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写作精批 全程督导 配套词场 互动直播课 签约班

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零基础

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  • 四六级考试报名你该知道的

    参加CET4-6和A-B级考试的考生,须在报名前通过登CET(),充分了解本人要报考语种和级别的目的和作用、条件和要求、规程和办法等,并认真阅读以下内容,遵守相关规定. 一.考试资格 英语四级报考资格:在校全日制本科生(一年级高职、本科新生除外) 英语六级报考资格:我校以往参加大学英语四级考试,成绩为425分以上(含425分)的学生可以报考英语六级。 二.报名方式 1.收 费 标 准:25元/人    2.报 名 网 址:登录教务处()教学信息平台 用户名为学号/初始密码为身份证后六位 (若遗忘可至辅导员处重置密码) 课程管理-校外考试-点击“报名 三.报名流程 1.核对个人信息,包括照片、身份证号码 姓名、性别,确认无误后,选择报名科目 “CET4/CET6”(只能选择报一项),点击“报名” 2.签署“考生诚信考试承诺书”,同意 3.确认其他信息(报名费25元等) 点击“报名”,点击“确定”提交 4.网上缴费 登录系统后核对自己的个人信息(身份证号、照片、姓名、性别等)信息错误请立即至教务处教务科(综合楼201室)更正。(若无照片或是无效照片,视作报名不成功!) 总之,想要报考英语四级考试,以上这些内容你都必须知道,除此,还要认考试的考生,须在报名前通过登CET(),充分了解本人要报考语真的去遵守,不能违反了这些纪律,如果遇到了什么问题,及时和老师联系。  

  • 日语能力考试及报名注册概述

    在此页面停留时间过长,验证码有可能失效出错。注册信息如果出错,事语能力测试对于学习日语的人来说并不陌生,日语能力测试是我国和日本境内对日语语后有可能不能修改,请千万慎重。) (1)证件号和密码将作为考生再次登录报名系统(进行查询或修改部分信息)的密码。请考生牢记并慎重保管。 (2)中国考生姓名的汉语拼音和生日将打印在考试资料和证书上。请注意您的中文姓名应严格按照《新华字典》的规范正确拼写。 (3)使用护照报名的考生,请严格按照护照上的英文姓名填写。

  • 韩语入门:韩文隔写法书写技巧

    句话和那句话   7. 补助谓词原则上隔写,根据情况也允许连写。   例:   原则 允许   불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다   어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다   비가 올 듯하다 비가 올듯하다   그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다   잘 아는 척한다 잘 아는척한다   只是前韩语爱好者想要自学韩语,但又不知如何学习,为了方便零基础韩语的同学们能够尽快入门,沪江小编特别准备了韩语面的词接了助词或是合成动词时,另外中间接入助词时,其后面的补助谓词隔写。   例:   잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고….   네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다.   그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다.   8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等隔写。   例:   김성택(金成泽) 오필승(吴必胜)   최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士)   只是姓和名字、姓和号有必要区分时可以隔写。   例:   남궁억/남궁 억 독고준/독고 준   황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉   9. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写,但也可以以单位连写。   例:   原则 允许   서울 중학교 서울중학교 首尔中学   한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 韩国大学 师范大学   10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。   例:   原则 允许   만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病)   중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程弹道导弹)   以上就是沪江小编为大家整理的韩文隔写法书写技巧,学习韩语不仅仅是听读,写也是非常重要的一个部分,只有写的好才能够在考试中取得一个好的成绩,其中书法写作技巧上文中已经给大家介绍了,希望能够对大家有所帮助。

  • 雅思考试报名官网:雅思考试报名的详细流程

    有当余额大于等于考费时才可以选择考位。 选择考试月份和城市后,您将看到所对应的考试日期的页面,及考试类型/级别按钮(雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试均提供“学术类”和“培训类”两种考试类型,用于英国签证及移民的雅思考试还提供学术类机考,雅思生活技能类考试分为A1及B1两个级别)。 点击相应的考试类型/级别按钮可以预定座位。如果无法点击按钮,则意味着这一场已经报满或者该考试日期不提供相应的考试。 完成了选择考位,个人主页中即可显示目前报名的信息 ,这些信息包括考点名称,考试日期,您的注册号(Registration ID)和应支付的考试费金额。您考试的报名是雅思考试之前我们最需要重视的一件事。很多人第一次参加雅思考试,对于这个考试可以通过点击“填写报名表并确认付费”或者“取消预定”这两个按钮来选择进入下一步操作。 如果点击“填写报名表并确认付费”按钮,您将会看到报名表。当您填写完报名表并提交后,系统将提示您确认支付考试费。 第四步:填写报名表并确认付费 只有在完成这四个步骤之后,您的报名才正式生效。 希望大家在考试之前把上面的内容都仔细的看一遍,这样在报名的时候就能避免出现问题了。我们看明白之后也可以帮助我们的同学们完成报名,尽量减少报名阶段问题的出现。

  • 韩语培训:韩语中如何表达“多”和“少”?

      大家在学习韩语的时候要注意细节部分,比如生活中韩语的时候要注意细节部分,比如生活中讲话经常会用到很多形容词,韩国也是一样,那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点,但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧!   1.多的表达:   1) 数字+(이)나   表示强调份量多,实际数量比预想的多,“达…之多”。   例句1:피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요.   翻译:因为疲劳喝了多达10杯咖啡。   解析:平时可能就喝2杯咖啡,但是因为太累要提神,就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。   例句2:아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요.   翻译:因为早饭吃了两碗,所以吃饱了。   解析:平时可能就吃一碗饭,但是今天早饭吃了两碗,肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。   我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。   사람: 명 名/분 位(尊敬)   동물: 마리 头   컴퓨터,휴대폰,책상,의자: 개 个   책: 권 本   CD,종이: 장 张   꽃: 송이 朵,枝   2) 많다: 形容词 “多”   例句:교실에 학생이 많아요.   翻译:教室里学生很多。   解析:많다是形容词,修饰名词学生。   3) 많이: 副词“多多地”   例句:새해 복 많이 받으세요.   翻译:新年快乐。   解析:많이是副词,修饰后面的动词받다。   总结: 表示多,“很多,之多”   1) 많이 副词 修饰动词   2) 많다 形容词 修饰名词   3) -(이)나 搭配数词和量词使用   2. 少的表达:   1)–밖에   “只,仅仅” ,表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性,后面常接否定表达。   例句1:커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요.   翻译:喝了10杯咖啡只睡了2个小时。   解析:因为喝了很多的咖啡,所以睡觉的时间很少,用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。   例句2:나는 친구가 너밖에 없어.   翻译:我只有你一个朋友。   解析:我的朋友除了你之外没有,意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。   2) -만   表示“只,仅仅”,后面可以接肯定表达也可以接否定表达。   例句:술을 한 잔만 마셨어요.   翻译:只喝一杯酒。   解析:表达只是喝一杯酒,数量之少,用만表达。   3) -뿐   “只有”接이다 或“아니다”。   例句:가방에 있는 것은 책뿐이다.   翻译:书包里只有书。   解析:书包里没有其他的东西,只有书,用뿐表示仅仅的含义。   总结: 表示少,“只有,仅仅”。   1) 만: 后面既可以接肯定的表达,也可以接否定的表达。   2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다, 안”等否定表达。   3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。   看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式,这样才能更好地去练习运用,想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力,不要认为考前突击就是万能的,平时的积累也很关键哦!

  • 韩语发音中有哪三大误区?

    对应的只有g和k这两个辅音,就算标注了紧音ㄲ为gg,真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字,每个字母应对一个发音,再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式:跟着读,读出来像,就可以了。   误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂,复习完了再去学初级。   在英语中,元音在不同的情况下会发不同的音,比如a,有时是[ei],有时是[a],也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相韩语或者准备学习韩语,在入门阶段很多事情需要我们打好基础。比如发音,韩语似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词,这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求,所以学员只能一遍遍地去背诵规则,事倍功半。真正的音变学习,应该在初级中进行,在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯,再回过头来总结,才能事半功倍。   总而言之,韩语发音的确复杂,但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩语发音的时候,请放下固有的思维模式,把自己当成一个小孩,不要做过度的思考,顺利地度过发音学习期,就能够进入进一步的学习了。

  • 大学英语口语考试内容及技巧分享

    本是改不了了,但是可以从朗读的语调,停顿,感觉上突破一下。45s的准备时间里,你要做的就是:   1.留意单词的发音,不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。   2.根据短文意群进行断句,确定停顿位置,千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的,请注意爱护生命)。   3.找准读英语的感觉,不要动不动就带着一口乡音出来,英语是一种类似音乐的语言,所以尝试这样有语调,有停顿,有语速变化的感觉吧。.   三、简短回答   两个与短文有关的问题,回答时间都是20s,所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关,而且尤其要留意文章的前两句和后两句,最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择,另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储,就当自己在看一个故事一样,有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关,可以灵机应变地语四六级考试一般是一年两考,下半年的考试报名时间即将到来,计划报考利用刚刚朗读的一些短语,句型加以应用进行阐述。   四、个人陈述   在这部分准备时间45s,答题时间1min。准备阶段时候,认真观察图标、图画内容:   1.场景里是否有文字内容,推出主题大意;2.画里人物,事物之间的呈现内容   然后接下来,自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿:1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议   五、两人互动   这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节,只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间,和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是:   1.提前根据考官设定的话题和内容场景,确定自己的表达主题和观点。   2.一定记住了,这是互动环节,要做到来回交流表达,除非在对方冷场时候,你可以适当帮助对方进行补充。   3.要有赞美别人的意识,当对方表达观点的时候,你可以说well,you are right./ yes,your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective...   4.语速别太快,因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息,否则他一脸懵逼,这就尴尬了。   以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧,希望这些技巧能够帮助到大家。最后,小编提前祝大家考试顺利,全部过过过。

  • 韩语句子成分深度解析

    有的生活经验出发,让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义,掌握必要的基础知识与基本技能,发展应用数学知识的意识与能力,增强学好数学的愿望和信心,关注学生个性品质的培养塑造;不仅促进学生在德、智、体诸方面较全面地发展,而且促进每个学生相对于他自己而言是最好的发展。   著名人才学家王通讯认为:“我们过去强调共性较多,强调个性较少,对个性凸显者往往缺乏宽容。这就有一个转变观念的问题,我们应用一题最爱的心去保护孩子个性,而不能用统一模式来评价孩子个性的发展。”   注重学生个性的素质教育应包括以下几个要点:   一是把学生看成一个理性,感性和灵性的“全人”,而不是吸收、储存知识的仓库或者专门应付考试的机器人。   二是确认“教”是手段,“学”才是目的;教师不是教“教材”(书),而是教“学生”(人)。   三是教师应了解、尊重、欣赏并发挥学生个性,因材施教,达到人尽其才。   四是通过各种教学设计与措施,使每位学生获得成功的经验,进而由先前成功的经验帮助学生以后不断获得成功。   上述就是沪江小编论述的数学新课程中学生的主体与自主学习的内容。数学教学活动必须建立在学生的认知,发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应着眼于学生终生学习的愿望和能力,从学生的生活经验和知识经验出发,根据学生的年龄特点和心理发展规律围绕教学目标,精心选题,加强课堂练习,以达到学习目标。

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    语、日语的发音来说,韩语最难的要属收音和音变规则了。那么,怎么来学习这个韩语的收音呢?有什么技巧吗?现在就和沪江小编一起来看看如何发好韩语的收音。   我们先来看下韩语的整个收音架构。韩语的收音都是由辅音组成的,哪些辅音是要做收音的呢?(不包含双收音)   1. ㄱ ㅋ (ㄱ)   2. ㅂ ㅍ (ㅂ)   3. ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ (ㄷ)   4. ㄴ ㄹ ㅁ ㅇ   括号里表示的是那一行的音都是发那个辅音的收音。那大家可能会有疑问,这些收音都是一些什么规律呢?我们一起来看下这些辅音都叫什么吧!   ㄱ(기역) ㅋ(키윽) ㅂ(비읍) ㅍ(피읍) ㄷ(디귿) ㅅ(시옫) ㅈ(지읃)   ㅊ(치읃) ㅌ(티읃) ㅎ(히읃) ㄴ(니은) ㄹ(리을) ㅁ(미음) ㅇ(이응)   大家可以一起来看下ㄱ和ㅋ一个是叫기역,一个是叫키윽,所以它们两个作为收音的时候都是发ㄱ音的,其他的辅音也是遵循这个道理。   ㄱ(ㅋ)收音:   악 학교   发音时,使舌根贴紧软腭,堵住气流不使其爆破而成音。   ㄷ(ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ)收音:   앋 곧   发音时,舌尖抵在上牙齿上。   ㅂ(ㅍ)收音:   압 월드컵   发音时,嘴唇合拢