地理学习是基础也是重点的内容，那么在平时的学习过程中，该如何进行有效的地理要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容，加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中知识的有机联系，把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通。 　　四、小结：高中地理学习方法的基本原则和一般规律介绍 　　1.哪些内容应成为学习的重点内容 　　⑴地理基本概念。 　　①能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度，低气压、高气压、地球的自转、公转等 　　②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析) 　　⑵地理基本规律与基本原理。 　　地理事物的时空分布规律及其成因分析。 　　⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类

考

要写两个理由就够了，每个理由之后都有一个进一步的细节阐述，这样整体的字数就差不多达标了。例如，在论述自己参加比赛的原因时，范文中写了两点：1.可以放松自己;2.可以展示自己的舞蹈水平并为班级做贡献。每个观点又都有自己的支撑句，例如对于“放松自己”的支撑句就是用一个谚语来引出relaxation的重要性。而对于“展示自己的才华”，支撑句是自己学舞蹈学了五年以上并且舞蹈技艺很好。第一个分论点的论证方式是先提出总的观点，再进行论证，是演绎法的推理。第二个分论点的论证方式是先有理由，再有观点，是归纳法的推理。 　　最后一段是总结段，本题目在总结段的时候可以写的稍微简洁一点，例如以上两篇范文，最后的结尾都很简单，能够总结全文的中心即可。所用的句型也可以新东方高考写作教材上找到原形。 　　上述就是沪江小编与大家分享的高考英语三段式作文法的相关内容，希望同学们能够有效地掌握这些技巧，写考出好的作文，帮助自己在高考中取得理想的成绩。  

。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。 　　3.知识联系 融会贯通 　　高中地理知识安排具有严密的逻辑性，前一节、前一章的知识是后一节、后一章的基础，所以课堂要认真听讲，每一个知识点都要弄懂学透，打好坚实的基础，前进的路上就会越走越亮。、 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于高一地理如何学习的方法，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己地理学习的能力和效果，取得理想的学习成绩。  

不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再拥有那傲人的才情，她不再是谁生命中的点缀。 　　淡笑无痕，只留一抹寂寞…… 　　六、以人物描写或景物描写结尾 　　以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。 　　【例一】题目《必须跨过这道坎》 　　回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那道门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。 　　车渐行渐远。 　　我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。 　　【例二】题目《一步与一生》 　　枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！ 　　一个精彩的记叙文结尾，可以使我们的文章变得更加精彩，引发读者思考，增强我们文章的感染力，同学们在这方面要多下心思去研究才行，以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文记叙文结尾写作，希望能帮到各位同学！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。 　　思考联想 　　复习的内容可以通过“想”来巩固。从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。 　　想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，或许就会步入“柳暗花明”之境呢。 　　语文作为三大学科的一个，在高考中占据的分值比例很大，而且还有上升的趋势，所以大家一定要正确的对待语文的学习，上高考文中沪江小编为大家整理了高考语文学习方法总结，希望能够对大家的语文提高有所帮助。

相对为绝对)——注意：“可能”、“一些”、“肯定”、“一定”、“也许”、大概、绝大多数、差不多等。 　　(4)前后语序的变换，语意也发生变化 　　(5)言此与言彼——不分彼此，转换中将此事物表述为彼事物 　　(6)肯定变否定，否定变肯定——混淆是非 　　(7)夸大其词——夸大事物实有的地位、能力、功用和效果等 　　9.先期与后期——不分先来后到。在事物、现象产生、发展的时间，命题者有时将先期表述为后期，有时把后期表述为前期，有时把“前期或后期”表述为“前期和后期”。 　　10.从必要和充分条件上看，注意“只要…就”(表充分条件)、“只有…才”(表必要条件)等词。 　　11.主次颠倒(主次不分)——事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人考试情况的总结，在高考设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 　　12.曲解原意——指对词句的理解与有效信息句意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。 　　13.答非所问——选项的内容非题干要求的范围。 　　上述是沪江小编为广大高考考生整理的关于科技文阅读解题技巧的相关内容，希望这些技巧能够切实帮助大家提升该题型的解题效果，取得理想的考试分数。  

基础英语是英语中比较基础性的东西，基础英语学的好坏，关系到以后英语进阶学习的学习效果。基础英语主要包括字母发音，数字，时间、月份及星期，常见国名，常见城市名，常见缩略语，国际音标，常用句型几个方面。关于基础英语的学习有很多方法，掌握了一下这些方法会达到事半功倍的效果。以下是比较常见的英语学习方法： 1、 收听英语气象报告 2、 收听中国国际广播电台的英语广播3、 善用录音带锻炼听说能力 4、 听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5、 从电视，电影中学习英语 6、 和朋友表演影片情节 7、 朗诵英文诗 8、 唱歌学英语 9、 特别注意中文没基础英语是英语中比较基础性的东西，基础英语学的好坏，关系到以后英语进阶学习的学习效果。基础有的发音 10、 背诵名人演说词，找机会复诵出来 11、 用英语绕口令克服发音的缺点 12、 多记一些幽默笑话，准备随时应用 13、 听英语时，口中跟着复诵 14、 练习朗读，好处多多 15、 练习朗读时要从后面往前推演 16、 朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17、 为了兴趣而阅读 18、 精读和泛读并行 19、 阅读英文报刊杂志 20、 暂时忘掉字典 21、 查字典之前，要猜猜看 22、 查字典不要只看词义 23、 多查几本字典，互相印证，互为补充 24、 读的出，才能记得牢 25、 字典查过之后，暂时别合起来 26、 要培养英语的语感，请用英英字典 27、 利用前缀和后缀扩充词汇 28、 留心英文的词汇搭配 29、 把被动词汇转变为主动词汇 30、 用自由联想法复习学过的单词 31、 利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32、 累积实用的佳句，整理制作成卡片 33、 把当天发生的事情，用英语写成日记 34、 用英文写阅读摘要 35、 把生活体验写成英文作文，或做口头发表  

出了这样的标语：“EXERCISE ONE HOUR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY”。同学们参加了各种体育锻炼之后，校园里出现了可喜的变化，强身健体，增强了学习效果，校园生活丰富了。请你报道一下学校开展这一活动的情况。 　　注意：1. 词数80—100左右。 　　2. 要求文章结构合理、内容通顺、句子连贯。 　　参考词汇：build up one’s body strength 强健身体;reduce diseases 减少疾病 　　【例文】 　　As the Sunny Sports is developing in our country, the government has paid attention to the health of the students and raised, "EXERCISE ONE HOUR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY". So far our school life has changed a lot. Now we have more time to do sport in the morning or after school. We play football, basketball, badminton and swim. They let our brains relax and make our school life more colorful. We have become more energetic. Above all our study has all been improved. 　　以上就是沪江的小编为大家整理的两篇高分高考英语作文，看看他们是如何写的，看看他们是从哪些角度入手，都运高考是人生至关重要的一场考用了些什么样的句子，能够获得满分的优秀之处，汲取精华剔除糟粕，不断的去完善自己，相信通过努力，每一个学生都会变的非常的优秀，最后沪江的小编希望大家都能够在高考中取得一个好成绩。