日语初级上是我们学习日语的非常好用的学习材料，但是我们怎样运用这本书将会使我们的日语

在学习语言的时候使用正确的方法相当重要，它就像是指路明灯，指引你该往哪个方向迈进，如果用错了方法，效果可能会大打折扣，虽说成功没有捷径可寻，但是少走弯路已经算是临近成功了，上海樱花日语培训学校，你的必然之选。 釆用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。彻底解决传统日语学习的难题，给您全新的日语学习体验。 课程全新升级改版，标准日本语初级课程，升级为沪江网校名师葱花老师录制的精讲强化课程。采用科学的教学方法，从学生的角度出发，是一家专业性极强的培训学校，师资力量雄厚，你值得拥有。 喜欢动漫日剧;喜欢日本明星，着迷于日本声优;喜爱日本音乐、对日本文化有浓厚兴趣;想去日本留学和旅行，在日本时能自由交流;想提高日语水平，想进日企加薪升职;想要实现上述梦想，你可以来这里，在这里你更语可以实现日语小白华丽转身。 在这里大家可以放心的学习，因为这有专业的老师指导，在这里大家可以提高成绩，因为这有科学的学习方法，在这里大家可以相互谈论，共同学习，学习不再是你一个人的事情，所有人都将帮助你成长。沪江网校日语培训，绽放你的人生!  

面有很好的口碑。对于具体的课程内容，我们详细的介绍给大家。 日语入门培训课程 该课程适合想要提升日语实用能力的学员，采用6人小班互动多媒体授课，精选《大家的日语》等教材，邀请昂立中外教联合授课，丰富的日本日常生活文化活动设置，更加注重日语实用能力的提升，全程班主任跟踪辅导教学，帮助学员5个月即可达到日语中级水平。 适合对象： 想要达到日语中级平的学员 使用教材： 大家的日语初级(上)(下) 教学师资： 昂立日语的中外教 教学目的： 提高日语实用能力 课程简介 南京昂立日语培训学校的日语钻石培训课程，采用6人小班互动，邀请昂立中外教联合授课，根据学员基础个性化定制学习策略，设置丰富的日本文化活动，采用多媒体的教学手段，让学员全方位锻炼日语运用能力，更有班主任全程贴心跟踪辅导，多种文化课和讲座。课程快速有效，设置入门和提高班，只需5个月即可轻松提高日语水平到达中级水平 增值服务 1.开学送语音训练课 一周 2.设有专门日式文化体验教室，丰富的日本文化动手体验课 3.持有教学专家资格证的日本外教 4.为学员提供免费的留学咨询服务。开具领事馆认可的日语学时证明 课程详情 适合对象：想要达到日语中级平的学员 教学目标：提高日语实用能力 开课时间：中教90小时;外教10小时;周一三五13：00-17：00上课 使用教材：大家的日语初级(上)(下) 开设班级：日语钻石入门班、日语钻石提高班 课程内容： 1.采用小班制授课，名师指导，制定个别学习计划，共定**学习策略，享受类似于VIP的教学。 2.充足的外教课程、丰富的日本日常生活文化的教学和操作，使学生得到发音、口语、思维、交流等全方位的指导和实践。 3.以提高语言实用能力为教学目的，兼顾学生兴趣爱好。传统的文化习惯、礼仪作法，日本料理、日本音乐、日剧、电视节目、日文杂志，经典的动漫、时尚的服饰、流行前线等无一不语的人是越来越多，日语作为外语中重要的一种语言。是我们学习和交流中的一部分。对于日语成为课上课下话题。学生更可加入昂立日语学生社团(如东京学友会、大阪学友会等)。 4.充分使用多媒体手段，丰富教学内容。教学贯彻精讲多练原则，课上讲解要点，大量课堂实战练习，课后消化复习。**官网作业、微信辅导、答疑等，极大地加强课后的巩固复习。 5.全天候提供自习场地，在学期间，可预约参加部分课程或文化讲座活动。 6.班主任的贴心跟踪，确保每一名学员稳定的出勤率和持续的动力。 7.课程快速有效，只需5个月达到中级水平，昂立的优秀师资、优良教学、优质的服务体系确保学习效果。

也是我们所有人需要注意的。另外，上班后愈发感觉外来语越来越多的被使用，特别是一些专业术语。还有随着潮流时尚的发展，很多年轻人也越来越喜欢使用外来语。特别是在一些与流行时尚相关的报章杂志，外来语的出现频率非常之高。不拿字典来查都不懂说的是什么，所以记住外来语也是非常重要。 　　7.日语汉字的写法 　　这些日语汉字乍一看跟中国的汉字差不多，仔细看会发现有些细节不同。比如洗净的净，中文是两点水，日语是三点水，还有写真的写字，下面的那一横是穿过竖折钩的。臭这个词，日语是没有那一点的。我的日语输入法有问题，打出来还是显示成中文的臭字。为什么跟大家讲这些，我刚去日本上学的时候，带着自己中文的习惯，有被老师罚写单词50遍的经历。如果真心想学好一门语言，要日语学习者来说，单词的学习需要借助一系列好的方法和技巧。那么在平时的学习过程中，都有哪些好的日语注意到别人忽略掉的细节，因为那才是你跟别人容易拉开距离的地方。 　　以上就是长沙沪江日语培训班老师分享的关于学习日语单词的一些比较好的方法，希望能够提升大家日语单词学习的能力和效果，使大家更扎实地学好日语单词。

提到范冰冰的时候，美国人直接说的是“Fan Bingbing”。当他们反复说着"Bingbing""Bingbing"的时候，小编表示很诧异!也许有时不用那么在意怎么用日语读中文名，那么纠结没英文名怎么办，直接用中文发音来称呼也许就会慢慢流行起来。 　　第四种：只音读自己的姓 　　这种读法可以用在工作中，有时在接触的同事和部门里，没有和自己姓氏相同的人，而且又是常见的姓氏，日本人可以直接用姓氏来称呼你，比如说「張さん」「高さん」等。在公司接听电话是，也可以说：「○○社の張(ちょう)です。」这样对方也能日语的翻译最困难和复杂的就是我们日语的名字的发音，我们往往会发现我们在学习了我们日语知道是谁。 　　但是，这种方法不太适合一个办公室里有多个相同姓氏，或者日语音读相同的情况。比如中文的「高」、「江」、「黄」音读的话都是「こう」，这种方法可能会造成混淆。 　　四种方法就介绍到这里，可能第一种方法会更好一些，因为即考虑到了日文发音也顾忌到了中文发音，比较相近，容易借鉴和记忆。 　　以上的学习方法就是我们沪江日语培训学校的老师根据我们广大的学员进行的综合分析出的，大家不知道我们沪江日语学校的，或者不了解我们的沪江日语学校老师的教学，可以根据以上的讲解进行了解。如果大家想深入的学习我们可以来我们沪江日语机构进行学习。

日语学习者来说，如何找到适合自己的日语学习方法是至关重要的。那么面对大量需要掌握的词汇和语面的句子和后面的句子的人物相同，就很难在后面的句子里，找到主语。而在问题中，经常会问的就是谁、什么、哪里之类的，提问句中完全找不到的答案。如何才能做到应用自如?答案就是熟能生巧，多做一些历年真题，培养自己的分析能力是关键。不要拘泥做的对错，而是要真正的理解句子的意思。有空的话，分析一下句子的结构。 　　以上就是苏州沪江日语培训班的老师为大家分享的关于日语学习技巧的内容，希望对大家日语学习效率和效果的提升能够有积极地帮助。也希望大家能够选择沪江日语做为自己日语学习的伴侣。

在到将来)――将要冷起来。 　　～が，～表示：顺接。 　　～ようになります表示：实现～部分所述目标，指日语事物自然发展变化。 　　例：この本で勉強すれば、日本語が話せるようになります。――学了这本书，就基本能讲日语了。 　　(动词或形容词的普通体，名词或形容动词词干+な)+ので、～表示：前句是后句后述事物的原因或理由。 　　例：きれいなので人目を引く。―――因为漂亮,惹人注目. 　　被动态的表达方法:甲は乙に～(ら)れる---甲被乙～(甲是动作的承受者，乙是动作的发动者) 　　动词:第一类:う段改为あ段加“れる”例如：書く――書かれる 　　第二类：る变られる例如：食べる――食べられる 　　第三类：来る――来られるする――される 　　以上就是沪江日语小编分享的日语N3考试阅读题练习解析「日本の発電事情」的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注未沪江日语网校，感谢大家支持。

该下的工夫，最后我要建议的是，如何将自己所学的知识加以巩固，这只有读书。天天一个小时的读书，坚持下来，便不会忘记曾经所学过的语法和单词，同时对语法和单词的理解还能更加深入，更日语一级测试中，阅读部分也是如此。那么如何提高日语重要的是，你将会逐渐养成日本人的思维习惯，读他们的文章就会更加得心应手。长期下来，在考级阅读的时候，速度自然就加快了。 　　以上就是沪江小编为大家带来的如何提高日语阅读速度的方法，大家要深入掌握，提升自己日语阅读的能力，养成良好的阅读习惯。更多日语阅读技巧，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。

　　水滴石穿，绳锯木断。备考日语等级考试，也需要一点点积累才能到达好的效果。沪江日语

日语初级上是我们学习日语的非常好用的学习材料，但是我们怎样运用这本书将会使我们的日语语用"が"。窓が　開きました。(李さんは)　窓を　開きました。タイムサービスが　始まります。(でぱーとが)　タイムスービスを　始まります。 　　1.动词的“ます形” 用于与作为句子的谓语成分1.1.名【时间】+动词“ます形”　表示时间数量的词语和动词一起使用，说明动作、状态持续的时间李さんは　毎日　七時間　働きます。昼　一時間　休みます。森さんは　九時間　寝ます。1.2.动词ません 表示现代式动词的否定形式☆动词ません 表示现代式动词的否定形式吉田さんは　今日　働きません。森さんは　明日　休みません。 　　1.3.动词ました/动词ませんでした　表示动词过去式/动词过去式的否定形式李さんは　先週　休みましたか。わたしは　昨日　働きませんでした。森さんは　先週　休みました。☆まだ　+动词否定形式 表示还没达到询问的内容的成都。相当于汉语中的“还没有”。A:何年ぐらい　日本語を　勉強しますか。B：二年　勉強しました。　でも、　まだ　あまり　できません。此外，对用“もう”提问的句子做否定时，使用“まだ　～て　いません”的表达形式。A:小野さんは　もう　結婚して　いますか。B:いいえ、　まだ　結婚して　いません。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的标准日语初级上的动词用法总结。希望大家深入掌握这些技巧，提升日语学习的能力和效果，获取理想的学习成绩。更多有关日语学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。