会有动力学好韩语。所以在学习之前不妨对韩语的历史、趣事和应用有个大致的了解,产生兴趣之后学习起来会简单的多。 怎么学韩语入门比较快 韩语的字还是很好记,相当于汉语的拼音。左边是子音(相当于声母),右边是母音(相当于韵母)。有的字下面还有收音,也是子音,收音有一个子音的,也有两个子音的。韩文是很科学的字母文字,容易写,容易读,所以韩国基本上没有文盲。而且写起来也很美观,每个字都差不多比划,像汉字一样是单独个体。但是通常一个字出现的频率较小。 韩语的词汇70%来源于汉语,所以很容易记的.掌握了这个规律,学起来就很快了。 韩语比较难的地方是发音和语法。对于初学者,发音很难摸准,但是只要多听韩剧就习惯了他的发音。但是注意:韩剧很多都不是首尔(汉城)标学习韩语,无法掌握韩语的学习方法,渐渐失去了兴趣。如何快速有效地学习韩语准话,有些是方言,特别是釜山的发音和首尔发音相差很大,要选择首尔话的韩剧很重要,不然学会的都是方言了。 韩语和汉语的语法不一样,属阿尔泰语系,即靠附着在后面的词尾表现语法关系。通常句子结构为:“主语,宾语,谓语”的顺序,即动词,形容词,名词的谓形词放最后。最难的就是表示各种语境的词尾。 掌握以上规律,就很容易入门了。 以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语的学习方法,如果想知道更多韩语学习相关资讯,欢迎关注我们沪江韩语培训频道,或是联系我们的在线客服,我们将为您提供专业的解答。
英语目前在世界已经普及了,也因此越来越多的人开始转向小语种,对于中国的人来说韩语是第一选择,因为韩国和中国相邻有着相似的文化,所以在语言上也会有相似的地方,学习起来相对简单一些,那么对于零基础的同学来说,应该如何快速入门呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。 一、兴趣入门者 Q:怎样利用韩剧和综艺节目学好韩语? A:反复看,选取部分内容学习,比如单词、短句,太复杂的语法和太长的句子不适合通过韩剧学习。模仿剧中语音语调,提高口语。 二、零基础自学者 Q:没有任何韩语基础,如何快速入门? A:建议分为 3个阶段来学,把学习的难点分散开来、各个击破。第一阶段:学发音;第二阶段:学语法;第三阶段:实际应用。 三、教材学习党 Q:自学韩语,有哪些入门书籍可以推荐? A:初学建议用延世大学系列教材之《韩国语口语教程》的上中册 ,学完基本能达到初中级水平,主语目前在世界已经普及了,也因此越来越多的人开始转向小语种,对于中国的人来说韩语是第一选择,因为韩要是里面的对话很实用,还有课后题和光盘。 以上就是沪江小编为大家整理的英语快速入门的方法,对于零基础的同学来说一个好的快速的入门方法,对于后期的学习是非常重要的,想要在未来韩语的学习过程中更加的轻松,入门是尤为重要的。
睡着,偷偷睁开眼睛看的。 形容词+ㄴ/은 척/체, 动词+ㄴ/은/는 척/체 "척" 和 "체" 可以通用。表示“装着....似的”。注意不要跟下一章里的 "채"混淆。 1. 일 하는 척만 했어요. 2. 연습하는 척만 했죠. 3. 그 두 사람은 친한 척 한 뿐이에요. 4. 저는 화내는 척만 했어요. 5. 우리 할머니는 저를 모른 척 했어요. 6. 전화 반는 척만 했어요. 7. 그냥 못 본 척 하세요. 8. 그런 말은 못 들은 척 해야지. 9. 나는 잘난 척하는 사람이 싫어. 10. 그 날, 집에 있으면서 없는 척 했지? 1. 我只装着做事的样子。 2. 只是装做练习的样子。 3. 他们俩只是装做亲密的样子。 4. 我只是装做生气的样子。 5. 奶奶装做不认识我的样子。 6. 只装做接电话的样子。 7. 你就装着没看见。 8. 那种话就得装做没听见。 9. 我讨厌装着自己很了不起的人。 10. 那天在家却装着不在的样子对吧? 上述内容大家学会了吗?如果没有还要努力让自己去掌握哦!韩语学习中也许我们会因为没有那种语言环境而感到困难重重,实际上,我们每一天都在努力为自己拼一个好的未来。在长期的积累中一点一滴的提升,希望大家好好去努力吧。
理解和学习这些“中文词”。 这些单词的特点是 1、字数、含义和中文对应 比如“韩国人”三个字翻译成韩语后依然是3个字“한국인”,而且一一对应。 韩 = 한 国 = 국 人 = 인 而含有这三个字的中文词依然遵循这种译法,例如 国民(국민),人类(인류),韩流(한류)等等 2、发音和中文相似 因为是直译,因此发音也和中文相似。 二、中韩对应中的同音异义 韩语中需要注意的一点是同音异义。 例如“仁川”(인천)和“人类”(인류)中“仁”和“人”两个汉字均对应于“인”。 这种现象在韩语中非常普遍,因为韩国字一般没有具体含义,只是表示一个发音。 再比如“医生”和“意思”在韩语中都是“의사”。 汉字可以存在同音字,也学习韩语方面有着得天独厚的优势,因为两国特殊的地理位置,目前在国内学习韩语就是发音相同但写法不同的字,但韩国语里没有这样的现象。 因为发音和写法是联系在一起, 一种发音只能对应一个字。 因此, 韩语中可能存在多义词,“의사”就是典型的多义词。 常用词“차”同时表示“车、茶”两个意思, “배”则同时表示“肚子、船、梨”等意思。 虽然部分词含有多种意思, 但很少会引起误会, 这是因为可以通过句意迅速判断准确的意思。 在学习单词的过程中留意这些特点将有助于您理解某些单词在不同背景下的准确含义。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语入门必看的单词记忆窍门,单词是学习韩语的基础,也是最基本的,因为单词的词汇量将直接影响到后期的学习,但是很多人都在为单词的记忆而烦恼,相信看了本篇文章之后,你的烦恼即将消失。
咬了,医生不让我吃。 重点句型 ---에게 + 被动型 惯用型,表示“被……” 예: 쥐는 고양이에게 잡혔다. 例:老鼠被猫捉到了。 同类句型 1. ---를/을 받다 与部分名词结合使用,表示“被……”。 예:결혼했냐는 질문을 받았어요. 例:别人问我是否已婚。 2. ---당하다 与动词结合使用,表示“被……”。 예:이번 일로 사기 당한 사담들이 많아요. 例:因为这件事而被骗的人很多。 3. ---되다 与一部分动词结合,表示“被……” 예:베이징이 멋지게 건설되었습니다. 例:北京建设得很美丽。 4. ---아/어/여 지다 与动词结合使用,表示“被……”。 예:이 연필은 글씨가 잘 써진다. 例:这支铅笔写字很漂亮。 二.表示使役和使役被动的基本句型 对话 가: 영수야, 동생에게 밥을 먹어 줘. A: 英淑啊,给妹妹喂饭。 나: 알았어요. B: 知道啦。 重点句型 1. ---가/이 ---을/를 + 使役动词 只用一个宾语表示被动。 예: 형이 동생을 울린다. 例:哥哥把弟弟弄哭了. 2. ---가/이 ---에게 ---을/를 + 使役动词 用直接宾语和间接宾语(通常是人)来表示使动。 예: 어머니는 아기에게 우유를 먹입니다. 例: 妈妈给孩子喂牛奶。 3. ---게 하다 表示“使……”,“让……”。 예:할머니께서 아이를 자게 하신다. 例:奶奶让孩子睡觉。 大家觉得这些内容有用吗?对你的韩语学习有帮助吗?如果你觉语句顾名思义就是表示被动状态的语句,其实在我们的日常口语中有很多语得有那就赶快收藏起来,平时也要好好去看去练,让自己熟悉知识点并且能够灵活运用。每一次的进步都不是偶然,都是我们努力得来。大家一起用勤奋与汗水浇灌成功吧!
英语启蒙,如何激发宝贝学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏,怎样边玩边学?发音不够标准,如何帮宝贝磨炼地道口音?沪江网校的Hitalk Kids亲子英语玩出来课程来啦!亲子学习,创意无限,精彩呈现,与宝贝一起体验英语的乐趣吧! 幼儿阶段是学习语言的最佳时机。错语启蒙,如何激发宝贝学习兴趣?跟宝贝用英语玩游戏,怎样边玩边学过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言,是生活的需要,是发展的需要。学不好语言就无法正确表达自己的意思,无法与人正常交往。因此,学龄前儿童首要的学习任务就是学好语言。英语学习就是如此,和孩子一起把英语玩起来! 1.奇妙逗趣的英语故事 宝贝在故事情境中习得英语词汇和句型,看动画跟着CC猫趣游历险,同时自然地开口说单词、讲句子,让宝贝的英语启蒙简单有趣! 2.互动体验式语言练习小游戏 设计多样的互动小游戏,不仅启发宝贝思考,激发自主学习,还通过不同模式一遍遍重复目标语言,使宝贝不知不觉巩固语言能力。 3.口语老师针对性发音指导 口语老师会针对宝贝自身的特点,给出专业、针对性的指导意见,使宝贝在英语学习初期便能了解正确的发音技巧。 Annie老师 北京外国语大学英语学院学士,英国布里斯托大学教育学硕士,TEFL/TKT教学资格认证并拥有多年青少儿教学经验。Annie老师发音标准纯正,教学风格生动活泼,擅长用游戏和肢体动作带动学生,深受家长和学生喜爱。 Sherry老师 多年幼儿及青少英语教学及课程设计经验,曾参与美国小学生教学与生活观察研究项目,致力于提高学生学习动力及成就感的教学研究。目前专注于在线教学模式的开发与内容设计领域。 轻松启蒙,玩转英语。非常适合4—8岁宝贝,需要英语启蒙、培养学习兴趣;发音不佳,想纠正发音并提高英语口语的宝贝;想学习亲子英语游戏,提高陪伴质量的家长。帮助孩子能够就颜色、数字、食物、动物、身体部位等话题进行简单英语对答;学习37个话题相关词汇,并形成初步的单词认读意识。
语法在一种语言当中起着粘合剂的作用,语法将我们记忆的各种零散的短语和单词正确的连接起来,成为一个有意义的句子。那么对于初学者来说,学习语法很重要,因此需要采用合适的方法。下面沪江韩语培训小编整理了一些初学者学习韩语语法基础的方法,欢迎借鉴。 第一,韩语会变形的是谓词,主要有动词和形容词,他们可以变形,变形后加上各种“词尾”,然后产生各种意义。我们需要明白动词和形容词可以怎么变形,变了以后可以加什么词尾,词尾有多少种,各在什么时候用,表示什么意思,这就是我们要重点学习的东西。 第二,助词。助词相当于英语的介词,也相当于日语的助词。助词可以帮语法在一种语言当中起着粘合剂的作用,语法将我们记忆的各种零散的短语助你划分句子的成分,找出哪里是主语,哪里是宾语等等,这样就便于我们理解句子。再难的句子,利用助词的知识来对它进行成分划分,都会变得简单多了。因此初学者学语法必须学好助词。 第三,短语和句型。单单学基本语法,还不足以解决日常生活中会出现的语法现象,因为有些语法词汇可以结合在一起,产生更具体的意思,所以,我们就需要选择一本合适的课本,好好研读,必须掌握一些短语和句型。 以上就是沪江小编分享的关于韩语语法的基础学习方法。总之,韩语和汉语还是有很大程度上的不同的,我们要学会区分,不能生搬硬套地将学习汉语的经验用在学习韩语的过程中。大家要根据自己的实际情况,选择性吸收小编推荐的语法学习方法,这样大家就可以在较短的时间内学好韩语语法基础。
知道的单词。 2、韩语音标正确发音的学习:韩国新网有专门交发音的模块,反复跟着读,相信会有效果。 3、单词的学习:单词是一定要背的,但也不用强求,毕竟还是初学阶段,等以后学着学着就有感觉了,背单词也会容易许多。 4、单词正确发音的学习; 还是韩国新网,去找专门的模块,跟着读。 二、语法的学习 建议买一本专门学韩语的书,跟着书背一些单词的同时,也要记语法,也是从简单的开始,这样才能会读句子。 三、口语和听力的学习 如果前面两项已经学的很扎实的话,那么就要开始练习口语和听力了,因为这两个部分才是重要的 。 1、 听力的学习:有能力的话,建议还是听一些历届的topic试题的听力,因为这里的听力是标准的,如果是初学者的话,就听topic初级或者3级的听力吧,韩国新网有下载地址,如果韩国新网没有的话,就百度吧。 2、 口语的学习:口语想提高的话还得“说”,说才是重要的,说了才会印象深刻,才会知道自己是对是错。如果有条件的话,多认识几个韩国人进行交流是再好不过的。但是自己练也是可以的。 a、读课文:每天坚持读一个小时的课文,会有很大的提高 b、 去下语言的学习是需要持之以恒的,如果学到一半感到难就放弃了,那还不如没有开始。想学好一门语载有韩文字幕的韩剧,或者是下载能找到台本的韩剧,跟着韩剧中的人“说”,因为韩剧中说的话才是正宗的“韩国话”。 四、 写作能力的提高 每天坚持用韩语写点东西,写什么都行,写多少都行,关键是锻炼的过程。 以上就是沪江韩语培训小编分享的关于零基础刚开始如何学习韩语的内容分享。其实,学习日语和学习其他知识一样,都会遇到困难与瓶颈期,关键在于不放弃。学习的动力在于,你为什么学,是跟风?还是自己心里真的喜欢?如果轻言放弃,那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情,是无论如何都会想办法去做的。
加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。 误区五:一开始就背单词书 学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有学习韩语是一个循序渐进的过程,但是很多人在学习韩语的过程中难免会走弯路,特别是在刚刚学习方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。 误区六:阅读的时候避免边看边查单词 阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,通过句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。 以上就是沪江小编为大家整理的韩语入门的6个误区,学习韩语最怕的就是进入误区而不自知,这种情况学习韩语就会变的非常的困难,不过如果避免了这些误区,在学习韩语的道路上有正确的指路明灯,学习起来就会更加的轻松。
件事的。 농사일치고 힘들지 않은 일이 어디 있는가.凡是农活,没有不累的。 2)表示“毫无例外地都包括”(与否定搭配)。如: 그는 어느날치고 학교를 하루도 빠진적이 없다. 他哪一天都没有缺过课。 옛날에 우리는 어느해치고 잘 먹고 잘 입고 살아본적이 없다. 从前我们没有哪一年吃好穿好过。 2、를(을) 비롯하여(비롯한) 表示为首的资格,相当于汉语的“以…为首”、“以…为主”。如: 고기를 비롯하여 물고기,닭알,과실 등의 부식물들을 인민들에게 더 많이 공급하자. 供应给人民以更多的肉、鱼、鸡蛋、水果等副食品。 그를 비롯한 예술대표단은 상해에 도착했다. 以他为首的艺术代表团已到达上海。 1、에 제하여(즈음하여) 表示“值…之际”。如: 우리는 근로자의 명절 5.1절에 제하여 귀국 전체 근로인민들에게 열렬한 축하를 보냅니다. 2、ㄴ,는 동시에/와(과) 동시에 表示“与…同时”。如: 그는 의사인 동시에 병원원장이다. 他是医生,同时又是医院院长。 경축대회를 여는 동시에 공연 개막식을 거행했다. 在开庆祝大会的同时,举学习韩语,可能大家学得并不困难,一方面我们受到韩流的影响,很多人都能说两句韩语行了演出开幕式。 希望上面的内容能够帮助大家看清韩语语法的一些层面,如果你小看它们也许就不能很好的学习,如果你能重视它们也许就会有一个不一样的效果。当然如果你想系统的接受韩语的培训,也可以来沪江网校,这里的课程已经为大家准备好了。