儿歌教学让儿童爱上英语
名人托尔斯泰曾经说过“成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣”可见学习兴趣对于孩子的重要性,面对枯燥的英语学习,我们要怎么样才能激发青少年儿童的学习兴趣呢?很多人都说歌曲是没有国界的语言,面对无从下手的英语,我们是不是可以将英语儿歌和英语的学习结合起来呢?
沪江教育的儿童英语儿歌教学方法,因为其朗读起来极为顺口,节奏感方面极强,而且对于孩子来说几乎不用花费什么时间去记忆,英语知识就能刻在孩子们的脑海里。通过老师们对孩子们的儿歌教学,孩子们在没有任何准备的情况下便将英语语法、英语词汇深刻的记在了脑海里。如此轻松的教学方法,不仅对于孩子,甚至对于英语教学老师都是一次极大地解放。
学习英语就像学汉语一样首先要打好基础。汉语拼音是学好汉语的基础,那么26个英文字母及其它们的音标是学习英语的基础。那么首先要把26个英文字母的音读准,然后记住它们,因为字母是学习国际音标的重要基础,又是读好英语的第一步,还是学会说英语的良好开端。而儿歌形式的旋律串联将这26个字母运用的最为灵活动力又便于记忆。
儿歌作为音乐,对于小孩子情操的培养、审美能力的提升,都是有明显作用的。沪江教育拥有自行开发英语儿歌的团队,这一团队根据孩子们的兴趣爱好开发出了许多优秀、动听、孩子们乐于学习的英语儿歌。孩子们通过学习儿歌,为自己以后的英语学习生涯打下了坚实的基础,也培养了自己学习英语的爱好。
英语儿歌并不像记忆单词那样呆板无趣,而且好的儿歌里面还含有大量的习惯用语、日常语法。而众所周知,习惯用语和日常语法即使对于大人来说,也很不喜欢它们的枯燥乏味,更不要提几岁的小朋友了。但是,英语儿歌的教学方式却能够让孩子们在潜意识里接受这些知识,形成英语语感。
沪江教育的英语儿歌教学方法,把英语教学与孩子的游戏唱歌巧妙地结合在了一起,这种寓教于乐的学习形式是很容易让儿童爱上英语学习的。沪江教育快乐的学习氛围,能够带动小朋友们共同进步,获得更多的英语知识。