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  • 面试前,应准备好着装和个人修饰

    1.迅速查找该企业的原始招聘广告。 求职者在投寄出简历后,应该把每个企业的求才广告剪辑记录下来,以便在收到企业的面试通知时进行查阅,避免张冠李戴。查阅的同时要重温该企业的背景情况(一般在招聘广告中有所说明),同时应重温当时应聘的是何种职位,该职位具体要求是什么等等。如有几种不同版本的简历,应了解寄出的是哪一种,做到心中有数。 2.查找交通路线,以免面试迟到。 接到面试通知后,应搞清楚乘车路线,并要留出充裕的时间去乘车。如对交通不熟悉,最好把路线图带在身上。 3.整理文件包,带上必备用品。 面试前,应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐,以供考官查看。此外,应个带上一定数量的现金以备不时之需,有晕车症的应带上药品。 4.准备面试时的着装和个人修饰。 参加面试,在衣着方面虽不需特别讲究,但要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净,皮鞋要擦亮,女士不能穿过分前卫新潮的服装。总之,着装要协调统一,同所申请的职位相符。另外,还应保证面试前充足的睡眠。

  • 教育实习个人总结

    交流,多商量,虚心听取他们提出的意见和建议。 在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早读,大课间,眼保健操,午休,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。在监督学生时,结合他们的个性特点进行思想道德教育,以鼓励为主,增强他们的自信心和培养他们正确的学习目标,积极向上的人生观和正确的价值观。此外,还利用课余时间找个别学生进行单独谈话,帮他们解决学习或生活上的困惑,增强他们的自信并与学生建立了深厚的友谊。 班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。这一次的班主任工作实习正是我们锻炼和学习的好机会。因此,根据班级的实际情况,我开展了两次主题班会,分别是“班委职责”和“当今社会人们道德底线”,使得班委明确自己的职责,班级学生提高自身道德修养。为了迎接学校的话剧节活动,我利用课余时间,帮助班级学生确定话剧主题,排演话剧。此外还组织班级学生积极参加校运动会。 三、教育调查工作 实习期间我还对高二文科班和理科班的学习情况进行调查,这次调查让我更好地认识文理科学生的学习过程及学习情况的差异,并从中获得一些启发。 经过这次实习,我的感受和体会了许多,也积累了一定的经验教训。在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有了很大的提高,同时也发现了自身的不足之处。比如缺乏工作经验、与人交流有待加强等,这些都是今后学习工作中要克服的。在今后的学习工作中,我会争取克服自身的缺点,不断提高自身的综合素质和教学水平。