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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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  • 韩语音标中各个辅音的发音方法

    住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。 ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。 ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。    紧 辅 音 ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力语相似,韩语的音标也分为元音和辅音,其中元音可再分为基本元音和复元音,辅音度上要大一点。 ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。 以上便是在韩语音标中各个辅音的发音方法,韩语的辅音分为基本辅音和紧辅音,发音也不尽相同,但掌握每个音都是很有必要的,毕竟这些音是比较常使用的,也是比较基本的,对于韩语的发音,这些理论只能起引导作用,关键还是应该自己多加练习,多听别人发音,然后纠正自己的发音。

  • 中国人学习韩语发音应该注意的问题

    作为一个辅音的名称,这样比较容易让人听清楚。比如说汉语辅音“b,p,m,f……”的名称就是“波(bo),泼(po),摸(mo),佛(fo)……”,也就是说在辅音的实际发音后加了一个元音“o”。 韩语也是一样,需要在实际的发音后加一个元音来作为辅音的名称。与汉语不同的是,韩国语的辅音经常在收音位置出现,发音与在首音时有所不同,所以韩语辅音的名称需要能够表明某个辅音在首音和收音两个位置上的发音情况。例如,“ㄱ”辅音名称是“기역”,近似标音[kiyok], “기역”就表明“ㄱ”在首音位置时的念法和“기”里的“ㄱ”相同,而在收音位置时则发“역”里面“ㄱ”的发音。辅音的名称相当于在纵横两个坐标方向上确定出一个点,便于我们来指称。 “ㄱ”在首音发굼[gum](ㄱ 在上边的话,像 [g]);在韵尾,묵 : [muk](ㄱ 在下边的话,像 [k]),这一字两个音在韩语是因为舌的位置不一样,与 [g,k] 跟英语不是完全相同的。在韩国语中有个习惯,位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读,而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读,所以当ㄱ,ㄷ,ㅂ位于首音节的首辅音位置时重读发生送韩语的时候一定要注意很多的问题。我们不像韩国人,我们的学习方法要和他们有很大的区别。我们要想学好韩语气化(爆破)就发为ㅋ( k ),ㅌ( t ),ㅍ( p ),位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时弱读就发为它们本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b )。   严格说,用 [k/g]的表音“ㄱ”是错误的,它为了帮助外国人学习韩语的一种近似标音法,就象拐杖实际代替不了人的两条腿。

  • 韩语发音德的纠正方法

    要你认真听老师怎么发音的,参考发音软件的嘴型示例动图,发到觉得跟老师差不多就可以。在后续的学习中自然能够习得正确的发音哦,因为不停地练习才是根本。   2、感觉对某个音发不来的。   因为韩语音标中很多发音我们中文并没有,这时候你还是要参考软件动图,去琢磨怎么发音发的跟老师一样的声音就行,在后期不停学习的内容中,肯定会碰到这个发音N次,所以时间久了自然而然就会了。就像小时候我们跟妈妈学习的说话的时候,很多音都是不准的,但是随着时间的推移,我们现在不都是可以讲好普通话了么?   3、感觉发音发起来没有正确的感觉。   同样,因为很多韩文音在中文中找不到参照,因为没有参照是新的发音,其实很多时候都是对的,但是因为没有参照音,所以觉得没有安全感,这是很正常的,时间久了自然能够习惯了。很多人会纠结一个发音到底怎么准确,这个问题真心很累,因为好韩语的发音比你问我英文“hello”,是不是读”哈喽“,“yes”是不是“噎死”一样,很难用中文去确定,没有绝对的标准跟正确,只有接近,每个人的口音语调不同,但是接近标准就能够说的很完美了。而接近标准只能通过大量的训练。   4、为什么明明是同一个字,发音

  • 韩语19个辅音发音方法详解

    开上齿龈,轻松发“d”使气流冲出。类似英语的“d”,但力度小。其实就是用“t”的口型发“d”,实际发音介于“t”“d”之间。   ㄹ(l/r):1.舌尖和上齿龈接近,2.使气流通过口腔,3.舌尖轻轻振弹发“r”(发音类似,舌位舌型不同)。   与汉语的“r”相比,舌尖更靠前;汉语的舌尖卷,韩语的舌尖不卷。   在与元音搭配发音中,发音类似“L”,汉语的“L”碰上颚顶、并卷舌,韩语的碰前额、不卷舌。区别就在于此。发成汉语的“L”s尚不标准,但若发成汉语的“r”,则是绝对错误的。   ㅁ(m):与汉语和英语的“m”相似。   ㅂ(b/p):双唇微向前紧闭,堵住气流,然语的“g”,但力度小。其实就是用“k”的口型发“g”,实际发音后用气流把双唇冲开,轻松发“b”爆发成声。类似英语的“b”,但力度小。其实就是用“p”的口型发“b”,实际发音介于“p”“b”之间。   ㅅ(s/c):舌尖抵住下齿,舌前接近硬腭,使气流从舌前和硬腭的空隙处挤出,轻松发“s”磨擦成声。类似汉语和英语的“s”,但力度小。其实就是用“c”的口型发“s”,实际发音介于“c”“s”之间。   ㅇ(-):做字首音时不发音。   ㅈ

  • 韩语19个辅音发音方法详解

    开上齿龈,轻松发“d”使气流冲出。类似英语的“d”,但力度小。其实就是用“t”的口型发“d”,实际发音介于“t”“d”之间。   ㄹ(l/r):1.舌尖和上齿龈接近,2.使气流通过口腔,3.舌尖轻轻振弹发“r”(发音类似,舌位舌型不同)。   与汉语的“r”相比,舌尖更靠前;汉语的舌尖卷,韩语的舌尖不卷。   在与元音搭配发音中,发音类似“L”,汉语的“L”碰上颚顶、并卷舌,韩语的碰前额、不卷舌。区别就在于此。发成汉语的“L”s尚不标准,但若发成汉语的“r”,则是绝对错误的。   ㅁ(m):与汉语和英语的“m”相似。   ㅂ(b/p):双唇微向前紧闭,堵住气流,然语的“g”,但力度小。其实就是用“k”的口型发“g”,实际发音后用气流把双唇冲开,轻松发“b”爆发成声。类似英语的“b”,但力度小。其实就是用“p”的口型发“b”,实际发音介于“p”“b”之间。   ㅅ(s/c):舌尖抵住下齿,舌前接近硬腭,使气流从舌前和硬腭的空隙处挤出,轻松发“s”磨擦成声。类似汉语和英语的“s”,但力度小。其实就是用“c”的口型发“s”,实际发音介于“c”“s”之间。   ㅇ(-):做字首音时不发音。   ㅈ

  • 韩语发音遇到的三个软肋

    流在喉腔中受阻,然后冲破声门,发生挤喉现象。在朗读中,很多人觉得反正听起来差不多,发音时企图蒙混而过,岂不知稍微的一点放松,会造成天壤之别。此外,韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像,但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚,例如?,听起来有时既像g又像k,既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点,需要我们仔细体会。   软肋三:让我如何是好   也许很多人拿韩语辅音?的发音没有办法,明知自己不准确,却又不知该从何下手进行纠正。当?在一个音中作为初声出现,很多人把它读成l或r,当它作为收音时,很多人把它读成汉语的儿化音,其实这都是我们一厢情愿的错误读法。?发音时有一个容易让大家忽视的关键——就是舌尖要放在上齿龈附近,然后送气,使气流冲出成颤音。舌位是决定?发音是否准确的关键,只有舌位摆放无误,才不会发成l或r。当它作为收音时,还是舌尖抵住上齿龈,使气流擦过舌两侧泄出而成音,汉语儿化音需要舌头卷起幅度要大得多,早已超韩语过了上齿龈这个部位,这是二者最大的不同,发韩语收音?时,舌头应多加收敛,不要习惯性的卷到发儿化音的位置。   可以毫不夸张地说,?一个音可以决定你韩语语音是否真正标准,通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。足以见得此音之重要,难度之大,但攻克的秘诀已经告诉大家了,牢记——舌尖放在上齿龈,剩下的就是你反复模仿取得真传了。

  • 在线学习韩语发音的中文对照

    韩语有很多种学习的方法和资料,不知道大家了解我们沪江网吗?沪江韩语有很多的关于韩语是以寸记,夫妻0寸,父子1寸等等) 你:挠 我们:吾利 谁:奴古(塞哦是说话的语气词)怒古塞呦 我:那(是我,那呀;我走了:那卡哒) 喜欢你: 卒阿嗨 我爱你:萨郎嗨 非常(很):挠木(非常喜欢你:挠木挠木卒阿嗨) 是;耐/叶 不是:阿尼呦(加“呦”是敬语,不加就是非敬语) 不行:阿恩duai (恩发急促短音) 不知道:木拉 不要/不喜欢:西痨 不要走:卡机马 走!:卡! 快走!!:吧里卡! 走啦~:卡匝! 我走了!:那卡哒! 起来!:一捞拿 出来!:纳挖 进来!:偷拉挖上 车:踏 其实,这些只是简单的内容分享,大家要想进一步进行韩语的学习,不妨来我们沪江网。让大家感受一下我们沪江网的老师教学热情,以及我们沪江网的学员的学习激情。学习是两方面的事,不仅是我们老师一方的努力,更是大家自己的勤奋付出。

  • 韩语入门必须学会的5个基础发音

    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。   지구(地球)   모자(帽子) ©   发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。   “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不韩语的学习必需要从最基础的发音开始,就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样,但是很多人在学习发音振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的 “j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi]   3.ㅊ (破擦音,送气音,唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动)   发音时 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。   차표(车票)   고추(辣椒)   发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c)   3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。   4.ㅗ   发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。   5.ㅇ   韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说,동[tong](韩国语,东) 发音时开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音,万丈高楼平地起,做任何事情,都是从最小的开始,如果基础的发音没有掌握准确,那么后期的学习将会变的更加的困难。

  • 韩语入门学习必看:学习韩语发音的步骤

    就是之前说到的,辅音韵尾不是只做口型,而是实际发音的情况。 2.紧音化现象 1. 韵尾 ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)以及韵尾ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与辅音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ相连时,辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 2. 动词形容词词干最后一个音节的韵尾ㄴ(ㄵ) ㅁ(ㄻ) ㄼ ㄾ 与辅音 ㄱ ㄷ ㅅ ㅈ 相连时,辅音变为紧音ㄲ ㄸ ㅆ ㅉ 3. 汉字词中的韵尾ㄹ 与辅音 ㄷ ㅅ ㅈ 相连时,辅音变为紧音 ㄸ ㅆ ㅉ 3.同化现象 韵尾ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ); ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ); ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ) 在与辅音ㄴ ㅁ 相连时,韵尾本身变为ㅇ ㄴ ㅁ 4.送韩语的朋友来说,都会觉得韩语发音是一道门槛,连元音辅音气化现象 1. 韵尾ㅎ与辅音ㄱ ㄷ ㅈ相连时,辅音变为送气音 ㅋ ㅌ ㅊ 2. 韵尾ㄱ(ㅋ ㄺ) ㄷ(ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ) ㅂ(ㅍ ㄼ) ㄵ与辅音ㅎ相连时,辅音ㅎ变为送气音ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ 5.脱落现象 1. 韵尾ㅎ与元音相连时,韵尾脱落 2. 韵尾ㄴ ㅁ与辅音ㅎ相连时, 辅音ㅎ脱落,韵尾直接连为下一个音的辅音。 把以上的内容都掌握,就可以说基本解决韩语发音了。其他如果看到有单词跟“常识”不符合的,再特殊记忆就可以了。 总而言之,韩语发音看似复杂,只要仔细梳理,勤于练习,并不是那么难以掌握。而且,学完这些,就算不懂什么意思,读台词学韩语歌就完全没问题了。 祝大家的韩语学习之路都顺利哦。

  • 韩语发音规则的重难点解析

    韩国语是拼音语言,总共有40个字母,其中包含有21个元音和19个辅音。是由基本母音(元音)、基本子音(辅音)、双母音(元音)、双子音(辅音)以及收音共同构成的。 一、元音部分。 1.의的发音: a.做某个单词的第一个音节的初声时发이音; b.处于其他位置时也发이音; c.表示“的”的时候,通常发에音,也可以发의音。 2.ㅐ和ㅔ的区别: 通常ㅐ音经常会被发成ㅔ音。实际上两者在发音时略有不同,ㅐ音张口略大,而ㅔ音张口略小。 3.ㅖ的发音: 除了“예,례”这两个以外,其他时候一律都发ㅔ音。 二、辅音部分。 当辅音ㅎ在元音或者是“ㄴ、ㅁ、ㅇ”以及“ㄹ”的后面时,会发生弱化现象,基本不发音。 三、收音