形容词大部分都属于训读的部分，因此很多时候我们需要做一些整理方便我们记住这些单词，训读的单词我们见的多了可能就熟悉了，形容词词量也不是很大比较容易掌握，专业日语培训学习的同学还好，日语自学者很难掌握，下面和沪江小编一起来学习一些初学者需要掌握的基础形容词总结。 　　青い(あおい):蓝色、(果实未成熟)青、绿色 　　蒼い(あおい):(脸色)苍白 　　赤い(あかい):红、橘红、赤くなる/满脸通红 　　浅い(あさい):浅、短促、轻微、経験が~~~/经验少 　　厚い(あつい):厚、浓(云)、诚挚、热情 　　熱い(あつい):(温度)热、~~~お茶/热茶 　　暑い(あつい):(天气)热 　　甘い(あ

难度。如果同学们实在没时间，那么这时可以委托专业的托福代报来完成这项工作。 托福代报靠谱吗，这要看代报机构的具体情况，有些托福代报机构有较长时间的从业经历，加上自身的优势资源，能代报意即托福考位代够为考生及时拿到考位。代报行业也不乏一些口碑较差的机构，不能为考生提供满意的服务。考生需要仔细甄别，可以通过行业口碑、服务形式、交易流程等几个方面判断，选择合适的机构代报。一般来说，托福代报最看重的是报名速度，即放出考位能第一时间抢到考位，尤其是在考位紧缺的时候，其次就是托福代报的价格，目前大多是几百块钱的价格，有高有低，考位特别紧张的时候会上千，最后就是付款方式了，大部分代报需要先付款再报名，对于学生来说，建议找报上后再付款的，这样放心一些。

好了死的准备。 　　7.거듭: 反复，重复;再次，重新 　　【例句】그는 이번 사업 계획을 꼭 성공시키리라고 거듭 다짐했다. 　　他一再下定决心一定要成功实现这次的工作计划。 　　8.걸핏하면: 动不动，动辄 　　【近义词】툭하면 动不动，动辄 　　【例句】요즘 누나는 신경이 예민한지 걸핏하면 화를 낸다. 　　近姐姐好像神经太敏感，动不动就发火。 　　9.고스란히: 原封不动，完整无缺 　　【例句】나는 봉급 외의 수입은 고스란히 저축했다. 　　我把工资以外的收入原封不动地存词到了银行。 　　10.고이: 精心，真诚;舒坦，安心;完好，完整;温和，恬静 　　【例句】친구는 내가 빌려준 손수건을 고이 접어서 돌려주었다. 　　朋友把我借给他的手帕精心的折叠好还给了我。 　　上面的内容大家都学会了吗?还没有的话就要继续努力了，还有很多韩语知识点等着你去挖掘去学习，要做好准备哦!如果你想接受专业的韩语课程培训的话，不妨来沪江网校，这里的课程已经为大家准备好了，徜徉在知识的海洋中，你还等什么?

有的生活经验出发，让学生经历知识的形成与应用的过程，从而更好地理解数学知识的意义，掌握必要的基础知识与基本技能，发展应用数学知识的意识与能力，增强学好数学的愿望和信心，关注学生个性品质的培养塑造;不仅促进学生在德、智、体诸方面较全面地发展，而且促进每个学生相对于他自己而言是最好的发展。 　　著名人才学家王通讯认为：“我们过去强调共性较多，强调个性较少，对个性凸显者往往缺乏宽容。这就有一个转变观念的问题，我们应用一题最爱的心去保护孩子个性，而不能用统一模式来评价孩子个性的发展。” 　　注重学生个性的素质教育应包括以下几个要点： 　　一是把学生看成一个理性，感性和灵性的“全人”，而不是吸收、储存知识的仓库或者专门应付考试的机器人。 　　二是确认“教”是手段，“学”才是目的;教师不是教“教材”(书)，而是教“学生”(人)。 　　三是教师应了解、尊重、欣赏并发挥学生个性，因材施教，达到人尽其才。 　　四是通过各种教学设计与措施，使每位学生获得成功的经验，进而由先前成功的经验帮助学生以后不断获得成功。 　　上述就是沪江小编论述的数学新课程中学生的主体与自主学习的内容。数学教学活动必须建立在学生的认知，发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应着眼于学生终生学习的愿望和能力，从学生的生活经验和知识经验出发，根据学生的年龄特点和心理发展规律围绕教学目标，精心选题，加强课堂练习，以达到学习目标。

托福代报就是托福考位代报名，从每年的七月开始，托福考位就相当紧张，一直会持续到年底。造成这一现象的主要原因就是因为几乎美国所有的高校申请的截至日期都是在每年的下半年或年底。报考托福的学生们都希望自己能在截至日期前考出一个不错的成绩。但是，由于我国大陆地区相当多的人报考托福，同时，每年的托福考位也是有限的，所以就会出现有人没有报考成功的情况，于是，就产生了托福代报。 当同学们面对如此紧张的托福考位时该做哪些工作呢?首先，考生需要进入托福官网，注册NEEA号并设置好自己的密码，填写基本信息，再充值好报名费。需要留意的是，从2016年5月1日起，托福报名费就涨到了1761元人民币。做完这些工作后，接下来的日子就要经常的登陆托福官网，看看是否有新的托福考位放出。对于下半年的考位，考生一定要提前两三个月密切关注考位的变化，否则到时候很难报上自己想要的考位。但是，如果考生没有精力去时刻关注考位，那就可以找托福代报来找自己理想的考位。 对于考生来说，选择一个靠谱的托福代报就成了一个难题。通常情况下，选择一个托福代报就是看他的报名速度，就是在有新考位放出时，能否用最快的速度抢到考位。其次，选择一个托福代报就是看他的价格，现在代报代报就是托福考位代价格一般是几百块钱，除非到特别紧张的时候，价格会突破千元

贴合，家长应引导孩子把在校学到的知识灵活运用到日常生活中，亦或是生活中的问题引导孩子用数学思维去解决。比如说生活中的爬楼梯计算，切蛋糕的角度与数量等，用这些常接触到的容易让孩子接受加深印象的具象来体现数学关系展示数学概念，告别枯燥乏味的单纯抽象概念理解，这样做在培养孩子主动学习数学的兴趣的同时还能加深孩子印象与数学思维的灵活变通。 　　以上就是沪江小编整理的小学数学学习五大困难及解决办法的内容，希望同学们可以掌握这些技巧，提升自己的学习能力和效果。

词汇是一个非常奇妙的东西，看似很形似词面的满足。 　　例えば、腹八分目であれば、十分食べたことにはならないが、充分な満足感を得ることはできる、といったものである。 　　比如吃了八分饱时，虽然并没有完全吃饱，但精神上已经得到了“充分”的满足。 　　しかし、数値的に満たされることには「十分」を使うと決めてしまうことで、伝わりにくくなることもある。 　　然而，固定使用「十分」来表示数值上的充足也会出现词义混乱的情况。 　　「十分に人が集まった」「十分煮る」「残り三十分だから、時間は十分ある」と書いてあったら、時間の「10分」を表しているのか、不足がない意味の「十分」なのか。 　　例如写作「十分に人が集まった」「十分煮る」「残り三十分だから、時間は十分ある」时，这里的「十分」究竟是表示时间的“10分钟”呢，还是表示充足的的「十分」呢

学校走去，在学校门口遇到了如同铁塔一般的张老师。” 　　这样是不是也感觉有些味道了呢? 　　三、适当引用典故、谚语和诗词 　　典故、谚语和诗词如同炒菜时放的味精，常能有效给菜品提鲜，其实就是提升作文的文化味。这个方法对孩子而言，难度大大超过前两个方法，比较适合于已经较为熟练掌握前两点的孩子。 　　例如，还是这个句子： 　　“早晨，我去上学，在学校门口遇到了张老师。” 　　如果加上些典故、谚语或诗词，就会变成这个样子： 　　“小雨晨光内，初来叶上闻。在一个春雨婆娑的早晨，我沐浴着春的芬芳向学校走去。有道是不是冤家不聚头，那凶狠的张老师正站在学校大门口!” 　　这样改一下，是不是就又另有一番风味了呢? 　　以上就是沪江小编对怎样让作文有文采的写作秘诀分享的相关内容，总之，使文章文采飞扬的手段还有很多，对于小学生而言，能够熟练掌握上述三套招数，并能综合运用也是很不错的。

后缀词实用详解，具体介绍关于后缀词知识点，希望对日语学习的同学提供助力。 　　～さ(接在形容词或形容动词词干后，表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ 　　～み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后，表示感觉或状态)深み、重み、甘み 　　～け(接在形容词词干或动词连用形后，表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 　　～げ(接在形容词词干后，表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ 　　～性(接在形容动词或サ变动词词干后，表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 　　～目(接在动词连用形后，表示场所，时候，效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 　　～かた(接在动词连用形后，表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 　　～よう(接在动词连用形后，表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう 　　～済み(接在动词连用形或サ变动词词干后，表示已完的意思)払い済み、試験済み 　　～げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后，表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 　　～やか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか 　　～らか(接在状态性非自立词基后，表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか 　　～がち(接在名词、动词连用形后，表示某种常词怎么用呢?日语词汇五花八门，在日语学习过程中不断出新的外来语，经常变换形式的动词有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち 　　～的(接在名词等后面，表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 　　～らしい(接在名词后，表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい 　　～っぽい(接在名词或动词连用形后，表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい 　　～がましい(接在名词或动词连用形后，表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍，希望大家能够着重了解，把这些内容深入掌握，提升自己的学习效率。

别的。真正的的外国人语速是比较快的，尤其是一些英语节目中。面对这样的英语语速，孩子几乎是什么也听不到的，但是必须要坚持让孩子听，可以先选择英文歌曲或英文电视这些语速稍慢一点的节目，为孩子拓展英语学习渠道，遇到一些好的句子，要让孩子学习，向节目中的语速靠近。这样做可以增加孩子的兴趣，向真正的英语口语靠近。 　　以上就是沪江小编分析的如何教五年级小学生学习英语口语的内容。学习英语口语并不是一件简单的事情，英语口语本来就是英语学习的难点之一，加上五年级的孩子英语基础还不深，所以家长在教孩子的过程中，一定要有耐心，从基础出发，把扎实基础放在第一位。