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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

课程特色

配套词场

适合人群

零基础 初学者

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    韩语,只要进入这个领域我们就要努力做好。Topik作为韩国权威的考试,是韩站上的相关信息)   韩语   topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级   3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级   韩语学习   考核重点   对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下:   ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。   ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。   ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。   对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。

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      很多韩语初学者都会问,怎么学习韩语,自学韩语怎么学?是先从发音,还是跟教材学,是先学词汇,还是先学语法?掌握正确的学习方法步骤,你就能事半功倍。下面沪江韩语培训小编主要来分享如何快速学习韩语,一起来学习吧。   第一:明确自己是为什么想要学习韩语   大部分小伙伴是不是因为受到“韩潮”的影响,大脑一发热才有了学习韩语的想法呢。首先咱们的先确定自己学习韩语不是因为三分钟热度才想要学习,因为咱们想要学好一门外语都是有困难的,没有足够的耐心是不行的哟,只要咱们具备以下两个特点,相信是一定可以把韩语学好。   特点1:首先要知道自己为什么学习韩语,兴趣,爱豆,追剧,还是工作需要。   特点2:要有自己的目标,而且还得选对适合的书籍,为了能够达到韩国TOPIK6级能力考核。   第二:中国人学习韩语的优势,增强自己的信心   优势2:韩语就是拼音文字,读与写是完全一样,也可以理解为韩语的学习只需要把四十个音学会以后你每次听到一个单词就一定可以把这个单词给写出来,即使遇到没有看到过的单词也一样可以准确拼读出来。   优势3:中国跟韩国的文化思维方式是相韩语初学者都会问,怎么学习韩语,自学韩语怎么学?是先从发音似的,我们应该都知道一门语言学到最高状态的时候就是要了解这个国家的传统文化,而韩国的历史文化一直以来都是受到咱们国家的影响,所有对于我们就更加容易理解与消化。   以上就是沪江韩语培训小编分享的如何快速学习韩语的方法,大家要切实掌握这些技巧,提升自己学习的效果,快速学成韩语。

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    没有用——不能达到和别人交流的目的。韩语没有语调,   首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个. 韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章,虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法, 就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影--电影难度比韩剧要低。   要想把韩语学好,建议分 3个阶段来学,把学习的难点分散开来。   第一阶段:学发音。初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态。   第二阶段:学语法。在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。   第三阶段:实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。   自学就意味着要碰到很多难以解决的问题,如果你已经做好准备就开始进韩语可以自学,但是初学者最好是报个培训班有个老师教语音,这样以后发音行吧。如果你不能很好的进行下去,可以选择靠谱的韩语培训机构,沪江韩语中关于韩语的学习课程有很多,无论你是想通过考试、出国留学还是旅游生活,总有一款满足你的需要。

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    一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。   5. ㅡ [ 重难点字母] ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”,切记不韩国语共有21个元音字母和19个辅音字母构成,其中元音字母又分为单元音(10个)和双元音要与ㅜ的发音混淆了,两者是发音相似但本质不同的两个字母   6. ㅣ [ i ] 与汉语拼音的“yi”相似。   7. ㅐ [ ae ] 发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小。   8. ㅔ [ e ]口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie

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    语已经不是什么新鲜的事情,而除了英语之外,各种小语种也在兴起。比如韩语,有些人喜欢韩面的音节增添收音"ㄹ",同时"르"变成"라"或"러"。   如:고르다 + 아/어 요 → 골라요 부르다 + 아/어 요 → 불러요   这类词还有:빠르다(快)、자르다(剪)、오르다(上)、흐르다(流淌)等。   “ㅅ”的不规则音变   谓词词干的收音"ㅅ"与以元音开始的词尾连用时,"ㅅ"脱落,形式保持不变。   如:짓다 + 아/어 요 → 지어요. 짓다 +으면 →지으면   这类词还有:잇다(连接、긋다(划)、붓다(倒,肿)、젓다(搅拌,摇头)等。   “ㅎ”的不规则音变   以"ㅎ"结尾的部分形容词词干,与"ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,元音"开头的词连接时,"ㅎ"脱落。   如果以"ㅎ"结尾的形容词词干,与"-아/어/여"开头的词连接时,"ㅎ"脱落,词干的元音变为"애"或"얘"。   如:빨갛다 + 면 → 빨가면 빨갛다 + 아/어 요