是否拥有针对每个学生的个性化的评测系统，有效地评判出每个学生的资质，因材施教。 二、了解机构的服务质量——英语培训市场的蛋糕之大，足以引来不少鱼目混珠之辈，要真正检验一家机构的质量，还要考察其服务水平的高下。不是把学生聚在一起，上个大课就能卸下责任的，而是要关注学生的学习备考状况，随时做出教学调整，以学生为本。 要免费试听，和授课老师沟通过，并能为你制定学习计划的;(主培训机构， 如何选择成为了让不少想要靠培训要是看老师专业不?) 上课人数要爱25人一下的;(保证上课质量的基础，老师能顾及到每个学生) 班级管理上有能力配有听、说、读、写、外教及助教(T.A)老师的;(师资团队质量，有助教(T.A)老师可以保证学习被动的学员有老师引导学习，确保学习质量) 看教材是什么时间的出版的，或者先查看内部讲义的内容;(检验多年的教学经验) 要查看教师的授课大纲;(看教师团队是否敬业?) 查看校领导是否在每个月都有对教师的考试和测评(对老师工作的监督和检查?) 查看之前学员的学习档案，考试通过的多少;(看整理的教学成果) 看看班级的学习氛围，(适合你自己吗?) 以上是小编给出的取舍雅思培训机构的方法和建议，希望对于各位同学选择的时候有一定的帮助，选择优秀的适合自己的雅思培训机构。

机构是否具有教育部颁发的“国内自费留学机构资质证书”以及其开展自费出国留学机构业务的营业执照。同时要看清楚，其资格证书有效期是否已过，以免上当受骗。 留学机构服务要到位 一家服务质量好的留学机构，能够站在学生及家长的角度，真心地为他们着想。为学生规划出最适合、最有利的留学方案。出国留学对于学生来说是事关前途的事情，留学机构对学生规划的用心与否，会直接影响其最终去到的学校档次， 以及前途发展。有些留学机构前期以低价将学生和家长吸引过去，后期服务质量却远远跟不上，甚至还在服务环节二次收费，给学生和家长带来时间和经济上不必要的损失。也有部分留学机构，会出现交钱前后，服务的极大反差，服务顾问因为极大的追求个人利益

而比1对1的好很多，尤其针对还不具备英语流利表达的孩子，在同伴式课堂的趣味、PK机制下充分调动学习积极性，效果也更好一些。很多孩子在沪江英语体验了后，都非常喜欢外教上课以及和另外一个年龄相仿，水平相当的孩子共同学习。 引进国际教材，进阶式的课程体系 沪江英语引进国际原版教材，由全球最大的教育及出版集团之一培生教育集团耗资千万美元，数百位顶级英美语言专家打造。国内资深教研专家进行二次深度研发，真正符合中国孩子的学习习惯。采用CLIL教学法，将课程以场景内容贯穿，融入歌曲，动画，游戏等趣味环节，建立不同文化间的知识和理解，进阶式的课程体系，小学员入学都会经过专业的测评，从而定级别，一级一级向上学习，真正系统化学习。 任务式教学，激发孩子的想象力 沪江英语课程配合了新课标所倡导的任务型教学模式，以孩子的生活经验和兴趣为出发点，在每个复习单元中都设计了贴近孩子真实生活的任务练习，在强化训练孩子英语阅读和书写能力的同时，培养孩子思考、解决问题的能力，激发孩子的想象力，让孩子感受到成功。同时通过任务型的练习活动，家长和老师更可直观地掌握孩子的学习程度，及时了解孩子的学习成果。 经过2016年的迅猛发展和沉淀，各大在线教育品牌逐渐形成，2017年无疑是在线少儿英语培训机构发展的重要一年，沪江英语在2017年会遭遇前所未有的发展和挑战，保持教育初心，回归教育本质。

常见的是省略主要动词并暗示其含义。 　　2. Müssen–必须 　　当您想谈论必须做或必须做的事情时，请使用德语的müssen。 　　现在时 　　同样，请注意第一个元音如何变化，这次是从“ü”变为“ u”。请记住，此更改仅适用于我，你，他，她及其代词的代词。 　　Ich muss arbeiten. 　　(我需语不可能不学习其中的语要去工作) 　　Du musst warten. 　　(你必须等着) 　　Wir müssen morgen früh aufstehen. 　　(我们明天必须早起) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　muss 　　musste 　　du 　　musst 　　musstest 　　er/sie/es 　　muss 　　musste 　　ihr 　　müsst 　　musstet 　　wir 　　müssen 　　mussten 　　请注意，简单的过去形式的结尾对müssen和können而言是相同的。认识到这些模式使学习情态动词的行为变得更加容易。 　　一般过去时 　　接下来，让我们看一下过去时态中的一些示例。 　　Ich musste arbeiten. 　　(我不得不工作) 　　Du musstest warten. 　　(你必须等着) 　　Wir mussten früh aufstehen. 　　(我们必须早起) 　　在某些情况下，您将使用过去分词形式，包括haben和gemusst。 　　Ich habe gemusst. 　　(我不得不) 　　Er hat gemusst. 　　(他必须) 　　Ihr habt gemusst. 　　(你、复数、必须) 　　仅当没有主要动词时才使用这种形式。 　　3. Mögen – 喜欢 　　Mögen是一个情态动词，您可以用来谈论自己喜欢的人或对象。该情态动词通常单独使用或与其他动词结合使用。 　　现在时 　　请注意，Mögen中的“ö”以当前时态如何变为“ a”。 　　Ich mag dich. 　　(我喜欢你) 　　Ihr mögt Pizza. 　　(你们喜欢披萨) 　　Wir mögen Schwimmen. 　　(我们喜欢游泳) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　mag 　　mochte 　　du 　　magst 　　mochtest 　　er/sie/es 　　mag 　　mochete 　　ihr 　　mögt 　　mochtet 　　wir 　　mögen 　　mochten 　　对于我，他，她和它，根的形式将始终相同。你形成一个-st结尾。你的复数形式是以-t结尾的原始词根。我们，他们以及你都正式使用情态动词的不定式形式。 　　一般过去时 　　除了按过去时态变调变音外， mögen中的“ g”也变为“ ch”。代词结尾保持不变。以下是过去时的示例。 　　Ich mochte dich. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr mochtet Pizza. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir mochten Schwimmen. 　　(我们都喜欢过游泳) 　　过去分词 　　要形成过去分词，请将haben与gemocht一起使用。 　　Ich habe dich gemocht. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr habt Pizza gemocht. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir haben Schwimmen gemocht. 　　(我们喜欢过游泳) 　　文章的内容大家都学会了吗?也许你也在迷茫当中，不过不要紧，如果你想系统的学习德语，也可以来这里和更多的人一起开启新的学习之路。每一天的坚持不会白费，它们会积累起来让你得到更多的守护，加油吧!在追梦路上的人!

孩子的未来是每位家长所关心的重中之重，是家长们的生命的延续，都希望孩子在未来能够有更好的发展，所以都是绞尽脑汁的想办法促进孩子的全面发展，英语作为沟通最广泛的语言方式，家长更是不予余力的咨询，探访各个英语培训机构。而在北京哪家的少儿英语培训机构更英语好呢?小编觉着要从以下几个方面入手。 1、师资力量。作为一家英语培训机构首在教师方面是不能马虎的，这是重中之重，外教主讲，名师持有TEFL、剑桥双认证的教师资源要优先考虑。 2、学习环境。青少儿在学习英语阶段是非常枯燥的，选择的教育机构要有非常舒适的学习环境，让孩子们在快乐，美丽的环境中进行学习，这样孩子在兴奋的状态下是很容易学习知识，并牢记。 3

　　作为我们成人的，想要在大连找一个比较好的培训机构来帮助我们学习英语，还是有很多的选择。大连这个城市还是比较发达的，好多的人也要学习英语，当然也就会有很多的培训机构。所以，我们看看下面的这个培训机构怎么样，自己做一个选择，适合的话自己考虑一下。 　　成人英语培训 　　一、培训对象： 　　针对个人生活中需要英语表达、沟通的成人 　　针对个人在工作中需要英语商务汇报、谈判等的在职人士 　　针对个人在学习考试中需要提高英语口语、考级能力的在校学生和待业者 　　二、培训目标： 　　外教听说场景的学习、模仿训练;全真语言环境的训练，可以提高您的听说能力，同时掌握语言技能。 　　了解现代化英语语言文化

平和效果的核心保证。 认准“经营许可证”。如今培训机构多如牛毛，很多不知名的小机构都是“无照”经营。他们为了博取利润，随便找一些略懂皮毛的老师，随便找几个课程讲讲就完事，这样的教学质量是绝对不行的。所以读者在选择培训机构的时候，一定要认清楚商家是否有国家统一的教育培训经营许可证，付款的时候也必须要有一致的发票。 师资力量很重要。在选购培训课程时，不能简单地认为“贵的就是好的”，而是要对决定课程质量的师资进行严格考核。之前说到要选择有品牌有信誉的机构或学校，是因为他们有资力去保证师资力量。但需要提醒各位的是，为了吸引更多生源，在激烈的培训市场竞争中拔得头筹，培训机构多少都培训机构是一门学问，很多人选了培训机构去了就感觉被骗了，所以选培训机构会在宣传广告中存在夸大的成分。而相比一目了然的课程设置情况，决定课程教授质量的师资通常会是区分培训质量优劣的关键要素。“现在，很多小型培训机构都奉行"拿来主义"，常常会直接拷贝著名培训机构辛苦开发的口碑较好的课程，但是在师资配备上往往却比较弱。”在选购培训课程时，可以向培训机构多询问关于授课老师的背景资料，此外也可以要求培训机构提供试听的机会。 了解自身所需，不被价格左右。学员在选择培训机构前必须了解自身职业生涯发展的规划和需求是什么，充分考虑所选的培训项目是否适合自身今后的发展需要，要做好准备主动选择。课程的设置是否适合自己，老师的经历是否能满足职业生涯发展或企业解决方案……主动考虑清楚而非被动地入座。在选择培训机构时，不要受到培训费用的影响,贵的不一定是好的，相对便宜的也不一定是坏的，关键是是否适合自己的需要。 只要在选择机构的时候按照以上几点进行选择，就一定不会有错，也不会后悔。 

英语学习现在已经是一股社会正能量风气，很多大学生为了自己学习更上一层楼。就选择一些英语辅导机构异曲同工之处，“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。 　　影响力：偏重应试培训课程，雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、等应试培训也有一定造诣，收费也不是特别贵。 　　特点：明星老师口才比较好，上课气氛热烈，应试技巧比较有用。 　　不足：应试技能传授多过语言的培训，上课人数较多，口语课程课时数较少。 　　师资：中教、外教 　　上课模式：面授为主，大班数十人，小班十余人 　　面对对象：大学生 出国考试 　　5、韦博国际英语 　　简介：韦博国际英语于1998年来到中国，在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无等地开办了数十所培训中心。 　　影响力：与英孚有很多类似，老外开的公司，品牌宣传投入大，知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。 　　特点：局限于大城市，高档写字楼的教学环境，英语学习氛围较好。学习时间自由，要自制力较好和有品质要求的学员。 　　不足：价格较贵，学习期限多为一年以上，2万左右，课时数比较少单价较高。 　　师资：中教、外教 　　上课模式：面授为主，辅助在线预习等学习，一对4+大班课+在线学习 　　面对对象：成人 商务人士 　　面对不同阶段的人群，英语培训机构都对不同的人制定了不同的学习方法，如果选择比较方便并且适合自己的。推荐沪江网站学习英语，自己根据自己的实际情况来选择更好的辅导培训机构。选择合适自己的才是最好的。

　　越来越多的家长开始重视孩子的英语学习，也有越来越多的家长在孩子还是幼儿的时候就开始让孩子接触英语，美其名曰是启蒙教育，但是孩子毕竟还很小，幼儿园的英语老师也就是随便教教，非常的不正规，如果想让孩子接受启蒙教育，还是要选择一家好的培训机构。 　　为此小编找到了沪江英语的幼儿英语专家，了解了一些关于幼儿英语启蒙的问题。专家表示：现在的家长恨不得小孩刚会说话就开始学英语了，加上身边看到其他孩子英语都说的不错，自己也不愿落人后。给孩子报个儿童英语启蒙班是对的，一是可以培养一下孩子对英语学习的兴趣，另一方便是英语培训班​对于儿童英语启蒙更专业，主要因为他们有纯外教授课。 　　很多家长送孩子到沪江英语学习后都反应很好，李女士说：我家小孩沪江英语进行启蒙学习，学了2个多月的英语，孩子变化确实挺大的，孩子现在在家都和英语学习，也有越来越多的家长在孩子还是幼儿的时候就开始让孩子接触英语我们用英语问好什么的。沪江英语儿童英语启蒙课是可以预约试听课的，家长们带孩子去前，先电话预约一节试听课，沪江英语的教学方法很好，寓教于乐，孩子能在玩中快速学到英语。那我就更是求之不得了，毕竟咱们做家长的都是希望孩子不仅能学到英语知识，又能开开心心的成长。

好呢?跟着小编一起来看一下吧。 在沪江英语学习了一年的6岁小男孩Jerry，性格非常内向，之前在其他在线少儿英语机构上过一年的1对1课程，都不敢开口说，后来在朋友的介绍下知道了沪江英语1对2同伴式学习的模式，就报名了，他的同伴是一位来自江苏的小女孩Sophia,一位非常活泼的女孩。在课堂上，Jerry刚开始显得比较拘谨，看到自己的同伴表现如此积极时，他也按捺不住了，也开始跟着一起做各种动作，跟读，慢慢的形成互相抢答，课堂竞赛，体会到同伴式学习的乐趣，在不知不觉中，Jerry的口语进步神速，从之前只能够一次说一个单词，已经开始流利的整句进行交流了。Sophia也因为有了自己的展现平台，更爱表达了，学习也显得没那么枯燥，每一次上课都感觉是在和同伴一起做游戏。 沪江英语的负责人告诉我们，同伴式学习上课效果比其他方式更好，即保留了1对1的个性化教学，又加英语入了更多互动，游戏的元素，让课堂不仅有师生关系，也多了一份生生关系。在沪江英语的互动式课堂中加入了很多的互动元素，例如对话游戏、课堂竞赛PK、发奖杯等，都为课堂增色不少