要被机构的体验课迷惑体验课也是机构宣传的重点，体验课上老师表现出对孩子极大的耐心，整个过程也非常顺畅，孩子非常开心，家长也感觉学到了东西，而到了真正上课的时候，很多老师都是采用和学校类似的教育方式——跟读、死记硬背，最后每人发一些奖品，学完以后还要问一句：“今天学的开心不?”很多孩子因为奖品而开心，回家也跟父母说开心，而实际学到了多少，孩子自己最清楚。 　　3.不要被机构的高端设备所迷惑教育的核心是老师，老师用孩子喜欢且能接受的方式来教学，孩子积极主动地学习，把知识记到脑子里，并通过不断运用达到熟练，这才是教育的根本。而课堂上互动白板和投影仪等电子化设备的使用只是起到辅助的作用，绝不是教得好不好的根本因素。很多学校用高端电子设备做宣传，而实际课堂上用到的幻灯片等教案制作水平非常低劣，孩子往往是在这些设备上找儿童英语到了玩的乐趣，而没有记住里面的内容到底是什么。选教育机构，重点是选老师、选同学、选教学方法和选教材。真想让孩子学好，家庭才是最重要的。

单单看培训机构的广告响不响，也不是单纯的家长口碑的渲染;报辅导班，就是要给孩子找一个好老师;如何找到好老师?那就必须要孩子和家长一起在报名前先试听，家长点头了，孩子自己喜欢认可了，再报名;孩子喜欢老师，才会在课堂上认真听讲;现在的孩子都有 自己的判断力，只有孩子认可的老师，她/他才会积极主动的去完成老师的课后练习;才能真正的学好学会;否则，家长认为孩子在上课，但是她到底有没有听，听 的好不好，老师教的水平如何，都是未知数!老师教的好不好，听过才知道;真金不怕火炼，试英语学习机构，让孩子尽可能早地接触英语学听过才报名，不仅仅是一句口号，更是沃尔得老师对家长和孩子的承诺! 最后，按年级分班，按英语基础分班，不同英语基础的同学，需要不同的授课侧重点和不同的课程进度;基础层次不齐的同学在一起学习，只会让授课老师顾头不顾尾，严重影响教学质量;而只有坚持按基础分班的原则，才能够保证教学质量。 上述的四点建议是为那些正在纠结为孩子选择怎样的英语培训机构而苦恼的家长所提供的一些建议，当然究竟选择哪个机构还要根据学生的实际情况来最终确定。

有效的学习英语，那么在专业的儿童英语学校进行学习才是家长们最明智的选择，下面我们就一起来看一下英语培训学校是怎样对孩子们进行英语培训的吧。就拿现在最为著名的沪江教育来说，在进行英语培训的时候，采用的是轻松愉快的教学方式，老师会让自己的才能发挥的淋漓尽致，从而来带动孩子们学习的积极性，并且在各个方面培养孩子对于英语方面浓厚兴趣，这样就可以在很大程度上激发孩子的学习欲望，从而可以让学习效率更高。同时老师在教学的时候，还会采取不同形式的教学手段，这样就可以让学生在学习的时候不再是枯燥乏味的，例如设计不同的场景来进行口语的锻炼，这就是沪江儿童英语学校的一个特色，可以让学生置身于精心设计的情景之中，而这个情景也是非常有趣味的，这样儿童们就愿意融入进去，从而在娱乐的时候达到学习的效果。 　　另儿童英语教学外在沪江的教学中，还采用直观形象的表现形式进行学习场景的渲染，老师会根据在课堂上教授的知识和单词使用实物进行展示，这样可以让学生的印象更加的深刻，而一些图片的展示，也可以让学生更感兴趣。有的时候老师还会做相应的动作来加深儿童对于单词的认知，例如;rabbit 兔子。老师在教学的时候会形象的进行展示，把手放在耳朵的旁边，这样就可以形象的表现出兔子了，孩子在记忆的时候也非常的深刻。 　　虽然说家长在家中可以面对面的教给孩子一些东西，但是却没有儿童英语学校在教学方面的做的专业、系统，因此选择专业的培训学校才能真正的让孩子学到专业的英语。

　　现在社会的压力很大，这不仅仅是针对成年人，对于孩子来说也是一样的，现在已经很少有成年人抱着书本去学习了，真的是太枯燥了，更不要说是对于儿童了，因此在对于儿童英语教学的时候，千万不能拿出给高中生上课的一招来做，这样只会影响儿童对于英语的学习，那么要怎么样才能让儿童在学习英语的时候不感觉枯燥呢? 　　在学校里面，老师在讲授书本知识的基础上，可以在儿童英语网上面下载一些儿童感兴趣的英语知识，这些知识可以是儿童喜欢看的动画片，也可以是儿童喜欢听的故事，但是这些动画片和故事都一定是英语版的，这样儿童在看到非常可爱的动画人物或者是故事人物的时候，就会对他们说的话产生兴趣，而因为在上面都是英语单词，所以儿童就会使用自己原来学习到的英语知识进行翻译，而如果不能翻译出来的话，通常都会向老师询问，这样就也就增加了儿童的学习兴趣，让儿童能够自愿学习了，那么学习的效果当然也就不一样了。 　　其次就是在家庭中，因为孩子很大一部分时间是在家里度过的，如果只是注重学校的培养，而在孩子回到家以后就放纵他们，而不进行相应的复习的话，因为遗忘规律的原因，孩子会在很短的时间内就忘记自己曾经学到的知识，因此家长还一定根据学校所讲授的一些知识，在儿童英语网上面下载相应的关于这方面的东西，来让儿童自主的进行学习，从而让儿童在学校学到的知识能够得到有效的巩固。 　　儿童在学习的时候，最为关键的是兴趣，如果没有学习兴趣的话，根本就不能起到很好的效果，而在儿童英语网上面下载的一些知识，主要就是为了培养孩子的学习兴趣，从而让他们能够自愿的去学习，只要孩子能够自愿的进行学习了，那么接下来即使没有老师或者家长去催促，他们也会在一定的时间内，就自觉的去看一些关于英语方面的东西，这样就可以轻松的把英语学的很好。

学习儿童英语时总是会出现这样或是那样的状况，因为孩子没有良好的自制力，所以家长们在教育他们的时候会面对的问题也更多，随着孩子开始上学接受教育，家长们面对的就是孩子的成绩，或者是学习的效果了，往往只有一少半的家长得到了理想效果，更多的家长因为自已的孩子不听话，或是学不好都想尽了办法，去强迫孩子学习或是让他们上兴趣班，得到更多的往往是孩子的反抗，在这里需提醒到家长们，不可以用自已的学习英语方法去教育孩子，需要从生活中英语作为世界通用语言，已经成为孩子必须学习的一门学了解自已的孩子，看看他们的兴趣，看看他们的一些生活习惯，相信了解到这些你们的教育之路也会更顺畅。 　　很多孩子的家长都是受过高等教育的，所以他们在教育孩子学习儿童英语方面很有一套，他们并不会一味的让孩子那么快的成长，一下子就吸收那么多事物对于孩子来说很有压力，在这么小的时候太多的压力只会适得其反，很多家长在家里都不允许孩子去看电视，或是动画片之类的，却没有想过这些东西也是可以让孩子更好成长的，现在很多动画片都可以用英文的方式播放了，家长们如果想让孩子更好的学习儿童英语，那么一个良好的生活习惯是很必须的。

作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。 　　03 　　单词卡片学习 　　现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗? 　　04 　　鼓励式教学 　　对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不学习英语，对于孩子来说，应该是一件快乐的事，要让孩子认为学习英语是有趣的，对英语是好奇的。对此，需要找到一些适合孩子的学打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。 　　我们都知道儿童英语与成人英语的学习方式是不同的，也许我们都学得是英语，但是却有着截然不同的授课方式。就是因为儿童英语针对的年龄比较小的孩童，如果你想为孩子找到靠谱的英语培训机构，沪江网是一个不错的选择。

大量时间去做相关练习，而把跟笔试成绩没有密切关联的口语放到一边。不注重培养英语思考的能力。 (2) 缺乏对相关国家背景的文化的了解 (3)心理障碍 心理障碍通常表现在：羞于开口;怕开口，认为自己不会说。在还没有开始，就否定的自己。 (4)受传统的教学方法的影响 老师会花大量时间细致的分析文中的句子结构，对提高学生在笔试中取得高分有很大帮助，但对提高学生口语方学习英语口语。一方面让自己的孩子在小时候接触英语，可以让他们建立起一个比较好的英语面的作用却微呼其微。 (5)教材陈旧 教材里所学的东西往往与自己没有关系，甚至都很难喝和自己的现实生活有联系。 (6)发音不过关，听力不好，听不懂正常语速下的英语 (7)环境因素制约 认为没有外国人陪伴的就没有口语练习的环境。 (8)不能经常练习英语口语，不能和外教一对一的练习口语。 (9)英语词汇量不够 根据孩子学英语口语情况，对比以上孩子学不好英语口语的原因，找到孩子学不好英语的根本原因，加上好的英语学习方法就能学好英语。那么，英语口语有什么学

而比1对1的好很多，尤其针对还不具备英语流利表达的孩子，在同伴式课堂的趣味、PK机制下充分调动学习积极性，效果也更好一些。很多孩子在沪江英语体验了后，都非常喜欢外教上课以及和另外一个年龄相仿，水平相当的孩子共同学习。 引进国际教材，进阶式的课程体系 沪江英语引进国际原版教材，由全球最大的教育及出版集团之一培生教育集团耗资千万美元，数百位顶级英美语言专家打造。国内资深教研专家进行二次深度研发，真正符合中国孩子的学习习惯。采用CLIL教学法，将课程以场景内容贯穿，融入歌曲，动画，游戏等趣味环节，建立不同文化间的知识和理解，进阶式的课程体系，小学学员入学都会经过专业的测评，从而定级别，一级一级向上学习，真正系统化学习。 任务式教学，激发孩子的想象力 沪江英语课程配合了新课标所倡导的任务型教学模式，以孩子的生活经验和兴趣为出发点，在每个复习单元中都设计了贴近孩子真实生活的任务练习，在强化训练孩子英语阅读和书写能力的同时，培养孩子思考、解决问题的能力，激发孩子的想象力，让孩子感受到成功。同时通过任务型的练习活动，家长和老师更可直观地掌握孩子的学习程度，及时了解孩子的学习成果。 经过2016年的迅猛发展和沉淀，各大在线教育品牌逐渐形成，2017年无疑是在线少儿英语培训机构发展的重要一年，沪江英语在2017年会遭遇前所未有的发展和挑战，保持教育初心，回归教育本质。

会给儿童在学习方面带来一定的压力，这样虽然说儿童花费的学习时间是非常多的，但是学习效率却不会很高，而且这种填鸭式的学习方法，只是会出现短暂的记忆，而根本就不能长时间的存在于儿童的记忆之中，这样也就会造成相应的遗忘速度加快的现象。 　　尽量儿童在进行英语学习的时候，每天学到的知识都不是很多，并且单词量也不是很大，但是如果不能熟记的话，也不会起到学习的效果了，而想要让儿童在这方面记忆的更加深刻，儿童英语体验是非常重要的，只有让儿童能够在体验的环境中学习，那么才能够真正的让这些知识融入到自己的生活中，这样才能记忆深刻。 　　在平日里，老师可以和学生进行一些英语方面的对话，从而练习一下口语，同时也可以让自己以前学到的知识能够得到相应的巩固，同时老师还应该多了解一下儿童的想法，看学习英语的效率得到提高，儿童的英语体验就很重要，那么对于低年级的儿童来说，如何才能保证他们的英语学他们是不会在哪些方面需要帮助，然后给他们相应的帮助，从而拉进儿童和老师之间的关系，在学习的时候可以得到更好的效果。 　　小编在这方面做的非常的认真，注意在儿童英语体验方面的加强，力求在通过相应的英语体验，让儿童学到更多的关于英语方面的知识。

加以应用。当孩子觉得“哇，英语是这么有用的东西”，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。 　原则6 表达多一点，翻译少一点 涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，不过我并不建议用翻译的方式去学习。从小孩子就形成了中英互译的概念，脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照，这是不利于思维发展的。 举个例子，如果你要说“过来坐下”，你不必告诉孩子“过来坐下”的英文是什么，直接说“comeandsitdown”，同时一边做招手示意他过来的动作，再做拍拍沙发示意他坐下的动作。第一次，孩子肯定会问你，你说的是什么意思啊?但是，每次你想让他过来坐下时，你都这么说，都做同样的动作。几次以后，他自然就知道“comeandsitdown”是什么意思了。就像小时候教他说话一样，教他说“爸爸妈妈”时，他不会问你什么是爸爸妈妈。 原则7 鼓励多一点，纠错少一点 小孩子学习英语时，发音经常不太准确，我曾调侃到“疯狂英语，急聘翻译”，呵呵。这与他说母语时的情况是一样的，刚开始说不准。 其实，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。 要想提高孩子的英语学习效率，首先要让孩子产生对英语的学习兴趣，兴趣是学习的动力。家长可以和孩子一起登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站，上英语是学生学习的主要科目之一，所以很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语的教育。那么让孩子学习英语面有很多针对孩子学习英语的方法和技巧。让家长和孩子一起学习可以形成一种互动，这也是学习的方法之一。