则有三条，不过我们这里只提最主要的一条，就是当两个爆破音连在一起的时候，前一个应该失去爆破变成不发音。比如blackboard，这里的[k]其实一般不发音，因为连续两个爆破音发音上比较困难。这个失爆和日语的促音其实属于同一种发音现象，促音也是因为同样原因，原来应该发的音弱化消失，才慢慢演变成促音。 不过，日语中的促音变化，和英语中的失爆现象相比，要求更为严格。英语中是两个爆破音重叠发生失爆，而日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音k、s、t、p，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。 所以，如果大家一时记不得一个单词的假名到底是清音还是浊音，那么如果有促音在内，而且还不是外来语，这个规则就可以帮助我们判断。比如：いっぱい是正确的，いっばい就是错误的。虽然在口语中，有时候也不遵照这个规则，比如“一倍”这两个字，本来发音为いちばい，但是口语中也发有人会将之促音化成为いっばい，只是正式的发音是不认可这一点的。

音，其实，先别着急，你可能不是分不清促音，而是没有好好去了解促音，其实促音略为短促无声的一顿「っ」,即「分かって、持って、言って。分かった、持った、言った」 （6）还有一个很特殊的词「行く」,别的如「画く」等以「く」结尾的动词的「て」形和「た」形都是正常的连用形「画い」+「て」-「画いて」,而由于「行く」的连用形是「行い(いい)」,那么说起来就像「言いて」那么很不方便,所以也同样产生音便成为「行って、行った」。 通过今天的学习，大家对促音了解怎么样了呢？是不是比较简单！同学们在学习促音的时候，可以不用那么纠结，多练习，就会自动掌握这其中的规律了。祝大家学习愉快！

学习日语一个很大的部分就是我们的日语的发音学习，我们的日语教学的主要内容也是我们的日语的发音部分。我们沪江网上有很多的关于日语发音技巧的指导教学内容，下面就是关于日语学习方面的讲解。 在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音，你可以将手掌放在嘴前，然后朗读这此假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音。这一概念相当重要，试想当2个甚至于3，4个送气音在一起时，你必须连续向外送气，说完一个单词你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则： 1.日语汉字音读音便规则 当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”。 例如：学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察するさっする 2.前一个送气音变“っ”后，后一个送气音如为は行则变为半浊音。 例如：失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん) 3.前一个汉字以ん结尾，后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行，也有少数变成ば行的。 例如： 心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)训读汉字发音规则 *か、さ、た、は即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。例如： 物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)。 以上讲解的是关于日语发音方面的原则解析，大家要认真学习总结。仅仅依靠上面讲的这些内容进行学习是不够的，要想系统全语一个很大的部分就是我们的日语的发音学习，我们的日语教学的主要内容也是我们的日语的发音面的学习还应到我们沪江网进行学习。大家要重视日语发音的规则的学习，因为日语发音规则在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

面的问题，小伙伴们快来看看有没有中枪，希望大家有则改之无则加勉，没有最好只有更好。 ①发音过于饱满，用到的口腔位置过多日语发音是初学者的必修课。说白了就是日语的五十音图。日语发音有五个基本原音，即あa　いi　うu　えe　おo，剩下的各行均为辅音。所以，日语发音的一个显著特点就是元音不太发达。所以，发音时很忌讳发得过于饱满。所谓的“饱满”是什么意思？也就是说，日语发音时很少用到口腔后面、侧面和舌头等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一个实验:用嘴夹着一根筷子或者一支笔然后分别说汉语和日语。说汉语的时候，筷子或者笔很容易掉落；而说日语的时候不太会掉落。说明日语发音的特点之一是，不用大张嘴也可以让人听清楚。 ②发音时过于抑扬顿挫汉语里有四个基本声调和一个轻声。而日语中没有声调，有的只是声音的高和低。所以，很多中国人学习日语时音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音会把日语也加上声调来读，这是错误的。日语听起来给人的感觉是比较平的，没有抑扬顿挫的感觉。这是由于日语当中没有声调的原因。所以，请大家读的时候也不要抑扬顿挫。 以上两点便是大多数国人在日语发音时常犯的错误了，大家在发音时不管有没有这两方面的错误，都应该特别注意，有则改之无则加勉，最后希望大家通过练习，都可以说出一口熟练流利的日语。

学完标准日语五十音.从而为你进入更深的日语学习打下不可忽缺的坚定的基础.它面向所有想进入进入日语学习的用户,没有任何的功能限制。 对于注册的用户,可以不收费得到由CCTV制作的《标准日本语》电视讲座电脑视频光盘(初级五十课时).另外还有在中文windows环境下日文输入法的安装程序和日文输入法使用手册《标准日本语》初级MP3文件.从而让你在更多的日本语环境下能快速地语发音，我们可以下载一个发音软件来帮助我们练习发音学习日语。 学习相关 日语属于黏着语、通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。

面的建议： 1、 以する结尾的词多读◎声。 2、 名词读◎声的多于读其它音的。 3、 形容词一般从い前下降。 4、 动词接ます时，一般都从ます前下降。也就是不论这个动词是几声，都按◎声读。 5、 除する外的动词一般从最后一个假名前降。 6、 两个假名的词最为复杂，一般不容易分出，我的做法是尽可能的把语调放平缓，不音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。日语出现上上下下的变化。 以上是日语50音图的发音方式及发音方面的一些建议，要是发音发的对了，对自己的拼写听力也有很大益处，所以基础是特别重要的，先入为主，对刚开始所学的印象都比较深刻，很多人几年甚至几十年犯着同样的发音错误，就是因为刚开始学得时候没有学准确，所以刚开始学日语的小伙伴们一定要注意了！

有的特定音长，记住日语翻译发音音长的节奏与感觉。 日语翻译中发音清浊音 作为日语翻译中长期以来的难点，清浊音也令国外的译者头疼。分不清清浊音，不仅让“退学(たいがく)”和“大学(だいがく)”相背，更甚韩国日语翻译让“我来自韩国”，被母语日语翻译听成“我来自监狱”。若要避免此类发音问题，首先便需正确地记忆其写法，音由词生，只有词正确，按我们日语翻译思维对日语的理解大胆发音，才能有条不紊地语翻译大多都是母语非日语的人，所以在发音方面就照比母语为日语表达词义。再则，就日语翻译中的浊音而言，发音时带上些许鼻浊音的感觉，更添附点鼻音。诚然，清浊音也会依据词头、词中、词尾而有所不同，作为立志更纯正发音的日语翻译，更多的便是不断的亲自实践，争取停顿自然，鼻音准确，吐词清楚。 每一个翻译都有自己的学习方法，都有自己的一套理论。日语翻译也不例外，作为日语翻译，发音的好坏直接影响翻译的效果。发音对于每一个翻译来说都是至关重要的，日语翻译们可以试试上面的方法练习自己的发音，找到适合的方法来提高水平。

对于日语最重要的就是要注意发音，那么怎样才能练好发音呢，接下来沪江小编就为大家详细介绍一些在日语中的常用的50个发音，就像汉语拼音中有最基础的发音，所以日语的学习也是不例外的。希望接下来的内容能够对大家有所帮助，并且在将来的日语发音中一定要按标准的发音来，这样才能取得日语口语的最终成功。最终祝愿大家顺利。 日语五十音图 ア イ ウ エ オ a i u e o ウァ ウィ ウ ウェ ウォ wha whi whu whe who ka ki ku ke ko キャ キィ キュ キェ キョ kya kyi kyu kye kyo クャ クィ クュ クェ クョ qya qyi qyu qye qyo

　　法语字母e的发音 　　1. 发[a]音 　　e在两个mm前要发[a]音 如 femme 　　2. 发[ε]音 　　1) è和ê在单词中发[ε]音 如père, être 　　2) e在闭音节中发[ε]音 如bec (以辅音音素结尾的音节叫做闭音节) 　　3) e在两个相同的辅音字母前要发[ε]音 如belle (不包括在mm前的情况) 　　4) -et,-ect,-êt字母组合在词尾时发[ε]音 如paquet, aspect,forêt 　　5) ei字母组合在单词中也发[ε]音 如neige 　　3. 发[e]音 　　1) é在单词中永远发[e]音 如 été 　　2) -er

提到范冰冰的时候，美国人直接说的是“FanBingbing”。当他们反复说着"Bingbing""Bingbing"的时候，小编表示很诧异！也许有时不用那么在意怎么用日语读中文名，那么纠结没英文名怎么办，直接用中文发音来称呼也许就会慢慢流行起来。 第四种：只音读自己的姓 这种读法可以用在工作中，有时在接触的同事和部门里，没有和自己姓氏相同的人，而且又是常见的姓氏，日本人可以直接用姓氏来称呼你，比如说「張さん」「高さん」等。在公司接听电话是，也可以说：「○○社の張（ちょう）です。」这样对方也能知道是谁。 但是，这种方法不太适合一个办公室里有多个相同姓氏，或者日语音读相同的情况。比如中文的「高」、「江」、「黄」音读的话都是「こう」，这种方法可能会造成混淆。 四种方法就介绍到这里，可能第一种方法会更好一些，因为即考虑到了日文发音也顾忌到了中文发音，比较相近，容易借鉴和记忆。是不是经常纠结中文的人名怎么读？常见的还好说，碰到些生僻字，有时连语来读啊！抱着本常用人名读音中文都读错，怎么还用日语来读啊！抱着本常用人名读音字典？带着电子字典拼命查啊查？好不容易找到日语中对应的日汉字，发现时不时还有两种音读！顿时一头雾水，无从选择。其实，我们的中文名用日文来读的时候，有多种方法可以供大家选择。名字毕竟只是一个符号，让对方听懂并认识记住自己才是关键。所以，在这里介绍几种比较普遍常用，但同时又容易记忆的方法。