学习最常出现在车上、路上、排队中，在此环境下的现实是，伤眼+助眠+不安全。既然会分心，那么阅读肯定效果也就一般，如果你有kindle的话，确实可以做到随时随看，但读韩文肯定不如看中文来得简单。更别说写了。由于时间零散，导致听说读写发音和语法无法练习。 所以只剩一个选择，就是词汇。碎片化韩语?韩语现在可是一门很受欢迎的语言，相信大家也知道，有很多人都在追韩国的一些明星所以连带着也很喜欢韩语时间，可以用来背单词。背单词可以用软件来背或者在阅读中温习单词。用碎片化时间系统学习是不可能的。 而在所有的韩语基础中，语音和语法是最基本的两项。语音我们上面已经讲过，想要容易阅读，快速写作，以及熟练掌握韩语，就需要学好语法。想要系统学习，有两个办法，一跟着教材学，二跟着老师学。 以上就是沪江小编为大家分享的关于自学韩语的两个快速方法，希望大家能够采纳。更多关于快速学习韩语的方法，尽在沪江网，小编会持续为大家更新。
要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。 13、怎样评价历史人物 基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;第三，评价的标准和原则有：(1)生产力标准(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用(3)阶级的观点(4)时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全(6)客观公正，不辅要带感情色彩(7)注意两点论和重点论的统一。 上述是沪江小编为广大高考考生提供的关于高考历史各题型的解题技巧，供同学们参考学习。也希望大家能够将这些方法充分融入到自己的历史复习之中，提升考试的成绩。
也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子，就要努力找到中心词，而那些平时让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个에，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이，和以-게,-히结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，지만,면서,고,때문에等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。 4、应用时间疗法。 有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先韩语的学习，在初级阶段，语法的学习至关重要，它是我们迅速了解一门外语的结构，短时期内速成的关键。与汉语将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分
就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。如ㅅ: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发 音方法上看，两者有区别。 单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同 在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 音变就是语音在语流中的变化 在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。(1) 连音,连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。例;한국어→한구거韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래。 大家在学习的时候一定要注意韩语的学习特点，可以总结一些发音规律和学习方法等，只韩国人的发音习惯不同，可以说每一门语言之间都有其不同，每一门语要是有利于自己学习的都可以去上点心，在平时生活中多加积累，积累的多了自然而然会的也就越来越多。沪江小编预祝大家学习顺利，天天进步!
由于韩剧的风靡，韩语学习也成为了一种时尚，对于初学者入门如何学好韩语，如何快速学习韩语，许多人没有什么概念，以下沪江韩语培训小编整理的快速学习韩语入门的方法，仅供参考。 1、培养兴趣 你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练韩剧的风靡，韩语学习也成为了一种时尚，对于初学者入门如何学好韩语，如何快速学习韩语出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 2、扩大词汇 韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音，在模仿的同时，也要进行听写。另外，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策
出发点等。起修饰谓语的作用，一般放在谓语前面。如：그책은도서관에있다(那本书在图书馆里)강물은유유히흐른다(江水悠悠).这里的“도서관에 ”，“유유히 ”等都是状语。 3、其它术语： 固有词：不是由其他语言输入，本来就是韩国语中所固有的词。如：물(水),하늘(天空),제비(燕子),배우다(学习),훌륭하다(出色,优秀) 汉字词：原系汉字，被接受于韩国语中，发音与现代汉语的发音相近似的词。如：노동(劳动),상업(商业) 外来词：由汉语以外的其他语言输入韩国语，基本照原词(外语)发音的词。如：텔레비전(电视) 以上就是沪江小编分享的韩语基本语法知识汇总。希望可以帮助大家提升韩语语法的知识点掌握，从中获取更多的语法知识。
要走：ka ji ma 没关系：kang ca na 等一下：ca ga man ni yo 准备好了吗?：jun qi qin nai yo? 我喜欢雪：na nu ca da hei yo 孩子(小孩)：ai gi 外遇：po lang 钱：tong 出来：ka wa 但是：ha ji ma **君：**xi(大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君. 喂(这个称呼表示的是长辈对晚辈，同辈之间，或者特别生气时叫对方的用语，非敬语哦.)：ya! 导演：ka zong ni(但是有时又觉得是“an dong ni”) 好吃：ma ji da 打招呼：yi sa 当然了：ku lo mu (TANG LAN LA JI) 当然不是那样了：ku lo mu a ni gu 是的(好的)(表示肯定语气)：nei 好的(表示顺从)：ku dei 不韩剧或韩语歌曲漫画中，不知不觉的我们就掌握了一些日常生活中常用的基本口语是的(表示所有的否定含义都是这个)：a ni(或者是a ni ya) 祝你生日快乐：san ri chu ka ha mi da 妈的：ya xi!
本书。 《掌握标准韩国语》 由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材，版式设计得很生动活泼，会话内容很贴合实际生活，并且是从发音开始学习，很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇，同时也讲解了韩语考级的语法点，想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。 《韩国语基础教程》 国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》，这套教程不韩语学习的小伙伴面对各种各样的韩语学习教材，不知道如何选择，在这沪江韩语仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用，也是国内很多韩语培训机构选用的教材，这套教材比较偏重口语的运用，对语法的讲解算得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材，希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材，尽在沪江网，赶快关注吧。
解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。 应用时间疗法。 有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先韩语学习的同学们，对于韩语语法的学习，首先要去除对语将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 明确学习语法的目的。 语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象最深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。 上面沪江韩语培训小编介绍的几招韩语学习方法，希望可以帮助大家轻松闯关成功，对于韩语的学习有质一般的飞跃。更多韩语学习技巧，尽在沪江网。
韩语中的一些副词都很重要，不像英语那样，韩语的副词有很大的作用。在韩语中，副词是构成一句话的重要组成部分，我们要学会每一个韩语副词的用法，把一个副词都弄明白，这是最韩语中的一些副词都很重要，不像英语那样，韩语的副词有很大的作用。在韩语重要的。所以，下面沪江韩语培训小编为大家总结了这些韩语中的副词，大家一定要记下来，并熟练的应用它们。 설령 虽然，即使，尽管，哪怕 [가정해서 말하여, 주로 부정적인 뜻을 가진 문장에 쓴다.] 例句: 설령 방법이 좋다고 해도 성공할 수 있을 지는 알 수 없다. 办法虽然好，但能不能成功还是未知数。 설령 네가 그 자리에 있었다 하더라도 다른 방법이 없었을 것이다. 即使你当时在场
