分用两行划去，或者用修正带也可。 　　⑥ OMR答题纸上若写错可以重新要求答题纸重写，但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 　　⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中，在OMR答题纸前面的栏内写作，后面也可答题。 　　⑧ 考时结束前10分钟可以在监考老师的同意下离开考场，此时不得和其他考生交谈，务必安静地离场。 　　⑨ 考时结束时请放下笔，答题纸放右边，题目放左边，考试结束后不得再答题。 　　⑩ 以下行为会被当场要求离场，考试视作无效。 　　▪ 不服从考场监考人员管理。 　　▪ 在考场采取任何方式对试题及试题答案进行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 　　▪ 在考场接收他人或向韩国留学的各位对于TOPIK考试都不陌生，TOPIK考试是韩国留学重要的语言等级凭证，在韩国留学他人提供答题帮助。 　　▪ 在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 　　▪ 在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 　　▪ 变造、伪造身份证件替他人考试。 　　▪ 任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 　　▪ 在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的TOPIK考试注意事项，大家都了解了吧，希望可以帮助到同学们，提升TOPIK考试学习的有效性，顺利通过考试。

当好的专业。文科领域里，比较推荐语言类和财务类。因为这两个专业具有一定不可替代性，等于是学会一门专业技术，没有学过的学生替代不了你的位置。有语言天赋的同学，在韩国既学会了韩语又掌握另一种语言岂不是很有竞争力吗。如果能修一个辅修专业有专业领域的知识就更好了。 　　财务类专业也一样，任何一个单位都需要财务人员，就业面相对较广。比起一般的公共事务，没有证照，没有学习的朋友无法胜任财务一职，这也不失为一个很好的选择。 　　5、艺术专业、互联网自动化专业等是韩国留学的热门专业 　　韩国的互联网自动化，网页制作、网络管理、PC通信及网络动画设计、传媒等专业都非常优秀，其院校还为研究生提供丰富的奖学金。赴韩国学习文化、艺术类专业成为许多国际学生的梦想。而韩国动漫、设计、游戏产业非常成熟，也得到了韩国政府的大力支持，许多韩国名校都开韩国文化的普遍流传，选择出国留学这条道路上多了一批赴韩人员，如果你已经决定去韩国进行专业素养的进修，那么设了相关专业。 　　赴韩留学首要任务就是解决语言问题，如果你的语言都不过关，如何在韩国生存呢，更不要说学习了。所以，韩语学习课程选择好了吗?如果没有，可以来沪江网校，沪江韩语中关于，语言的学习，关于留学的考试的课程，应有尽有!

试题(pretest)而不是 additional test。根据针对加试的解释我们知道，加试题目就仿佛是一道考前测试题，目的是为了验证该题目是否适合作为托福的考试题目出现。 　　如果适合作为考试题目，那么ETS可能会在修改题目之后，反复使用该加试题，这就是我们常说的经典加试。而有些题目并不适合作为考试题，那么ETS就会考虑不再使用该加试题。 　　新托福考试对于每一位考生而言，是否公平? 　　托福考试的阅读篇，包括很多题材和题型。但是考生有文科生有有理科生，所以有人会担心，自己遇到不擅长的方向。ETS的考试题目并不会针对文理不同考查，考查的主要目的是语言的应用能力。 　　如果考试成绩单丢失怎么办? 　　成绩单丢失，原本是不予以补发的，但是考生可以尝试联系教育部考试中心。但是在收件信息栏不要填写本人信息，而是填写教育部考试中心的信息(保密)。这样可能会得到ETS的成绩补送。 　　以上是加拿大留学托福考试的详细介绍，希望可以帮到您。

学来说，日本的学费要低很多，也可以通过勤工俭学高就非常的困难，还有有些人想回国后在好好的学习日语，真是进退两难所以留学生来日本之前一定要有一定的日语程度，这是对于学生本人和大学都非常有利的事情。 去日本留学很多的学生都是独自的前往，所以独立生活的能力是非常重要的，虽然日本城市的各类现代化的设施比较的先进，但是仍然需要自己适应新的环境，这就需要自己有实际的生活能力和良好的精神状态。

近年来越来越多的人选择到日本留学来获得更高的发展，除了日本的课程体系以及教学理念以外，更多地是看留学来获得更高的发展，除了日本的课程体系以及教学中了日本的就业情况和机会，认为到日本留学能够获得更好的发展，那么日本留学生就业情况究竟如何呢？我们通过各方面的咨询以及信息的搜集整理出了一些情况，希望对大家有所帮助。 1.日本大学生就业活动很多 在日本，大学生找工作这一系列阶段被称为就職活動（しゅうしょくかつどう），简称为就活。一般在学期的后期（日本的学期制：4月至8月为前期，10月至次年2月为后期） 以京都大学为例，从10月开始就会召开就业指导讲座，主题包括：模拟笔试，自我发现讲座，毕业生就职经验谈等。包括各种个性化的求职问题咨询、模拟面试等。 2.日本留学生就业政策的支持 由于日本政府出台了一系列的政策来帮助在日留学生更好的找到工作，因此很多日本的留学生都有机会被日本企业聘用的机会。 3.日本大学对就业的支持 除了日本政府的一些政策外，各个大学也都有不同的就业支援活动和就业优势。例如：名古屋大学：名大坐落在日本名古屋市，就职方面可以拿到不少内定名额。长崎大学：在日本国内排名前20位；他的就职率很高，其中一个原因是他在日本的各个地方都有就职支援中心，这给就职的同学提供了很大的便利。 对于学生来说，出国留学毕竟是一件大事，影响到自己将来的发展，因此，在做出选择之前一定要深思熟虑，通过信息的搜集和比较，经过深入的思考以后再做出决定。而其中需要考虑的因素除了费用以外，就是出国留学这条路究竟能够给自己带来什么样的好处，是否真的能够促进自己就业，然后再做出选择。

年前决定好想就读的语言学校，然后在入学时期前5至6个月前进行申校材料的准备。但是这只是缓兵之计，语言学校最多可以读2年，所以最好有明确的考学目标再去。 　2.研究生 如果大家认为自己已经具备了一定的日语能力，不想再花时间和精力去读语言学校，或者大家想尽早接触到教授的研究内容，那么赴日留学还有这样一种选择。 日本的“研究生”不同于国内的“硕士”，他是一个类似于预科生的阶段。在这个阶段大家可以进入教授的研究室一起做研究，一起做发表，教授和前辈们也会给大家一些修士考试的复习资料，便于大家备考修士。 当然，这么好的机会，也不是那么容易就能获得的。大家需要准备好一些必要的材料，提前跟教授联系，争取到一个教授的“内诺”才是作为研究生入学的关键。 3.G30 日本文部科学省为了国际化大学教育，在2009年启动了Global 30的英文授课项目。项目包含13所大学。G30项目主要针对英语基础较好，但日语偏弱的学生。 G30项目包括300门各类课程，大家在G30项目里都能找到自己的方向。毕业后大家既可以掌握英语，又可以学会日语，对外来求职很有益处。 　4.私立大学的别科 别科亦可称作预科，是指私立大学开设的日本语教育课程，期限为1年。 曾经具有优势，因为当时日本语言学校在留合格率较低且多是就学在留资格，但是从2010年后，就学和留学一体化之后，优势不再明显。而且相比语言学校，别科对学生语言能力的考察更为严格。 　5.修士 当然，如果大家觉得自己的能力足够优秀，或者想挑战一下自己，大家也可以选择直接参加日本大学的修士入学考试。有一些学校的往年修士考试题会在大学主页上公 布，但是在国外准备的话，只能把考试科目的教科书读熟读透，修士考的复习资料就没有那么充裕了。当然，有能力有毅力的学生，也是可以挑战一下的。 最后如果大家是想留在日本工作才去留学的，那么更要选择日本，因为日本在选择人才的时候注重的是能力，而不完全是大家之前的学习经历和工作经历。

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习，这里的培训课程已经开始上课了，想学过韩了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试，我们都要好好努力。

面的，最好是听广播电台。 　　韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 　　而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 　　02 　　跟读 　　一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 　　但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 　　03 　　记录 　　如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 　　然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 　　养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 　　不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 　　04 　　单词语法累积 　　没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 　　所以，这学一门语言，听力和口语阅读以及写作是密不可分的，一个听的懂韩也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 　　光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 　　大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!

常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 　　32-34题 　　与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 　　35-38题 　　中心思想题。 　　先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 　　39-41题 　　文章位置题。 　　先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 　　42-50题 　　题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前韩语考试大家应该知道TOPIK吧，很多学韩面的内容描述，进行选择。 　　另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

才是一个正确的学习方式，练习口语绝对不是不做笔记，熟练之后就可以慢慢的不用动手了。 　　3.带着灵魂去说韩语 　　在读韩语的时候带点感情读韩语，不要像个机器一样，很多同学读的有气无力，没有一点灵魂在里面，就只是在哪里读。你要把自己假设到这个语境当中去，如果这个语境当中的人物就是我自己，我应该是是什么样的语气，什么样的语速，我去说这个句子，所以大家你要假设这种语境啊，以后真的到了这种语境下你就会紧张，那当然你的口语就卡了，这是一环扣一环的，所以大家一定要带有感情读韩语 　　4. 大家在遇到卡顿或者读错的时候，要从哪里读错就要从头开始爬起来，卡顿的时候不能在错的地方接着往下读，而应该在这句话重头开始，之所以读这个会读错一定是前后，你不熟练或者是你有什么问题导致你错的，但是如果你只改了这里，你回头在读的时候，你到这不一定就能够很顺利的读过去可能还错，大家可以试验一下 　　上述内容大家看明白了吗?其实更多的是需要大家区在练习的过程中自己去注意，只学习外语口语练习是不可少的，不练习怎么会好呢。尤其是语言这个东西，但是怎么练习还是有要你肯努力肯动嘴你一定会有进步，大家要注意这四个小点，会在练习过程中上少走一些弯路。韩语中还有哪些是你比较关注的，也可以来这里告诉我们。