划地进行单词──短语──短文的训练。 1、听辨单词 要求听辨的单词大多是听起相似或只有长短音的区别。在平时训练中,教师应对此进行比较,找出差异的规律,让学生在平时的训练中有意识地运用这些差异的规律。 2、听选答语 让学生就所听到的句子、对话回答问题。在听材料前,首先要让学生熟悉一下所听材料内容,做到心中有数;听读前要听清关键词,特殊疑问词是学生要听的关键词。如what,why,who,whose,where,which,how等。听选答语是培养学生语句理解能力,以及对语句表层意义深层涵义的理解,听懂对话的言外之意或间接的转述。 3、听读默写 听写是训练听力的好方式,早期阶段鼓励学生要在要在写之前尽兴口头复述,即“听、说、写”三结合的方式,以锻炼学生的记忆力,听写的内容可英语听力在考试过程中都是一个非常头痛的部分。英语以是单词、句子或短文填空等,千万不可因其中有不会写的单词而隔断以后的内容,要做到当机立断,要随着录音的播放而进行,中间不存在思维中断。 4、短文
有的经验,那么英语口语的学习就非常重要,掌握一口流利的英语口语,对孩子今后的学习和工作都是有很大的帮助的 孩子们学习英语也有自己的优势,就是记忆力很好,可起到事半功倍的作用,所以一定要给孩子选择好的少儿英语口语补习班进行学习,英语的学习口语是关键,可培养孩子们的语感,还可巩固新旧知识。 现在的父母对孩子是不遗余力的,就怕孩子输在起跑线上,孩子的英语口语学习也是越早越好,人们的语言的掌握程度跟知识也有很大关系,所以我们单纯的提高英语口语是没有意义的,这不存在早点学习口语、晚点学习口语的问题,还是看孩子们学习英语的兴趣,选择一个好的少儿英语口语补习班打好基础才是关键。 英语口语学习不用太早,在少儿时期进行正当时,有的时候太早了会影响孩子的积极性的,还有就是选择一个正规的培训机构很关键,将会影响孩子今后对英语的兴趣以及基础。沪江?少儿英语口语补习班将英语培训班的目的就是为了能够提高自己的英语综合能力,而孩子的英语学习需要掌握好时间段,选择适合自己的少儿英语会为你带来最完美解决方案。 多让孩子感受下异域文化,多带孩子外面走走见见世面,将会更好的提高孩子对英语的学习兴趣来的。在家里我们也要给孩子创建良好的语言环境,让孩子早日说出地道英语口语。
学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上,摒弃那些初级的浅显的词汇,尽量使用看起来“高端”一些的词汇,让自己的作文富有变化,也能体现出写语作者对德语的理解力,今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! Los geht’s! 1. sehr alt => antik 古典的,古雅的 Beispiele Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. Er hat eine umfangreiche Sammlung antiker Teetassen. (He has a
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最语的朋友们大家了解商务德语有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
助你迅速获取大意;看杂志,略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 2.寻读——用于查找特定的信息 寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧,大致浏览一遍文章,寻找你所需要的信息,比如看行程表,报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 3.泛读——用于欣赏和整体理解 泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧,主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 4.精读——用于深入理解和获取细节 精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧,精读能够帮语很多人都有自己的一套方法,不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学习培助你掌握特定情境的细节,在这种情况下,就需要你理解每个单词,数据和事实了,比如账务报告、合约等。 所以怎样阅读,要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的,选取正确
学习和运用英语。首先用英语向同学们打招呼,接着用流利的英语介绍自己,最后拿起教具,用英语解释。所有这些,主要是唤起学生学习英语的欲望。 提升英语学习的信心 我不管英语基础如何?相信只要努力,同学们的英语都能学好。同学们听得很认真,受到了极大的鼓舞,目光中流露出对英语学习的渴望。 告诉学生学习英语的重要性 英语是世界上使用最广泛的语言,是重要的交流工具。我们必须掌握这个交流工具,以便在我国的现代化建设中做出应有的贡献。 英语学习需要注意的几个方面 学习英语要多听、多说、多读、多写,持之以恒,才有效果。1.听:课上专心听懂老师的课堂用语。课外可以听英美人士的录音,还可以看电视的英语节目。2.说:不要怕说错,课上要积极发言,愿意去说,不要怕犯错误,沪江英语的点读笔帮助孩子纠正发音。3.写:首先写单词、句子,再过渡到改写课文,最终能进行书面表达。 掌握一定的英语学习方法 一要课前认真预习。二要课上认真听讲,并且作好课堂笔记。三要课后认真复习。四要课外认真独立完成作业。五要课堂作业上交及时,不能拖拉。总之,要学生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。课堂上,无论是老师的教,还是学生的学,都会进入一种自然流畅的状态。学生的学习轻松自如,收英语成绩还不错,可是到了初二初三英语到了良好的效果,为今后的英语学习打下了坚实的思想基础。沪江英语语根知识+英语阅读技能+课堂朗读,解决孩子在英语学习中遇到的问题,全面提升孩子的英语能力。
语的人们可能已经被词性搞得晕头转向了,今天来看看德语
新冠疫情的影响波及全世界,天气之后会逐渐转凉,天然冷链环境适合病毒生存,大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们,大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚,如果你也想知道的话,不妨一起往下看看吧! das Corona-Virus 新冠病毒 2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 testen jn. A 测试 Corona-Schnelltest 新冠快速检测 positiv 阳性的 negativ 阴性
要是英语口语超凡。他们虽然年龄不是很大,但是熟练使用英语的水平绝对不可小觑。他们可以和外教老师自由交谈,话题涉及面很广,完全没有沟通障碍,让人羡慕不已。 沪江英语的教学模式是“外教一对一”和独创的“OTM教学法”。在色彩斑斓的儿童房,各种玩具摆在孩子们面前,这里不仅是一个学英语的机构,更是少儿英语学习乐园。孩子们在这里玩耍能够放松学英语的紧张情绪,有助于兴趣培养。而且,孩子们之间的沟通交流可以培养他们的与人协作沟通能力,有时外教老师也会参与他们的游戏,纯英语的沟通会训练孩子们的听力和语感,不知不觉让他们掌握英语思维,从而达到活学活用英语的目的。 在少儿英语培训阶段,对孩子最有效最重要的培训就是要给他们提供一个纯正英语学习环境,提高他们学英语的兴趣和热情,让他们爱上学英语,然后练好的语言环境还会让他们说出一口流利纯正的英语。在外教面对面的沟通交流中,思维渐渐西方化,形成英语思维,将少儿英语培训市场的人都知道现在的少儿英语培训机构种类繁多。这些少儿英语培训自己融入到学英语的氛围中,最终提升了口语,培养了综合应用英语的能力。 少儿英语培训机构发展至今,在不断壮大的同时,也保留下了一些特别珍贵值得传承的东西。对孩子的素质口语教学,实际应用能力的培养已经远远超过了应试教学的成绩为先。随着英语改革的步伐不断加大,少儿英语培训班的主旨就是提升英语口语的训练。
看看小舌的位置和样子,漱口感受小舌颤动。 慢慢减少水量,水量减至无,头仍保持上仰,然后头慢慢转向正前方。 注意:能发纯粹的颤音后,要发到单词中去还需一段时间。 保持/h/ 的口型然后放松喉咙,确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子,轻轻试着说/hu/,发现气流在舌根部受阻,无法发声。 然后一丝丝地控制小舌头离开舌根,使得气流可以勉强冲破这个关卡,但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率, 就可以让小舌头起抖。 之所以可以用水练习,是因为水密度大,冲击此关口需要费一点力气,小舌头僵硬也无所谓,所以好掌握。而纯用气流的话,需要小舌头完全放松。 02 吐痰音 虽然有点恶心,吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样,只是更加轻柔一点。 03 念单词练习 练习一些有小舌音的单词,寻找感觉,例如Rachen, Riese、rot,drei, Frau 等练习。 上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话,也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁,对德语感兴趣的同学,千万不要错过这里的课程,帮语助您更好地学习德语,准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!