竟有多大?写给对ACCA仍不了解的童鞋们 2017年最新ACCA考试报名时间表及考试时间 ACCA学历项目:英国伦敦大学专业会计硕士(UOL)学位申请 ACCA会员权利 & 义务知多少 付出最会给你带来意想不到的收获 | ACCA学员分享 还在靠福利留住员工?英国100年前就有更好的方法了! 答案 中级会计实务 【正确答案】A,B 【答案解析】 2×15年度少数股东损益=2000×20%=400(万元),选项A正确;2×16年度少数股东损益=-4500×20%=-900(万元),选项B正确;2×16年12月31日少数股东权益=800-900=-100(万元),选项C错误;2×16年12月31日归属于母公司股东权益=母公司个别报表所有者权益8000+购买日后子公司权益变动份额(2000-4500)×80%=6000(万元),选项D错误。 中级经济法 【正确答案】B 【答案解析】 权利人因被侵权所受到的实际损失、侵权人因侵权所获得的利益、注册商标许可使用费难以确定的,由人民法院根据侵权行为的情节判决给予“300万元”以下的赔偿。 中级财务管理 【正确答案】C 【答案解析】 应收账款的平均周转期=360/30=12(天),应收账款的机会成本=3600/360×12×(60/100)×10%=7.2(万元)。
美的风光,有助于训练学生听力,也有助于学生积累表达方式;再如,九年级上册Loving our planet单元学习开始时,教师可以Michael Jackson的经典音乐作品《The earth song》作为导入歌曲,让学生与演唱者一起走入那个满目疮痍的世界,感受无力的呐喊与悲愤的低吼,音乐具有穿透人心的力量,极其容易引起共鸣,学生的情感被充分调动起来,学习热情得到激发,表达动机增强,在这种氛围下,教师提出“爱地球,爱我们生活的家园”相关主题,学生便会自觉融入其中,自由地表达与讨论。 2、设置探究问题,提升表达能力。语言的学习需要互动,需要合作,对话交流是语言学习的实战演练场,也是提升听说能力最快捷有效的方式之一,为此,教师应适当加大探究性学习与合作学习法的运用,平日里可多增加小组为单位的主题讨论活动,在激烈的头脑风暴中,学生的思维能力
运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好英语复读机是绝 对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。 3. 我们建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。 4. 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 5. 如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 6. 听力是无数学生的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。 7. 对于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。 8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。 以上就是沪江小编准备的快速提升英语口语的相关方法。希望大家能够掌握这些好的学习方法,提升大家英语学习的能力和效果,使同学们能够更科学地学习英语知识。
记了之后在复习,那等于重新学习,很费时费力的.要有短期计划和长期计划.如当天学习的内容要当天复习然后做作业;一课结束后要复习然后做巩固练习;一个单元结束后要复习做单元测验,检查学习效果;期中期末要总复习,用这种方法来复习单词,词组语法效果很明显. 4.课外阅读。阅读能力是学生必须掌握的基本技能,是培养学生自学能力的一种重要途径.首先,阅读是学生获得知识的重要手段.那些优异生高考尖子生,特别是作文满分者,从小就养成了良好的阅读习惯,阅读了大量的课外书籍,吸收了广泛的知识,开阔了视野.教师引导学生阅读时要让学生提出重点难点,让他们带着问题去阅读,这样既提高了效率,又促进他们能力的形成.教师还要指导学生学会归纳,总结,在归纳总结的过程中知识得以巩固完善.实践证明,理解的知识和系统的知识更有利于长久保存,也便于提取运用.此外,学生在阅读过程中也能发现新问题,新知识,这样使他们认识到学无止境,有助于他们未来的发展,也有助于对课本知识的理解. 四、学习方法来自于思维方式的创新 教师仅停留在让学生获得知识上是不够的,必须了解学生获得知识的过程.思维方法正确,学习方法才正确.所以,学法指导的本质是教给学生正确的思维方法.相当一部分人学习英语的方法正如林语堂先生说的:“血和肉是英国人的,骨架是中国人的”.因此,要学好英语,就要用英语进行思维.开始这样做不太习惯,要先规范语言,再进一步控制思想,训练用英语思维.只有这样,用英语思维才能尽快走上正确的方法.同时教师还应采用多种教学手段将教学内容具体形象化,利用直观教具,创设语言情景,模拟交际环境.总之利用一切方法使学生深入到英语学习的良好氛围中,用英语思维的训练才能成功。 以上就是沪江小编整理的关于初中英语学习方法的形成。总之,学习方法不能仅仅停留在“人云亦云”的层面上,要促使学生有所创新,学生通过自己的思维,自己悟出的方法才是独特而有效果的方法,这才是学习方法形成的最高阶段。
补习班越来越多,很多家长在给孩子挑补习班选择几家,对比一下价格,选择最适合的。 三、辅导老师的不同 辅导老师也是影响高中一对一辅导费用的因素。这主要是因为不同的老师是有不同的教学水平的,有些老师的教学水平比较高,所以收取的费用就会高一些,而有些老师的教学水平会低一些,那么他所收取的补课费用也就会相对于低一些。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于高中补课一对一的收费标准有了很好的了解,在选择培训班的时候,如果出现价格过分高,那么就一定存在有问题,不过价格并不是选择一个培训班唯一的标准,一定要根据自己孩子的实际情况,选择最适合的才是最好的。
在有很多可用性很强的单词记忆方法,比如说归类记忆、趣味记忆、规律记忆法等等,或者记录下来,每天反复记忆和默写。老师的作用也只能起到督促,如何记忆好初中英语单词还是要靠学生记忆。 2.初中英语语法语法 从老师教授初中英语语法角度来说,一般课上无法用全英文来教学语法,老师只能多用实例,让学生在语境中多体会语法的功能。初一学生如何重点学习初中英语语法呢? (1)刚刚接触较难的英语语法学习,上课一定要认真听; (2)加强语法知识练习; 3.养成良好的英语学习习惯 有一个良好的英语学习习惯对初中生来说非常重要。上课做笔记、课后错题集等等,有助于培养良好的英语习惯。 二、初二英语需要重视 初二英语学习是初中三年最关键的一年,承上启下,基本初中英语所有重要的知识点在初二这一年都会结束,所以在初一英语的基础上,初二英语学习应该更加注重丰富性和提高能力: 1.重视初中英语口语 初中英语口语一般都会被老师和家长们忽略,但到了高中就会发现,在初中阶段将口语练习好,对以后的高中乃至大学英语学习都有极大的促进作用。课后或者平时在家多读书,大声念出来,不要因为说得不标准就不读书了,可以找一些适合初中英语学习的软件和网站。 2.重视写作 写作要求会越来越高,所以为了提供写作能力,在平时最好多多阅读英语书籍,关注英语新闻,学习一些地道的英语用词和英语表达。 三、初三英语是复习备考阶段 作为学生还是要考虑到考试。初三英语就不应该急着提高英语能力,而是专心复习掌握整个初中英语阶段的知识点。 1.复习整个初中英语阶段的语法 在这一方面,老师肯定会帮助学生复习。学生要做到的就是能够查漏补缺,针对性改进自己的薄弱环节,找出初中英语学习的重难点。 2.听说读写样样抓 听说读写一个都不能落,做好这四个方面,金榜题名大有希望。找一些中考复习材料,强化练习,千万不要忽视听说练习。学会总结和归纳,提高复习效率。 以上就是沪江小编根据多年的初中英语培训经验总结出的关于初中英语三年的学习计划,希望这些能够帮助大家提升初中阶段英语学习的计划性和效果。在学习中保持好的学习成绩。
出来的,但是关键在于受训者必须通过训练掌握更高级的心理表征,才能真正有突飞猛进的进步。 也就是我们需要通过提升我们的元认知能力,而元认知上的差异表现为认知效率与认知深度上的差别。 首先,需要持续、刻意地进行大量专注训练。 其次,要拥有正确的底层关键知识的数量及调动其解决问题的能力。 最后,用认知框架将它们联系和整合起来。 正因为刻意练习的关键是改变我们的思考过程-而这一点正是知识管理的核心所在-刻意练习也成为提升学习能力最重要的底层方法之一。 这就是我最后要总结的,提升你的学习能力的三个底层方法是:反思、以教为学、刻意练习。 希望以上沪江小编分享的提升学习能力的三个核心方法能够帮助到同学们,大家要通过这三个方法不断提升我们的学习认知,并促使知识得以运用,从而提升我们的学习能力。
了解种类 一般的考研辅导班有三种类型,分别是:基础、强化、冲刺。 基础辅导班:主要目的是打牢基础,指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法。 强化辅导班:串讲知识,建立知识框架。讲述考试重点。根据对历年命题规律和当年命题形势的分析以及掌握的命题信息讲授重点内容。消除考生的难点和弱点。 冲刺辅导班:主要目的是系统归纳总结所有知识点,讲述应试技巧,并预测考题。 师资最重要 选择一个辅导班的时候,要先看它的师资水平,这个师资团队代表了这个辅导班的层次和权威。在了解了师资水平之后,大家可以去网上查一下这个老师的相关资料,深入了解这个老师的学术背景、学术成就等,并了解他是哪个学校毕业的,目前就职在哪里?然后通过一定渠道了解这个情况是否属实,有的老师声称是某个大学的教授,可是在那个大学里根本就没有这个人,像这种情况就属于欺骗,同学们一定要擦亮眼睛。 辩证对待 对待考研辅导班,同学们既不要全部都相信,把自己所有的期望全部寄托在上面,也不要全盘否定它的作用,我们要保持一个理性的状态去补习的学校来帮助自己学习。但是,选择一个比较好的补习班也是一个比较难的问题,我们在这些众多的补习班了解和选择,对于是否该报这个辅导班,我们应该结合各个方面综合考虑。 看自己的知识基础和学习状态,如果基础比较好、自学能力比较强,不用任何人的督促和指导仍然可以学的很好,那么不上考研班也行。如果你的基础较差,平时学习也不自觉,那么你就应该去报一个辅导班来督促指导自己。其实说到底自己的努力最重要,如果你自己学习不努力,意志也不坚定,神仙也帮不了你。 考研是一件大事,在做任何决定前,我们都要考虑好,不要盲目。
题中的一切地雷,才能平安度过每一次考试。 3、可选择的子视频学习模式,体会基本知识和概念在实际解题的运用。 担心基础知识学习的时候忘班,沪江名师精品课程助你直通高考!沪江高考记了?以例题讲解为背景,牵引出知识重难点,以插入子视频的方式对重难点、易错点及解题方法法、技巧进行讲解,学员可以根据自己的掌握情况选择性的学习,用逆向学习的方式提高学习的效率。 4、三步决胜数理化满分 如果按照100分来衡量,学生可根据现阶段考试成绩,咨询选择合适自己的课程,分为以下3段,供参考: 65分以下:目标高考满分系列同步课程,同时通过公开课或自学学习基本知识和基本概念。 65-85分:数理化满分笔记,解决基础知识到解题的过渡、考点追击、易错点扫描。 85分以上:数理化满分决战,专题版块,对每个版块的综合题、难题各个击破。 适合对象 1.高一、高二阶段,想强化巩固所学知识的学生; 2.高三复习阶段,希望系统复习基础知识的学生。 学习目标 1.提升审题、解题能力,巩固强化解题技巧; 2.强化梳理系统知识,培养高中理科学习方法和逻辑思想。 本系列数理化课程已经全部完成发布,学员可以根据自己学习进度和特点,选择针对性知识点进行学习,满足个性化需求!开课后,课件一次性发布,每课时20~30分钟,在有效期内可以反复学习,不受时间和地域的限制。
高考即将来临,可以说到了奋战最关键的时候,可是即使如此,很多家长们还是希望给孩子找一对一补习考前的临考补习,老师会进行高强度、高难度的突击训练,这对老师的要求很高,费用也会较多一些。若只为平时巩固练习的补习,则费用较少。 再者,不同科目一对一补习的费用也不一样,每一个学科都有自身的学科属性,也有学习它的要求。所以对发散思维要求高的数学、物理、化学等学科的一对一补习费用会高,而次之的历史、语文等费用就相对偏低。 一对一补课的费用相对普通补习的费用来说稍微贵一点,不过具体要多少钱,还和所在地和老师的个人情况有很大的关系,不过一般上大中城市的补习费用肯定要比小城市要高,而经验丰富的老师也会比刚毕业的大学生费用要高,而补习费用的高低就要看你的选择了。