词性的短语，且各项内容差异较大，问题则很可能是关于对话所谈论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题。 七、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案 如果某一选项明显与对话主题不相关，那么该选项往往不是答案。 如果某一选项明显与其他三个选项内容不同，即与该题主题明显不相关的选项往往不是答案。 八、包含其他选项内容的选项往往不是答案 有的选项明显包含其他选项的含义，那么该选项往往不是答案。 九、明显不符常理的选项往往不是答案 选项明显不符合该对话情景下的常识或常理，那么该选项往往也不是答案。 十、意思相近的选项往往都不是答案 如果有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往都不是答案。 其他：每遇到问答的形式都是考官青睐的考点，而且考试的重点往往落在答语上每一方面的内容只考察一道题目，而且出题的顺序和文章的顺序是一致的在对话的开头部分一定会出题目。 通过上面的文章，相信大家对于听力技巧有了更四级听力的同学都知道，四级听力其实不算太难，但是在高度紧张的情况下，很多人对于长对话部分深入的了解，大家可以抓紧在最后半个月的时间里强化训练，相信在四级考试中提高听力的准确率是很简单的。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级听力的同学都知道，四级听力其实不算太难，但是在高度紧张的情况下，很多人对于长对话部分都感觉到困难，容易出错，有时候听不到重点，因此想要提高自己的听力，就必须要先弄清楚长对话的听力技巧。今天沪江的小编为大家整理了十大技巧，相信能够对大家的听力提高有所帮助。 一、各题主题揭示对话主题 将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话的主题。如果某一题目是考查对话主题，其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容，那么该选项很可能为答案。 二、选项均以动词的某种形式开头 含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。根据动词的不同形式，问题考查的重点也可能不同。 选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事，有时也表示为了某种目的而要做某事。 选项均为动名词，问题大多是关于正在进行的动作或者计划打算。 选项为不定式，问题很可能是关于做某事的目的，或是计划、承诺或要求做某事。 三、选项中含有表示意愿或建议的词 如果选项中含有should，had better，would like等一类的词语，问题很可能是考查“观点或建议”。 四、选项中含有表示评论或感受的动词 如果选项中含有think，like，dislike，enjoy，agree，disagree，mind等一类的词语，听力材料或问题很可能是关于对某人或某事物的评价或感受。 四个选项中如均含有表示评论或感受的词，则表示问题是关于对人或事物的评价或感受;如其中只有个别选项含有表示评论或感受的词，则表示听力材料中很可能涉及到对人或事物的评价或感受，问题内容则不一定会涉及。 五、选项中含有比较结构 如果选项中含有形容词或副词的比较级或最高级，或是其他表示比较的词语，则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。 四个选项中如均含有比较级或表示比较的词，则表示问题是关于人或事物之间的比较;如其中只有个别选项中含有比较级，则表示听力材料中很可能涉及到人或事物之间的比较，问题内容则不一定会涉及。 六、选项均为名词性短语 如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短语，且各项内容差异较大，问题则很可能是关于对话所谈论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题。 七、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案 如果某一选项明显与对话主题不相关，那么该选项往往不是答案。 如果某一选项明显与其他三个选项内容不同，即与该题主题明显不相关的选项往往不是答案。 八、包含其他选项内容的选项往往不是答案 有的选项明显包含其他选项的含义，那么该选项往往不是答案。 九、明显不符常理的选项往往不是答案 选项明显不符合该对话情景下的常识或常理，那么该选项往往也不是答案。 十、意思相近的选项往往都不是答案 如果有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往都不是答案。 其他：每遇到问答的形式都是考官青睐的考点，而且考试的重点往往落在答语上每一方面的内容只考察一道题目，而且出题的顺序和文章的顺序是一致的在对话的开头部分一定会出题目。 通过上面的文章，相信大家对于听力技巧有了更深入的了解，大家可以抓紧在最后半个月的时间里强化训练，相信在四级考试中提高听力的准确率是很简单的。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 第一、需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优英语在人们生活中的愈发重要，英语四级美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，在英语四级考试的冲刺阶段以"按部就班、步步为营、稳打稳扎、马到成功"这十六字方针为指导，把知识和应试技能结合起来，考生们一定会取得理想四级考试也就变得更加严格，因此在考试的时候必须要具备一定的应试技巧，简单的概括为“按部就班，步步为营，稳打稳扎，马到成功”。这16字方针。今天沪江的小编就在这里给大家整理了2017年大学英语四级考试应试策略，希望能够对大家有所帮助. 一、对于听力理解 众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。 影响听力理解的要素为： (1)语言功底：词汇和语法结构。 (2)文化功底：背景知识，文化素质。 (3)听力技巧：语音，语调，连读等。 (4)短暂记忆和长期记忆：能记住比较大量的信息。 针对这些因素，可以采取抓信息词，抓关键词，抓指示词;预测法，排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到： 第一、理解好题意，做到心中有数 在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 　第二、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句匆匆而过，来不及填写第二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 　第三、调整好心理状态。 在应试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候，一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。 总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。 　二、得阅读理解者得天下 英语四级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有： (1)语言功底：语法结构复杂，太长或太短。 (2)文化背景知识：知道的容易懂。 (3)理解的深度：三个层次的意义。 对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。那么，如何提高阅读理解的得分率呢! 第一，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如″中心意思″类的题;有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑得太全，以至轻视了问题。考试以解题为目的，阅读只是手段。 第二，分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落，我们应该相信，它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心，则变化多样。阅读这个段落时，对核心问题的把握举足轻重。 三、关于作文 要想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 第一、需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，在英语四级的成绩。

大学之前，我们参加的所有考试几乎都是学校统一安排，即使不是学校安排也会有专门的老师指导。但是上了大学分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 2、四级要考多少分才能参加口试? 参加2005年06月至2011年12月全国大学英语四、六级考试，且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2011年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生， 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 注：由于各方面情况的不断调整与变化，沪江网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准(参考英语四级成绩查询网) 3、四级成绩查询方式有哪些

是否意味着这些主题是无用的?绝对不是。这些主题是建筑的基础。虽然他们是平凡的，甚至是不英语四级满分作文：基本学可见的，他们是至关重要的。掌握这些基本技能，我们就可以掌握学习能力的基本要素。正如一句老话所说，高楼从地上升起。只要我们打下坚实的基础，我们就不能建立一个高层建筑。或者用另一个词，你认为让一个人在没有学英语的时候学英语是可行的吗? 　　With all was said above, we can draw a conclusion that the basic learning skills are quite essential to both our whole study and the work we will take after graduation. Thus we should pay more attention to the basic subjects and master the ability required at the further career. 　　通过上述，我们可以得出一个结论：基本的学习技能对我们的整个学习和工作都是非常必要的，我们将在毕业后进行。因此，我们应该更加关注基本的学科，并掌握进一步的职业所需四级的能力。

重要? 背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它四级考试对大学生来说是必须要考的，而自己的词汇量就决定了你能不能考过四级，四级就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 所以，掌握一定量的词汇对于想学好英语过四级的同学来说，是非常有必要的。四级考试总体来说难度并不大，只要我们平时多花时间多积累一些词汇量，基本都能通过。所一，现在开始，快去准备四级考试对大学生来说是必须要考的，而自己的词汇量就决定了你能不能考过四级，四级并不可怕，从现在开始就去积累英语知识，开始看单词。 一、背单词的重要性 美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%. 所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。 二、哪类单词最重要? 背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 所以，掌握一定量的词汇对于想学好英语过四级的同学来说，是非常有必要的。四级吧!  

理想。考前这段时间正好可以用来弥补一下弱项，不要丧失信息。有的同学认为本来就差，时间短没什么效果，索性就放弃了，这样的想法要不得。一个月的训练仍可将你的成绩提高一个档次，弱项也不地拉你的后腿。但若放弃，挖价是不能通过或差几个优秀。如果不想留下遗憾，现在就开始努力吧。我建议按照考试过程练习，每天用1-2小时集中做题，坚持不懈，就会有收获。同时，也要不忘记对其它题型的巩固、提高。 统计成绩，发现问题，及时处理，每天的必修课--做模拟题后，必然要对答案，统计成绩。对于成绩，分数高，不要太洋洋得意;分数低，不也不必灰心丧气。考前训练总有这样的现象：模拟成绩一段时间提高了，可是随后一段时间成绩总停滞不前，甚至有所下降，但不久之后成绩又有所提高了，这就是俗称的"高原"反应。只要不断练习，跨越停滞期，成绩就会有所进步。前提是对每次练习认真总结，仔细参阅答案详解，发现漏洞并加以弥补。比如看到不认识的单词背一背、记一记，并找出原因，避免下次再犯同样的错误，这样每次练习都四级考试只剩下几天的时间了，如何在短时间内提高自己的成绩，挖掘自己的潜力呢?相信很多同学会有收获得，不会无功而返。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级考前冲刺感想和经验，希望能够给即将参加四级考试的考生带来帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中顺利四级考试只剩下几天的时间了，如何在短时间内提高自己的成绩，挖掘自己的潜力呢?相信很多同学都想了解这个问题的答案。今天沪江的小编就在这里给大家提供一些切身感触的建议，希望能够对大家的备考有所帮助。 1、制订计划，合理安排时间。 四级每年安排两次考试，一般在1月初和6月中旬,这段时间恰好临近期末。因此有必要安排好英语学习和专业课复习时间。每天给自己订个时间表，将大块的时间划给英语;若专业课复习累了，也可将英语拿出来温习一下，背上几个遗忘的单词，调剂一下。切勿只顾一方面，认为自己前一阵英语学得不错，专业课掉下了，这一阵要补补了，因而牺牲英语，放弃考前英语学习，这样造成四级不过或成绩下降是非常可惜的。 　2、选好模拟题，全面模拟四级考试 考前冲刺须通过做模拟题练练手，这已经是不争的事实。所以，我们要选择好的模拟题，如名师编 的，权威机构(新东方学校、四六级命题研究室，考试委员会)出的，名校出版社(上海交通大学、北京大学、清华出版社等)出版的模拟题。并且题目盯适中，太难，会打消积极性;太容易，不能反映真实水平，会使自己估计太高。另外一方面，题型要与四级真题相似、相同，不要找那些偏题、怪题为。既然已经选好书，接下来遗要严格按照四级考试的程序进行模拟考试。找一个安静的地方，在两个小时内，一口气做完整套题。我建议大家如果有能力或有机会，可以完全按照程序，在上午9：00开始做题。这样，既熟悉考试过程，又可练习做题速度、从而合理安排每块大题的时间，即命名镇正的四级考场也不会手忙脚乱。值得注意的一点是，千万不可放松自己，要严格按照考场时间答题，2小时一到，立即停笔，养成良好的习惯。 　3、突破难关，改善薄弱环节 每位同学都有自己的弱项，比如我的听力就不是很好，阅读也不理想。考前这段时间正好可以用来弥补一下弱项，不要丧失信息。有的同学认为本来就差，时间短没什么效果，索性就放弃了，这样的想法要不得。一个月的训练仍可将你的成绩提高一个档次，弱项也不地拉你的后腿。但若放弃，挖价是不能通过或差几个优秀。如果不想留下遗憾，现在就开始努力吧。我建议按照考试过程练习，每天用1-2小时集中做题，坚持不懈，就会有收获。同时，也要不忘记对其它题型的巩固、提高。 统计成绩，发现问题，及时处理，每天的必修课--做模拟题后，必然要对答案，统计成绩。对于成绩，分数高，不要太洋洋得意;分数低，不也不必灰心丧气。考前训练总有这样的现象：模拟成绩一段时间提高了，可是随后一段时间成绩总停滞不前，甚至有所下降，但不久之后成绩又有所提高了，这就是俗称的"高原"反应。只要不断练习，跨越停滞期，成绩就会有所进步。前提是对每次练习认真总结，仔细参阅答案详解，发现漏洞并加以弥补。比如看到不认识的单词背一背、记一记，并找出原因，避免下次再犯同样的错误，这样每次练习都会有收获得，不会无功而返。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级考前冲刺感想和经验，希望能够给即将参加四级考试的考生带来帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的通过。

单词的记忆应该是一个让大多数考生都感到头疼的问题，在所有的语言考试当中单词都是最为重要的，如果没有单词来作为基础，其他任何考试技巧都是没用的。接下来小编就为大家介绍一下如何记忆英语四级的单词。 1.注意同义单词的替换。 一般在阅读理解中有同义替换的选项几乎都是正确选项。还有在写作的部分，例如在图画类作文中，不要总是使用同一个单词，应当加入使用其他同义单词。所以我们可以把常见的单词都分门别类，把同义的单词放在一起来记忆。 2.要善于发现生活中的英语单词。 在我们的日常生活中处处都有英语。例如超市里面每个商品都是会标注有效期时间的，即valid date;再比如电脑键盘上的按键shift或者alter都表示改变的意思。类似这种的情况还有很多，大家一定要自己善于发现，这样在日常生活中不经意地就能记住很多单词。 3.重视单词的读音。 因为在英语四级的笔试中不考口语，所以大家都会忽略发音。其实单词的读音是非常重要的，每一个单词大家平时看书都认识，可是听力的时候就听不出来了。所以记忆单词时不能只记忆单个的字母，而是要一起记忆读音，发音掌握了不仅可以帮助我们更好的掌握拼写单词的技能，也能够提高我们在听力部分的水平。因此大家一定要学会根据读音来记单词。 4.避免强迫自己记忆每个单词的全部释义。 有很多同学会在记忆单词的时候想把单词的每个解释都背下来，其实大可不必的。因为每个单词在不同的语境中所代表的意义都是不同的，我们只需要了解了单词最基础的意思就可以了，如果遇到特殊的语境时再合理拓展。 5.重点在于记忆核心词汇。 在四级词汇中80%单词的要求都是只大多数考生都感到头疼的问题，在所有的语要在阅读理解中出现的时候知道是什么意思就可以，不需要深刻记忆拼写。只有20%的核心词汇需要大家会用会写。所以大家只要重点背诵核心词汇四级的单词。 1.注意同义单词的替换。 一般在阅读理解中有同义替换的选项几乎都是正确选项。还有在写作的部分，例如在图画类作文中，不要总是使用同一个单词，应当加入使用其他同义单词。所以我们可以把常见的单词都分门别类，把同义的单词放在一起来记忆。 2.要善于发现生活中的英语单词。 在我们的日常生活中处处都有英语。例如超市里面每个商品都是会标注有效期时间的，即valid date;再比如电脑键盘上的按键shift或者alter都表示改变的意思。类似这种的情况还有很多，大家一定要自己善于发现，这样在日常生活中不经意地就能记住很多单词。 3.重视单词的读音。 因为在英语四级的笔试中不考口语，所以大家都会忽略发音。其实单词的读音是非常重要的，每一个单词大家平时看书都认识，可是听力的时候就听不出来了。所以记忆单词时不能只记忆单个的字母，而是要一起记忆读音，发音掌握了不仅可以帮助我们更好的掌握拼写单词的技能，也能够提高我们在听力部分的水平。因此大家一定要学会根据读音来记单词。 4.避免强迫自己记忆每个单词的全部释义。 有很多同学会在记忆单词的时候想把单词的每个解释都背下来，其实大可不必的。因为每个单词在不同的语境中所代表的意义都是不同的，我们只需要了解了单词最基础的意思就可以了，如果遇到特殊的语境时再合理拓展。 5.重点在于记忆核心词汇。 在四级即可。

学问：如果在考试现场，和自己对话的考生紧张得忘词了，该怎么办? 想说的是：你可以把TA的话接下来，千万不要楞在那边，学会应对这种尴尬局面。面对口语考试的老师，你一定要有自信，把自己会的大胆的清晰地说出来。不要怕说错，要大胆的说，尽情的说，尴尬的时候给你的印象更为深刻呢。 融入到英语的环境中 语言这个东西，速成很难，除大学四级口语是很重要的一个环节，那么在复习的时候有哪些建议呢?今天就跟着沪江小编一起来学习一下吧，希望对大非你用这种语言来思考。也许我们都有这种经历：当你要说英语的时候，口里像塞了一团棉花，没词。为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用英语来思考，所以脑子里的第一反应就会是你的母语，而不是英语。有什么办法可以在短时间内快速提高口语技能? 很好的解决办法是：把你自己孤立出原本的语言环境，比如看英文原版著作，听英文录音等等。还有很重要的一点就是培养自己的兴趣：渗透到西方英语文化中去，只有把自己融入他们的政治，媒体，音乐，你才能进入他们的圈子。 四六级口语考试最重要的是 听力 口语 发音 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生们有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江四级口语是很重要的一个环节，那么在复习的时候有哪些建议呢?今天就跟着沪江小编一起来学习一下吧，希望对大家有所帮助。 自我介绍可以写出自己的特点，然后多练习几遍，直到说得滚瓜烂熟。不管怎么说，先给评分人留下好的第一印象总没错! 从官方发布的样题来看，四六级口语中所考的话题比较贴近大家的日常生活，整个口语考试的话题是贯穿始终的。比如，四级网。

数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型有是非判断、句子填空、完成句子等。 3)完型填空 完型填空(Cloze)测试学生各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。短文长度为220-250词，内容是学生所熟悉的题材。这部分的分值比例为10%，考试时间15分钟。 完型填空部分的短文有20个空白，空白处所删去的词既有实词也有虚词，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。 4)写作和翻译 写作(Writing)和翻译(Translation)部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为20%，其中写作15%，翻译5%，考试时间35分钟。 写作选用考生所熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。 翻译部英语需求的不断扩大，四级考试的提醒也在随着社会需求而有所改变，很多初次参加英语四级分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15-30词。句中的一部分已用英文给出，要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语。考试时间5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。不过近几年翻译题型出现新的变化，不再出现短句翻译，而是出现短篇文章的翻译。 以上就是沪江的小编为大家带来的有关英语四级新题型分值的内容，希望能够对大家的四级备考有所帮助。最后祝大家在英语四级考试中取得好四级考试的提醒也在随着社会需求而有所改变，很多初次参加英语四级考试的考生对于新题型都不是很了解，也不知道如何备考，甚至不知道四级新题型的分值，这样备考就感觉到很被动，今天沪江的小编就跟大家详细说一下这个问题，希望能够对大家的备考有所帮助。 1.试卷构成 大学英语四级考试由四个部分构成：1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空;4)写作和翻译。 2.题型分解 大学英语四级考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下： 1)听力理解 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间35分钟。 对话部分(ListeningConversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7-8段，每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段，每段为5-8轮对话和3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有15秒的答题时间。 短文部分包括多项选择题型的短文理解(ListeningPassages)和复合式听写(CompoundDictation)。多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为200-250词，朗读一遍，每篇3-4题，共10题，每个问题后留有15秒的答题时间。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200-250词的短文，删去若干个单词和句子，全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息，所缺单词必须用原词填写，所缺句子信息既可按原文填写，也可用自己的语言表述。 2)阅读理解 阅读理解部分包括仔细阅读(ReadinginDepth)和快速阅读(SkimmingandScanning)，测试学生通过阅读获取书面信息的能力;所占分值比例为35%，其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。考试时间40分钟。 仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题的短文理解测试，每篇长度为300-350词。一篇为选词填空(BankedCloze)或简答题(ShortAnswerQuestions)。选词填空篇章长度为200-250词，简答题篇章长度为300-350词。仔细阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题，考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力。要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。简答题的篇章后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解用最简短的表述(少于10个词)回答问题或完成句子。 快速阅读部分采用1-2篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度约为1000词。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约每分钟100词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。快速阅读理解部分采用的题型有是非判断、句子填空、完成句子等。 3)完型填空 完型填空(Cloze)测试学生各个层面上的语言理解能力及语言运用能力。短文长度为220-250词，内容是学生所熟悉的题材。这部分的分值比例为10%，考试时间15分钟。 完型填空部分的短文有20个空白，空白处所删去的词既有实词也有虚词，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。 4)写作和翻译 写作(Writing)和翻译(Translation)部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为20%，其中写作15%，翻译5%，考试时间35分钟。 写作选用考生所熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。 翻译部分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15-30词。句中的一部分已用英文给出，要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语。考试时间5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。不过近几年翻译题型出现新的变化，不再出现短句翻译，而是出现短篇文章的翻译。 以上就是沪江的小编为大家带来的有关英语四级新题型分值的内容，希望能够对大家的四级备考有所帮助。最后祝大家在英语四级的成绩。

英语四级考试即将到来，很多考生都在积极的备考。在四级考试的所有题型中，作文是最难把握的一种，因为它没有什么评分