个字都具有用眼睛观看的基本意义,还使这组字成为同部字。 像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的"以形说义"有词汇量有一定的要求,如果想要顺利的通过四级考试,那么就一定要学会记忆词汇异曲同工之妙,可以说是英语单词的"说文解字"之二。 词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做"自由词根"或"根词".前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-.后缀是加在词根或单词后面的部分
词汇的重要性,一门语言最基础的知识就是单词词汇理了一些单词记忆的方法,方便大家在记单词的时候能更快更有效率。 1、prosecute [ 'prosikjuit] vt.对…提起公诉,告发,检举;继续从事 w.起诉, 【记】词根记忆: pro(向前、大量的)+secut(跟随)+e:大量跟随:该被检举了!向前跟随: 继续从事 2、transition [traen'zijan] n.过渡,转变 区分 transit 运输 区分 transient 转瞬即逝的 3、casualty [ 'kaesuslti] n.伤亡人员,受害人 【记】来自casual (a办偶然的):偶然遇害了 4、permeate [丨psimieit] v.弥漫,遍布,散布;渗入,渗透 【记】词根记忆:per(贯穿)+meat+e 空气中贯穿着肉味:弥漫! 5、pendulum [ 'pendjubm] n.摆,钟摆;摇摆不定的事态(或局面) 【记】词根记忆:pend(悬挂)+ulum ->o摇摆 6、refund
想在英语四级考试的时候得心应手,那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的,马上就要到2017年的英语四级考试,小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。 ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的,最终的 unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的 uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子 undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历,经受,忍受 undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生 underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下 underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面,在底下 undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证 undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开,打开;取消 undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑,肯定地 uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的,忧虑的 unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的,意外的 uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服 union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会 unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的,独一无二的 unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件 unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合 unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结 universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的 unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的 unless/ ‘Λn’les/ conj.除非,如果不 unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象… unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的,未必可能的 unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货 upper/ ‘Λpə/ a.上词汇量肯定少不了。英语的词汇面的;地位较高的 upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的 upset/ Λp’set/ vt.弄翻,打翻,倾覆 up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的,现代的 upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的,上升的 urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的 urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动 urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的 usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用,对待;惯用法 utility/ ju:’tiliti/ n.效用,有用,实用 utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用 utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极 utter/ ‘Λtə/ a.完全的,彻底的 utter/ ‘Λtə/ vt.发出,说,讲 掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台,上面有很多英语的学习方法,还有很多学员的经验分享,是一个不错的学习平台。
对于广大日语学习者来说,在平时的学习过程中经常会遇到一些日文汉字容易导致我们犯下望文生义的错误。对于这类词,大家要注意及时的总结。今天,沪江日语小编就为大家梳理了一些这方面的词,一起来看看吧...
词汇积累时一定要遵循以下三个步骤,这三个步骤分别是从音、形、义三个方面了解单词后缀的通用性明显比词根强很多,派生出的词非常多,所以词根学会常见的就够了,而每一个前后缀都值得理解和总结,学生要养成通过前缀联系单词含义,通过后缀联系单词词性的习惯。 第三步:分词性记单词,用词组、例句反复强化。 第三个步骤最为关键,也是笔者词汇教学的最大不同,要求学习者根据单词词性,自行组词或造句,也可以用书里已有词组和例句来强化,最终形成语感,这一点还可以描述为“边读边想”或“边记边想”。比如记calculate /?kælkjule?t/vt. 计算,可以组成如下词组:calculate the time,calculate the speed,calculate
大学英语四级词汇表 abandon vt.丢弃;放弃,抛弃 ability n.能力;能耐,本领 abnormal a.不正常的;变态的 aboard ad.在船(车)上;上船 abroad ad.(在)国外;到处 absence n.缺席,不在场;缺乏 absent a.不在场的;缺乏的 absolute a.绝对的;纯粹的 absolutely ad.完全地;绝对地 absorb vt.吸收;使专心 abstract a.抽象的 n.摘要 abundant a.丰富的;大量的 abuse vt.滥用;虐待 n.滥用 academic a.学院的;学术的 academy n.私立中学;专科
词汇是外语学习的基础之一,也是语言等级考试重点考察的部分之一。在英语六级考试中,要求学生掌握数千英语单词,这其中,有很多词汇是反复出现,多次考到的。通过分析,小编对这些词汇进行了汇总整理,下面为大家列举其中的一部分,并针对释义、用法等进行分析,帮助大家记忆。 1、conceive of v. 构想 conceive除了表示“设想、想出”外,还可表示怀孕。 conceive of:想象,臆测 conceive a child:怀孕 例句:I can't conceive of why he did such a stupid thing! 我想不出来他怎么会干这么蠢的事! 2
在学习英语的过程中我们都知道,单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词不能单靠死记硬背的方法,而是要掌握技巧。大学英语六级需要掌握的单词有很多,下面,小编给大家整词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词理了一些常考的单词,大家可以作为学习的参考。 le 时间表 跳,略过 sense 讲得通,有意义 shorts of one's expectation 出呼某人的意料 to 迎合,款待 isor 监督者,管理者 highly of 评价高 8.a million
词汇
会给师傅唐僧的活动范围画一个圈,其实画圈就是给唐僧圈定一个行动范围。因此就由“界限、范围”进而演变出“圆规”含义。在15世纪早期这个单词出现“罗盘、指南针”的含义。圆规是画圆的工具,而且圆规有针尖;同样地,罗盘最早也是圆形,同样也有一个针尖指着南方。动词意思“图谋、策划”来自含义“围绕、包围”,很容易理解,一般在策划一件事情时,都是人们围在一起;如果事情策划成功了,就是“实现、达到”。 当我们理词汇是基础,英语四级考试,词汇是基础。很多在备考英语四级的考生都将重点放在了词汇解了单词的演化规律之后,会突然发现,其实单词的意思那么多,竟然都是相互之间充满联系的。我们只要找到了单词意思的内在联系,并且用我们强悍的理解力加以理解之后再进行记忆,这样记忆的效果真的是很不错的哦。使用这个方法,大家就能告别死记硬背的烦恼,告别记忆—遗忘—再记忆—再遗忘的恶性怪圈。扎实的英语四级词汇基础,再加上掌握正确的四级答题技巧,参加四级考试时想不高分通过都难吧?