可以和购置设备同时进行。可以在网络上、大学张贴栏、社区张贴栏等处发布招聘信息。最主要的是招聘教师，可以招聘知识掌握的好，有教师潜力的大学生，也可以招聘在职教师（但有些地区是不允许在职教师去辅导机构有偿教课的）。如果你提供午晚餐或午休等服务，还需要招聘厨师（能做家常饭就可以）、生活托管老师等。 制定各种规章制度，开业。制度的制定可以和第3步、第四步同时进行。包括教师上课制度；学员学习纪律、就餐纪律、午休纪律；厨师和生活老师工作制度；辅导班管理人员（如：招生老师、教务老师、班主任、前台）工作制度等。 以上是小编总结的开办中小学辅导班所必须也是最基本准备的条件，大家如果有意向开办可以按照以上要求层次进行。

平和需求制定学习计划，全面提高应试技巧，帮助学员取得理想的分数。 另外，商务外教英语班适合的人群还包括：希望拥有一份国际通行的证书以增加自己就业砝码的求职者。经过一段时间，感到自己在商务英语的表达和交流方面，以及自身的商务知识和商务技能需要提高的外企公司在职白领。 商务英语培训班学习的就是我们理解商务场景下所应用到的英语，事实上，沪江老师说，它跟我们理解的英语口语、写作有本质上的区别，主要的区别在于一些词汇，基于不同的词汇，主要是名词。另外其他的区别还包括不同的句子，基本上为了适应不同的商务场合因此提出不同的词汇和句子，就构班成了商务英语一定的特色。沪江的外教十分清楚商务英语的特点，在与学员交流时，会十分注重应用。另外，值得注意的是，大家参加商务英语培训班的时候要先看看自己是否有必要参加，然后再选择一家比较好的机构。  

辅导班加了“英语四级辅导班”的同学都能顺利通过CET，不少同学还是得重头再来。这说明什么问题呢?至少可以说明参加辅导班也并不是通过CET的灵丹妙药，那种完全寄希望于辅导班的想法是不足取的。 1、辅导班一般采取的是统一的复习方法。一种方法不可能适合于每个学生，同一进程也不可能适合于处于不同水平的学生;老师也不可能具体了解每个学生的具体情况，更不可能对症下药;有些同学或许是因为某个环节才过的，而辅导班往往照顾大家的情况。那么，那些同学的弱势环节很有可能得不到充分的重视，反而花了不少心思在其他方面，这无形当中降低了学习效率，难免会出现事倍功半的效果。其实，只有自己最了解自己的情况，鼻子老被别人牵着走不但不能提高自己的水平，而且还会打乱原有的复习计划。 2、有些“英语四级辅导班”完全是在进行填鸭式的教育，很少考虑同学们的接收效果，接收与否都不会调整教学计划。同学们模拟考试分数有所提高的同时，殊不知他们学习英语的能力也在逐渐

上了大学，没有了班主任的约束，取而代之的是管理一个系的辅导员。简而言之，辅导员就相当于我们当年的班主任，细了来讲，辅导员与班主任之间又有着很多的不同。 辅导员是从事辅导工作的人员的简称。辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员;此后，不少高校建班主任的约束，取而代之的是管理一个系的辅导员。简而言之，辅导员就相当于我们当年的班主任，细了来讲，辅导立了辅导员制度。辅导员承担着高校学生的日常管理、思想教育、学习引导、心理疏导、就业指导等与学生成长息息相关的工作，他们是离大学生最近的一群人，一位好的辅导员在关键时刻甚至能影响学生的一生，导员一般情况下都是博士刚毕业的学生，比我们的年级大不了多少，很容易就能成为朋友，在学习中我们遇到什么问题可以和他进行沟通，在生活中，也可以向他进行请教。 实际上，我们很多人在大学四年里，可能每学期和导员见面的次数也就一两次，通常是学校有什么指示，或者是有班会要开，导员才会过来将上两句，一般情况下我们是很难见到导员的。实际生活中，找导员最频繁的应该是请假了，因为学校规定，离校必须找导员请假，所以，我们还是要和导员搞好关系的。

仅对考试专业的基础薄弱而且缺少复习技巧，由于以前从来没有接触过要报考的科目，容易导致拿到书本无从下手。但是，这类同学可以选择报班学习。 3、有弱科的同学 很多考研同学的弱势科目情况容易发生在公开课上，最常见的就是政治，英语，数学这三科。而弱势科目现象通常都是是从小养成的，一直在某一科上表现不好时间久了就容易成为顽疾。事实上，对于公共课来说，它除了国家线以外很多院校还有自己的一个分数线。每年考研落幕的时候，我们都能听到“某些同专业课成绩很棒，但是公共课差几分没能进复试”这样一些让人非常遗憾的事情。因此要治愈顽疾必需用“猛药”，良师便必不可少。 通过小编对几种情况的简述，各位同学有没有上诉提到的问题呢?如果有的话要及时纠正了，只有在考试前做好准备，摆正心态，复习好，相信考试一定能取得理想的成绩。而报辅导班也是有好处的，辅导班上有专业老师的指导，和一起考研的同学之间可以交流，大家才能更好的掌握学习方法。

算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。 （1）现在竞争非常激烈，早日通过考试就早日能放下心来 （2）在学习班里，能够结识到志同道合的同伴 （3）辅导班里的学习氛围明显比自己学习的氛围强 （4）上辅导班能够接触到更丰富的知识，在考试能够提升分手 （5）辅导班帮助学生笑话不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间 辅导班的好处不止这些，但是生活中也常常有很多学校打着高调的口号，却做不出什么效果来，以此在选择辅导班时，一定要选择口碑良好的学校，而不是一些广告太多导致的误导选择的学校。不然会使自己既浪费了时间，也浪费了金钱，甚至是机会的代价。在选择学校前要对你即将报的辅导班做一个调查，来看看是否值得自己花费代价去报名。 上诉内容就是报雅思辅导班的作用，不知大家是否了解了，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

看看小型机构，封闭式的机构，这样能照顾到你，而且相对学费上都有优势。 2、看学校的师资 目前国内有很多知名雅思学校，其中不乏连锁或者加盟的，老师的稳定性不是很好，如果学校的授课老师不断变换，对培训效果就会无法保障，报培训班之前一定要了解授课老师 3、看机构环境 先去实地考察一番，先试听下课程，了解下课程的设置是否符合合理，每周是否有模拟考试，雅思写作批改，自习时是否有辅导老师，雅思考试是否免费代报名，雅思考试没过是否可以免费重读，如果能提供这些服务并贯穿整个雅思学习的过程，那你可以优先选择了！ 4、看学校是否管住宿 如果不管住宿，又离自己所在地距离较远，或者坐车是否方便，这样大部分时间会浪费在路上，精疲力尽，比较会影响学习的。 以上几点仅供参考，希望对各位有所帮助，能帮助大家找到适合自己理想的机构！

保障; 5. 全程分阶段电话导学，帮助学员制定学习计划; 6. 专属小班直播辅导，分阶段答疑解惑，学习从此不孤单。 包含课程 1.基础入门课程 大学英语四级词汇一笑而过 大学英语核心语法及长难句精讲 2. 强化提高课程 听力强化提高：题型讲解+任务包应用演练; 阅读强化提高：题型讲解+任务包应用演练; 翻译强化提高：题型讲解+任务包应用演练; 写作强化提高：题型讲解+3次作文批改; 3. 冲刺串讲课程 四级冲刺串讲班 4. 考前模考课程 考前3次模拟考试及精讲 增值服务 1. 全程阶段性专业化学习计划; 2. 全程阶段性预约导学; 3. 名师堂24小时内答疑; 4. 全程阶段性3次作文批改; 5. 签

猜测答案类型，有针对性地去听录音，对相关信息多一些敏感度，就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题，假如能猜测出应该填时间，那么重点抓这部分出现的时间词就可以了。 提醒：象时间，地点，人名，单词拼写，最高级，因果，转折这些信息，经常是考点，我们听的时候要多加注重，并适当地做笔记. (四) 信息轰炸陷阱 做雅思听力题其实很像在跟着路标开车，而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;假如你被迫要连转两个或多个弯，也就是连续做多个题目时，就有可能措手不及了，这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。它经常出现在考试的三、四部分，为了增加难度，连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱，首先是看清题目，通常假如题目连得紧，答案亦然，那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后，要做好充分的心理预备，随时预备连续作战;当然手也要快，而记笔记的技巧我们会在下面讲到. (五) 部分对应陷阱 这个陷阱经常出现在选择题的选项中，即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出，这就让那些“听风就是雨”的考生，尤其是听力基础薄弱，只能抓住只言片语的人上了当。破解这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子，而不是仅靠几个单词的对应去判定。 提醒：只有选项和录音里的信息完全符合时方为正确.

不能保证按时参加辅导，可选择有多个辅导时间安排的辅导班，这样因故错过辅导课后，可选择进度比所在班慢的辅导班，把错过的课程补上，确保辅导效果。 　　4、考生要看辅导班的师资情况。成人高考不同于普通高考，有其自身的学习特点，辅导老师要具有成考辅导经验。考生不能盲目听信宣传，即使辅导老师来自名校，如果没有成考辅导经验，其教学方式也不一定适合成考生。 　　挑选辅导班时，考生还要看其是否在教育主管部门备案。考生可查看其办学许可证，看清许可证上规定的办学地点是否与上课地点一致，办学范围是否有成考培训内容等。一般由成人高校举办的辅导班办学地点常设在校内，如果辅导班因故在校外办学，应当具有教育机构准许其临时设点的证明。 　　考生还要详细了解辅导班的报名费、课时费、资料费等内容，缴费时要索取正式发票。现行的成考辅导用书中，除考试复习大纲全国统一外，教材、辅导书都未统一指定，考生可根据实际情况选择。如果辅导班强行要求购买过多辅导资料，考生也要多加留意。