感动。红棉,也称木棉,木科植物。谈到红棉,第一个印象便是“直”,笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的,也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排,一行行,像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉,第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝,不怕冷也不怕热,即使遭受虫灾,也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦,来年一样能开出满树火红火红的红棉花,绚丽如霞。(1998,天津考生《此生愿为红棉》) 通过沪江小编的精心整理,希望广大考生多记多背,才能灵活运用。我们都知道积少成多的道理,只有注重量的积累,才高考作文中一鸣惊人,给考能在关键的时候运用到作文当中,提高我们作文的写作深度,使广大考生在高考作文中取得一个不错的成绩!
运用一些表现手法,加强整个语段的艺术性。 爆炸了! 不是苏联的核弹,也不是美国的氢弹,但它却有着惊人的威力,炸响在汉城上空,回荡于世界每个角落。瞬间,空气中每个分子都在颤抖,真不亚于广岛上空蘑菇云的浓烟扩散。 “0:3”中国女排败北! (《希望再爆炸一次》) 这个开头运用“先声夺人破题法”,很见艺术。第一自然段抓住女排失利给国人带来的震动,让“爆炸了”独立成段,撼人心魄。第二自然段极写“爆炸”的威力,更是令人震慑。第三自然段才推出中心事件:“0:3”中国女排败北!至此,作者尚未展开议论,可爆炸之声已先把读者给“镇”住了。抬眼看看题目:“希望再爆炸一次”,谁不“希望”看个究竟! 三、异化笔调破题法: 这里故意改变文体的表达方式,使行文的笔调发生变化,从而给人新疑感觉的破题方法。譬如,议论文的开头用抒情的笔调写;记叙文呢,则发一通精辟的议论以领起下文;至于说明文,开篇或叙或议,或描写或抒情,以避开平实的说明见长。运用这种破题法对语言要求较高,以活泼、流畅、优雅、凝炼而给人美感。 九月赏菊是一件很使人愉悦的事情,在秋风瑟瑟万花纷谢的时令,骤然看见那么一盆或者一丛傲雪怒发的菊花,嗅到那在清冽的空气中的一缕清隽幽雅的香味,实在能使人从心底感到一种充满生机的振奋。 (《霜重色愈浓》) 这是一篇说明文的开头,运用“异化笔调破题法”,给人美感。作者避开平实的介绍,运用抒情的笔调,在“秋风瑟瑟万花纷谢”的背景下,推出“傲雪怒发”、“清隽幽雅”的菊花,抒发了“愉悦”、“充满生机”的感受,行文优美,激起读者对菊花的喜爱之情,并由此产生往下阅读以便进一步了解菊花的欲望,实在不是常规写法所能媲美的。 当然,破题创新之法远不止这三种,还有待于写作实践中不断发现。我们在平时的联系中要不断积累,不过沪江小编在这里要高考中作文占了非常大的比重,所以得作文着得高分是所有师生的公示。今天沪江小编介绍取得高分的小技巧——破题,一个好的开头能给考强调一点,破题创新只是局部变革,应服从全文写作的需要,坚决反对为开头而开头的舍本逐末的错误倾向。最后希望大家都能有一个好的高考作文成绩!
到了问题的根源:自信随岁月逝去。文章题目一语双关,一方面指实实在在的锁,另一方面指心灵上的锁,生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华主题,前后照应,行文自然流畅。 2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用“时尚”作为文章的开篇之语,继而用现实生活中的五花八门,形形色色的“时尚”来阐述所谓的时尚。然后,旁征博引,列举古今中外各行各业的时尚生活。与现代生活紧密相连,有时代特色。江西一考生的《把“意见”刻录成光盘》,好就好在不落窠臼,采取网络搜索的形式,从而似乎出现了一个个画面感,历史和现实的例子就自自然然地展示在读者面前,“搜索结果”就成了作者简短的点评,最后的结论也就水到渠成。本文的内容没有过人之处,出彩的就是它的形式。 3.敢于逆向思维。北京一考生的《包容(七)》中,大对小,厚对薄的包容容易理解,但微小对广博的包容,静止对流动的包容,沉默对喧嚣的包容,此种创意实在是独辟蹊径,非同一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》,作者进行丰富而大胆的想象,将思维的触角延伸到了历史之中,以一种全新的眼光对历史人物 ——项王进行了入木三分的刻画与诠释,也更深刻地揭示了一个主题:灵动的水可保持一片蔚蓝,灵动的智慧,可以造就一个英雄。 作文在语文考试中占据的分值比例很大,也是最具发散性思维的一道题目,想要在这道题目中取得高分不是一件简单的事情,上高考即将来临,考生们都已经进入到了最后的紧张复习阶段,如何高效的复习最大化的提高成绩成了很多考生需要思考文中沪江小编为大家整理了高考满分作文的小技巧,希望能够对大家的高考作文水平提高有所帮助,最后沪江小编预祝大家都能够在高考中一战而胜。
写作,最好不用或少用网络语言。 七、形式:千篇一律 考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。 八、文体:似是而非 有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。 九、结篇:虎头蛇尾 有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不高考而做准备,作为一名考够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。 写作是语文学习很重要的一部分,通过写作可以看出一个人的语言组织能力。要想提升自己的写作能力,平时要多动笔,多思考。课余时间课余增加自己的阅读训练,参考优秀范文,学习他人的写作手法。以上就是小编整理的高考写作时需要注意的地方,希望可以帮助大家。
考前,本月到5月都将比较集中。想要报考的可以关注。 高校简章发布: 本月底,各地将发放《普通高等学校招生专业目录》《招生章程》等。这些是填报志愿的重要参考资料。 百日誓师大会: 很多学校可能会组织哦~鼓励士气! 一模: 3月初可能就会进行第一次模拟考试,按照高考模式进行考核,主要是检测你的学习情况。 4月中下旬可能还会有二模。 5月 三轮复习: 三轮复习几乎就是不断刷题,将高考必考题进行反复训练,进入冲刺阶段,这一轮复习不仅要高考求你对高考题型有充分的了解,也要对自己成绩有准确的判断,比如如何在有限的时间内,舍弃不擅长的题,拿到该拿的分。 港澳台内地报名
多人会更加关注,也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。 二是从哲理思辨性去思考,作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考,去挖掘,任何事物之间都是有一定的联系的,比如,成功和失败,这在表面上看起来,明显是对立的,大家都偏爱成功而讨厌失败,那么从哲理方面去思考的话,失败也未必就是那么痛苦,失败可以给人经验,让人从经验中再次找到成功的动力,并且失败了还能够时刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文内容能够反弹琵琶,那说不定能够收到更好的效果,这才是满分作文炼成法。 三是结合时代特点,任何一个时代都有任何一个时代的特点,所以,同学们在作文文时需高考考要在平时的时候多关注一些时事,看一些报刊评论等等,这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 四是同学们一定要注重作文素材的累积,不同的作文题材需要不同的作文素材,所以,对于情感,道德,科技,自然,还有文化问题等等,这些方面都需要积累一些。积累的多了,作文起来也就有题材了,这是满分作文形成的基础。 上述就是沪江小编为大家分享的关于高考作文如何拿高分的技巧,希望大家能够准确掌握这些方法,提升自己作文写作的综合实力和效果。
中有很多的闪光点,而这些闪光点正是由各种不同的语言构成的。因此,注重在作文的开篇和末尾运用形象生动的语言可使文章生色不少。再者,要营造富有诗意的艺术画面。朱自清在《关于散文写作》中说:“意境似乎就是形象化,用具体的暗示抽象的。” 在艺术画面的描绘中追求语言的音乐性,或者在艺术画面中融入与文章水乳交融相得益彰的音乐内容,例如高考作文《黄河需要诚信》:“乔老三上了船……春去春来,风行风止,水涨水落,总能看见她挎着篮子徘徊在黄河渡口。采一会苦菜,她就站直了腰向远处瞧瞧,红围巾随风招展,老远的船夫看高考,很多考生都在为如何写一篇高考见了,叫个不停,‘大妹子,还等呢?’她默默地站在沙旁河湾,注视着古道口,祈祷着河神,不知不觉地低吟着《走西口》:哥哥你走西口,妹妹我泪长流。哥哥你别变心,妹妹我守在村口……“哥哥走西口,妹妹我泪长流”,这样哀愁宛转的千古酸曲,在浅浅的叹惋之中,昭示了淡淡的恻隐之情。 通过对上面文章的阅读,沪江小编相信大家对于如何写好高考作文有了很好的了解,其实一篇好的作文并不是一蹴而就的,正如蝴蝶的成长历程一样,需要通过在蛹中慢慢积累吸收养分,然后经过自身蜕变再创造,最后才能破茧而出地带着莫敢与争的艳丽,傲视世人。因此,无论是哪种体裁的作文,即便是“嘈嘈切切错杂弹”,但我们仍然期待着“大珠小珠落玉盘”般的美妙的乐章!
一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。 3、适当运用题记。题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。比如,一篇题为“年轻无极限”的作文题记:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,既不贴合材料,也未进一步明晰题旨。 4、开头紧扣主题。材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。 5、结尾申明主题。如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。 以上就是我对于高考语文作文方高考作为我国最为重要的一项考试,可以改变我们每个人的命运。就高考而言,我们每天的刻苦学习都是为了能够在高考面的写作技巧,看了这几个技巧相信大家都会有所顿悟。也希望大家在接下来的复习过程中能够多多写作多多练习,将以前的模拟题重新进行写作训练,希望掌握了这几个技巧作文分数一定能够有所提高。