沪江slogan
课程推荐

延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

课程特色

配套词场

适合人群

零基础 初学者

相关阅读
  • 德语在线学习之留学的几个问题

    留学的人也不少。当然很多人对于留学

  • 出国留学学生需要具备的一些条件

    会做,但是你不能不会学习。这是同样的道理。尤其是对于那些想要上名校的学生或者攻读研究生以上学历的学生而言,真正的学习能力和学术能力不仅仅是体现在你提交给学校的成绩单上。 第四,学生要具备一定的经济条件。 近十年的留学生和老一辈的留学生有很大的一个不同就是经济能力,现在的留学生多数都已经在经济能力方面具备了不错的条件,鲜有因为实际上无法支付留学费用而被拒签或者在留学期间因为打工挣钱而违法或者考试不通过的。但是,在留学监理网的服务过程中,仍然有少数的家长和学生希望在不具备足够的经济能力的情况下,盲目地考虑自费出国留学。我们需要明白一个道理,留学期间的学习任务很重,而申请奖学金是非常小概率的机会,如果试图靠打工挣到学费及生活费,这是不太现实的,所谓"鱼和熊掌不可兼得",既要学习效果,还要挤占学习时间去国留学变得更加容易,越来越多的学生打工,压力太大,恐难以如愿。 上述四方面是在出国留学之前学生需要首先想的,并且对于出国留学学习过程中效果的获得十分关键,只有具备了这些能力,出国留学才能够真正发挥应有的作用,实现促进学生良好成长的目的,为学生以后的发展创造更多的机会和条件。

  • 韩语能力考试(TOPIK)考试内容和等级划分标准

    公开场合的语言可区分。   (2)TOPIK II   3级 120分 —— 150分   在日常生活中无特殊的困难,能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。熟悉并具体的材料是当然,在对自己熟悉的社会性可用段落性单位来表达并理解。对书面语口语的基本特性可理解并使用。   4级 151分 —— 190分   在利用公共设施与保持社会关系中可表达所必须的语言能力,能够实行一般的业务所需要的能力。‘电视新闻、报纸新闻‘ 中所评论的内容中可理解。能够对一般的社会性、抽象性材料做出较为准确并流畅的理解并使用。对经常使用的惯用表现与韩国代表性的文化的理解最为基础 对社会、文化性内容时能够使用并理解。   5级 191分 —— 230分   会一定程度的专业领域中研究或者业务执行中所需的语言能力。能够在公开与非公开时的脉络与口语、书面语的脉络中适当的使用语言。   6级 231分 —— 以上   在专业领域的研究或者业务执行中所需要的语言能力能够较为准确并流畅使用。虽不能够完全答到当地韩国人的语言水平,但在实行或者表达语言上不会感到困难能够自然地进行意思沟通。   大家都明确了吗?如果你也想进行专业的培训为自己的考试保驾护航的话,也可韩国语能力考试简称TOPIK是为评价母语非韩语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,并作为留学以来这里和更多的朋友一起学习。这里的韩语课程已经为大家准备好了,想要了解的千万不要错过哦!不放弃一丝希望,更不要错过一个机会,大家一起加油吧!

  • 高中生、大学生出国留学流程中需要注意的问题

    留学热一直是被持续关注的话题。日前,一篇《高中生留学意愿报告》的发布,为我们观察留学成了一个令国外教育资源都趋之若鹜的社会焦点。 2.当前低龄留学群体呈现出怎样的特点? 在本次接受调查的学生中,拥有留学意愿的占72.1%,拥有明确留学计划的比例为44.9%。也就是说,只有不到1/3的学生明确表示不愿意出国留学,接近2/5的学生已经有了明确的留学计划——他们很清楚自己该在什么时候准备出国,出国去攻读什么学位。在有留学意愿的学生中,超过30%的人有低龄留学(低龄留学包括到国外接受高中和本科教育的学生)意愿。在有明确留学计划的人中,有57.6%的人选择低龄留学。可见,低龄留学已经成为了目前出国留学大潮中的一种显著趋势。 进一步来说,在有留学计划的学生中,有八成学生排名在年级前50%,中考成绩排名前50

  • 如何教学生学英语

    夏令营还是去旅游?   让学生回答这些问题,用英语问别人,或者在教材上找到答案。   最后,创造情境,融入学习生活   语言来自生活,生活是口语最学生的生活和感兴趣的话题,这样学生有效的地方和来源,高中学生在学习口语的过程中,只有走出书本,走向生活,才能充分体会到学习的乐趣,体会到学习的成就感。   与活动设计一样,生活场景的创造也有一个课外部分,相比之下,课堂情境创设相对简单,所以现在我们只讨论课外情境创设。   从图书馆借书、还书、去自助餐厅、去医务室等场景,这是生活中最常见的情况,如果可以利用这些情况,让学生使用英语口语,那么这是一个很好的练习口语的机会,也提供了一个很好的语言练习空间。   当然,合格的高职院校也可以探索更多种类的课外活动,创设这些情景活动,可以调动学生学习和使用口语的积极性,自觉地学习英语,充分体现学生在学校生活中的主观

  • 研究生出国留学条件有哪些

    到了比较理想的学校,你就可以用写信或者发电子邮件的方式和他们取得联系,简明扼要地告诉对方你的基本条件,包括:年龄,性别,所在国家,已经或者正生准备去出国留学。但是,出国留学又有很高的调价你,很多的学生对于此很不了解,导致对于出国在读什么课程;你希望学习他们的什么课程。继而,你就可以向学校索取该专业的入学条件和申请资料。   国外每一所招收留学生的学校都有专门的人员负责解答此类咨询信函,所以,不用担心你的咨询没有回音。当然,有时候报名和咨询的人太多,老师会忙不过来,所以,一旦你的咨询在合理的时间内没人理睬的话,就应该马上补发信函,或者干脆换个收信人。建议你充分利用互联网方便快捷的优势查询学校,还可以通过学校的在线服务索取更多的资料。

  • 日本留学生就业情况分析

    近年来越来越多的人选择到日本留学来获得更高的发展,除了日本的课程体系以及教学理念以外,更多地是看留学来获得更高的发展,除了日本的课程体系以及教学中了日本的就业情况和机会,认为到日本留学能够获得更好的发展,那么日本留学生就业情况究竟如何呢?我们通过各方面的咨询以及信息的搜集整理出了一些情况,希望对大家有所帮助。 1.日本大学生就业活动很多 在日本,大学生找工作这一系列阶段被称为就職活動(しゅうしょくかつどう),简称为就活。一般在学期的后期(日本的学期制:4月至8月为前期,10月至次年2月为后期) 以京都大学为例,从10月开始就会召开就业指导讲座,主题包括:模拟笔试,自我发现讲座,毕业生就职经验谈等。包括各种个性化的求职问题咨询、模拟面试等。 2.日本留学生就业政策的支持 由于日本政府出台了一系列的政策来帮助在日留学生更好的找到工作,因此很多日本的留学生都有机会被日本企业聘用的机会。 3.日本大学对就业的支持 除了日本政府的一些政策外,各个大学也都有不同的就业支援活动和就业优势。例如:名古屋大学:名大坐落在日本名古屋市,就职方面可以拿到不少内定名额。长崎大学:在日本国内排名前20位;他的就职率很高,其中一个原因是他在日本的各个地方都有就职支援中心,这给就职的同学提供了很大的便利。 对于学生来说,出国留学毕竟是一件大事,影响到自己将来的发展,因此,在做出选择之前一定要深思熟虑,通过信息的搜集和比较,经过深入的思考以后再做出决定。而其中需要考虑的因素除了费用以外,就是出国留学这条路究竟能够给自己带来什么样的好处,是否真的能够促进自己就业,然后再做出选择。