小朋友进入学校的第一天起,便开始新学习英语我们的母语在学习中的地位一样了。对于小朋友来说,启蒙教育非常重要,尤其是学习一门语言,刚开始学习选择一本好的教材非常重要。下面,沪江小编就为大家介绍一下剑桥少儿英语的特点。 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习

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    近些年,随着经济全球化的迅猛发展,英语在我们的生活工作中的作用越来越大,所以家长也越来越重视孩子英语的学习。不光是家长,就连学校也加大的对学生英语的教学。现在,从我们踏入校门的第一天起,我们就会学习英语,这时候学的内容虽然简单却很重要。下面,沪江小编就为大家介绍一下剑桥少儿英语的特点。 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所