所得的 h [skr.t.]v./ n.抓,搔,刮;抓(痕),划(痕) [, .]vt.侮辱,辱骂 n.侮辱,凌辱 [.eid..nsi]n.代理行,经销处;(政府等的)专业部门 [.ru:d]a.机灵的,敏锐的,精明的 teristic [...ristik]a.特
开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,见一个,就能想起一串。 比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻。 3.背单词时不词汇背诵这方面有这独到的技巧,但是很多同学对于词汇量的补充还有很大的问题,如何更好更快的背单词要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟。 只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
远地, 重要地, 较大地 tently []ad.一致地;始终如一地 e []a.广大的,巨大的 ntly [..]ad.显然,表面上地 se [s..spens]n.悬念,悬而未决,不确定 tly [.]ad.立即,立刻 ntly [.]ad.经常地;不断地 tly [.]ad.明显地,显然 e []n.防御,保卫;[
表达a.善于表达 ascend vt.攀登 vi.升高 ascribe vt.把…归因/属于(to) assurance n.保险;保证,把握 avail n.效用,利益 barren a.贫瘠的,不生育的 betray vt.背叛,失信于 bewilder vt.使迷惑,难住 bid v. 出价,喊价 blunder vi.n. (犯)大错 budget n. vi.预算(拨款) (for) bump vi. n. 碰,撞 capsule n. 胶囊,密封航天舱 cautious a. 小心谨慎的 chip n. 集成块,屑片 circulation n. 流通,发行(量) clash vi. n. 冲突,冲撞 cling vi.紧紧抓住,依恋,坚持(to) coincide vi.同时发生,相符(with) collide vi.互撞,冲突(with) combat n. vt. (与…)战斗,斗争 commence v. 开始,参与 commentary n.实况报道,解说 commitment n.信誉,承诺,保证 commonplace a. 平凡的,普通的 compact a. 紧凑 vt. 把…压实 compatible a.可兼容的,合得来的 compensate v. 补偿,弥补 competitive a.(有)竞争(力)的 complement vt.补充,补足 n.互为补充 compliment vt.赞美 n.恭维(话) comply vi.遵从,依从(with) compulsory a.必须做,强制性的 concede vt.承认,失败 vi.让步 conceive vi.(of)构想出 vi.认为,设想,怀孕 conception n. 思想,观念,构想 concise a.简明的 confidential a. 机密的,表示信任的 configuration n. 构造,配置 conform vi.顺从,适应(to, with) confront vt.面临,面对 conscientious a.认词汇真的,诚心诚意的 consolidate vt.巩固 conspicuous a.显眼的 constrain vt.限制,约束,强迫 consultant n.顾问,会诊医师 contaminate vt.弄脏,污染 contemplate vt.盘算,思量,注视 contribution n. 贡献,捐款 contrive vt.设法做到,谋划 correspondence n.通信;函件 counsel n.忠告,劝告,律师 crucial a.至关重要的 cruise .巡视 cumulative a.累积的,渐增的 上面的只是我们总结出来的一部分,希望同学们能够领悟到这种方法的技巧和方法,在接下来的复习中结合此种方法来为自己列一个词汇表,真正提升自己的英语听力成绩。
词有的单词,尽量在记忆要忘记的时候加强已经看过的单词,进行复习,这样可以让他们在我们大脑里面的印象变得更加的深刻,十天到十五天,正好就是快要忘记的时间段,可以按照需要记忆的单词来进行划分,每天要看一些单词量。 单词记忆是用看而不是用呗,对于每天要记忆的单词,我们不需要也不可能要全部记住,只需要每天反复的看,在大脑里面,想象它的发音和它的意思,重复多次,那么这些单词在你的印象里面就会变得比较清晰,看单词的时候不需要看例句,不然只会增强记忆量。 每一个单词花费五秒到十秒的时间,看单词的时候,花五分钟和花五秒钟是一样的,单词在大脑皮层的信息既效果也没有什么区别,忘记的效率也是一样的,所以我们应该是不断的重复,降低每一个单词消耗的时间。 看英文文章,看文章分为精读和泛读,泛读不要挑文章很长的,要有耐心看完的文章看不懂的词也不能够太多,泛读,不用仔细的阅读,眼睛扫一下看一下大概的意思就可以了,没有看懂的词,大家可以做上记号,然后跳过继续阅读读完全文之后,再看一些自己不会的单词翻看字典,然后单独的抄下来进行记忆。
词汇是最难的一道关卡,也是最简单的复习方法,那么如何记忆四级词汇
出现的生词,除了记住单词的汉语意义,首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词,可以只记中英对应的汉语意思;同理,如果是在翻译和作文的参考文章中出现,这些词汇可以不记音标,但其拼写、汉语意思、词性和用法,则一定要牢记。 第二招:背词根、词缀,实现事半功倍 根据英语构词法,拥有相同词根不同词缀的词汇,意义上存在一定的联系,如fold(合住), unfold(打开),form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆,能够起到事半功倍的效果。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义,稍微结合上下文,阅读无障碍! 第三招:通过听力、阅读的同义替换,多多积累近义词和反义词 四六级考试中,出现生词最多的要数阅读和听力。在课程中老师也反复提醒大家要对真题进行消化、吸收。实际上,听力和阅读的答案出处句和正确选项,意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语,不仅解题的关键所在,也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。同学们平时一定要注意积累。 总之,单词的记忆一定不要去死记硬背,做什么事都要讲究一定的方法,记词汇也一样,要多动脑子,多总结,多词汇量的多少在英语学习中占有举足轻重的位置,学习英语最常见的问题也就是单词交流,找到适合自己的方法。但是,每一种记忆方法都不是能永远记住的,要多重复才可以。
词汇量是关键,同学们不仅要牢记大纲内的词汇,还要补充一些超纲词汇
词汇是有一定量的要求的,很多考生在背单词的时候都是捧着一本词汇
词汇量,有哪些考试常会出现的单词