英语四级经过改革之后，选词填空题被划入了阅读理解的部分，而阅读理解占据35%的分要为实义词，按照词性归类可分为4种，即动词、名词、形容词和副词。将单词分类之后，就大大降低了此题的难度。因为原来的15选1的形式，变成了4选1, 3选1，甚至1

目的内容包括科技，社会，文化，或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样，有提纲作文，段首句作文，关键词作文，图表作文，书信作文，和规定情景作文等。 二.评分原则 1.四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三.写作的标准 14(99)分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。 11(78)分 文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。 8(56)分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，有些是严重错误 5(35)分 基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。 2(14)分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有四级考试只剩下不到一个月的时间了，很多的考生都进入了复习的白热化阶段，可是很多考生只注重在英语错误，且多数为严重错误 评分标准的了解对于高效备考四级作文是很有帮助的，显然，很多人都没有意识到这个问题，今天沪江的小编为大家整理了这篇文章，就是希望提醒大家，作文评分标准的重要性，希望这篇文章能够对大四级考试只剩下不到一个月的时间了，很多的考生都进入了复习的白热化阶段，可是很多考生只注重在英语基础知识方面的备考，可是却忽略了评分标准，其实了解好评分标准是有利于我们有规则的写出更好的文章。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下2017年英语四级写作评分标准，希望能够对大家的写作有所帮助 一.写作的目的及要求 目的：测试学生用英语书面表达思想的能力，能够直接有效地测出考生综合使用语言的能力，较准确地反映考生的英语水平。 要求： 大学英语作文测试要求考生能够运用学到的语言知识，按规定的题目要求，在30分钟内写出一篇120个词左右的短文，语义连贯，表达正确，无重大语法错误。题目的内容包括科技，社会，文化，或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样，有提纲作文，段首句作文，关键词作文，图表作文，书信作文，和规定情景作文等。 二.评分原则 1.四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三.写作的标准 14(99)分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。 11(78)分 文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。 8(56)分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，有些是严重错误 5(35)分 基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。 2(14)分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误 评分标准的了解对于高效备考四级家有所帮助。

对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极英语四级有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天四级考试只剩下不到一个月的时间了，很多考生都已经进入了白热化的备考阶段，可是如果备考方案不够完善，那么对四级考试来说就是一个缺陷，如何才能制定一个好的备考方案呢?今天沪江的小编就在这里给大家整理了一个大学英语四级考试备考方案，希望能够对大家的备考有所帮助。 基础复习 四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式，而是将词汇和语法渗透到各个题型中，这其实加大了试题的难度，同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在，大家要坚持继续背诵单词，巩固对重点语法知识的掌握，不能松懈。 1. 词汇：继续加强，不要松懈 攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击，而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作，坚持每天都温习前一天背过的单词，并记忆新单词，这样才能将词汇烂熟于心。当然，在这个阶段，考生也不必再记单词上花费大量的时间，只需每天抽出10～15分钟的时间即可，最主要的是坚持每天都温习，不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦，也可以借助背单词软件这样的工具辅助记忆，相对速度会快一些，也没那么枯燥。 2. 语法：依然重要，参考真题 考生在做四级真题时，要有意识地思考每道题目的考点，这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内，考生没有必要全面地复习语法知识，建议大家将语法复习的重点放在四级考试的翻译真题上，对其常考的一些重要语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视，并参考个人情况做好查漏补缺工作。 题型突击 关于题型，这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议，希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。 1. 听力：培养习惯，精听真题 通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下： 第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。 第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。 第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。 第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。 第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。 2. 阅读：改掉旧习，注意方法 相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量，在最后的冲刺阶段，建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯，结果严重影响了阅读的速度。针对此，考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面： (1) 考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。 (2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。 (3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。 3. 写作：研究范文，适当练习 写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以，考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时，考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里，应如何在自己的写作中适当运用这些词句，将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时，考生还要学习范文的结构，了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排，还要利用最后这一个月的时间多写多练，至少要保证每周写两篇作文，写作的题目就是近两年四级精力旺盛。

目的干扰项的特点以及应对策略。相信身经百战的考生们肯定备受各种干扰项折磨，它们常常是导致我们错选的罪魁祸首。所以平时做题分析题目时，要注意总结干扰项的特点，这样可以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step three: 分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的中心思想，以及文章的篇章结构。了解文章的结构特色可以帮助大家更英语四级考试中，阅读理解占据的分高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 第三遍：整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够：1.摘录生词;2.积累熟词生义，这个大家容易疏忽。所谓“熟词”即指基础词汇，“生义”指基础词汇的引申含义。比如，pool表示“汇集”而不是“池塘，泳池”。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，考生往往会不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申;3.疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 通过对上面文章的了解，相信大家对于提高阅读理解有了更好的想法，跟着自己的想法抓紧最后一段时间做强化训练，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中，阅读理解占据的分值比例比较高，而且可以说整张试卷都是阅读，每一种题型也都离不开阅读，所以很多人都想提高自己的阅读能力，那么如何利用往年的阅读真题来提高自己的阅读能力呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 　第一遍：解题 找一个安静的环境，静下心来，完整地将阅读理解题做完。解题时，一定要做到以下两不： 一. 不边做边对答案。有很多人做题时很怕做错，每做一题都急着想对答案。现在做题时，一定要像正式考试一样，完整地将题做完，这也能很好地让自己渐入考试佳境。 二. 不能没有时间概念。这是大家平时做题时常有的不好习惯，而这也往往导致很多人考试时时间不够。现在做题时，一定要合理分配时间，找到适合自己的解题节奏，并提高自己的阅读速度。 第二遍：分析 做完题后，阅读的二次分析，可分三步走： Step one: 分析答案 做完题后，核对答案，分析每道题目和每一个选项，找出每个选项所对应的原文句子或段落，真正明白为什么选这个选项，杜绝哪怕一丁点儿的含糊不清和模棱两可。 Step two: 分析题目 分析题目需要注意做以下两个总结： 一. 总结不同题目类型对应的解题思路与方法。英语四、六级考试在阅读部分一般设计了以下六种题型：主旨题、例证题、推理题、细节题、词汇题和态度题。面对不同的题型，在解题思路与方法上会略有不同，掌握恰当的解题方法会令考生解题时更能得心应手。 二. 总结每道题目的干扰项的特点以及应对策略。相信身经百战的考生们肯定备受各种干扰项折磨，它们常常是导致我们错选的罪魁祸首。所以平时做题分析题目时，要注意总结干扰项的特点，这样可以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step three: 分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的中心思想，以及文章的篇章结构。了解文章的结构特色可以帮助大家更高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 第三遍：整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够：1.摘录生词;2.积累熟词生义，这个大家容易疏忽。所谓“熟词”即指基础词汇，“生义”指基础词汇的引申含义。比如，pool表示“汇集”而不是“池塘，泳池”。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，考生往往会不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申;3.疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 通过对上面文章的了解，相信大家对于提高阅读理解有了更好的想法，跟着自己的想法抓紧最后一段时间做强化训练，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

英语四级

作业中的错误。 Students cut each other's hair.同学们相互理发。 3)each和other有时可分开用。如： Each tried to persuade the other to stay at home.两个人都彼此劝说对方留在家里。 学习语法要注意的就是在于平常的积累，学习过程中要注意慢读，然后标记难题，这样可以方便后续的复习。由于语法相对来说比较难，所要很多人在学习过程中容易产生放弃的念头，这学好英语，除了基础的英标，其次就是语法问题，语法没有学好，那么英语就会学得一塌糊涂。因为英语就是很考验大家的恒心了，坚持是学习外语必须做到底，经过长期的积累，这样才能有效提高四级考试中，语法的掌握就是关键，很多人学习英语过程中最怕的就是语法问题，这也是最难得。下面，我们来学习一下四级考试中要掌握的语法。 物主代词概说 表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。 物主代词的用法 1)形容词性物主代词用作定语 I love my work in the hospital.我喜欢我在医院的工作。 How many students are there in his (her) class?他(她)班上有多少学生? There are many good teachers in our school.我们学校有许多好老师。 I saw a film lasts saturday. Its title was Guerrillas on the Plains. 我上星期六看了一个电影，名叫《平原游击队》。 2)名词性物主代词用作主语、宾语和表语 a)用作主语： Our room is on the first floor, and theirs is on the second 我们的房间在一层，他们的在二层。 Ours is a socialist country.我们的国家是社会主义国家。 b)用作宾语： I didn't borrow her dictionary. I borrowed his.我没有借她的字典，我借的是他的。 c)用作表语： Whose pencil is this?-It is hers.这是谁的铅笔? --是她的。 These tools are ours.这些工具是我们的。 [注]"of+名词性物主代词"和2.12的"of+名词所有格"的用法完全一样。如： a friend of mine我的一个朋友(表示部分观念，意即我有不少朋友，他(她)是其中之一) this lovely child of yours你的这个可爱的孩子(有感情色彩) 自身代词概说 表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身)或强调(即用来加强名词或代词的语气)的代词叫做自身代词。 自身代词的用法 1)在句中作宾语，表示动作回到动作执行者的本身。如： Please help yourself to some lea.请自己用茶。(作help的宾语) The girl is too young to look after herself.这女孩太小，还不能照顾自己。(作look after的宾语) He was always ready to help others; he never thought of himself他总是帮助别人，从不想到自己。(作thought of的宾语) 2)在句中作名词或代词的同位语，用来加强名词或代词的语气，作"亲自"、"本人"解。它在句中可置于名词、代词之后，也可置于句子末尾。如： You yourself said so.你自己是这样说的。 The desk itself is not so heavy.书桌本身并不重。 I fixed the window myself.这窗户是我自己装的。 相互代词 表示相互关系的代词叫做相互代词。 相互代词的用法 1)作宾语。如： Do you often see one another?你们彼此常见面吗? New and old students learn from each other.新老同学相互学习。. John and Tom helped each other.约翰和汤姆相互帮助。 2)作定语时须用所有格。如： We are interested in one another's work.我们关心彼此的工作。 The students corrected each other's mistakes in their homework.学生相互改作业中的错误。 Students cut each other's hair.同学们相互理发。 3)each和other有时可分开用。如： Each tried to persuade the other to stay at home.两个人都彼此劝说对方留在家里。 学习语法要注意的就是在于平常的积累，学习过程中要注意慢读，然后标记难题，这样可以方便后续的复习。由于语法相对来说比较难，所要很多人在学习过程中容易产生放弃的念头，这就是很考验大家的恒心了，坚持是学习外语必须做到底，经过长期的积累，这样才能有效提高学习成绩。

会使之前背单词的辛苦都付诸东流。词汇要记得牢，必须要不断反复，熟知核心单词的词性和词义，要一直到考前都不断地翻词汇书，这样才能不断巩固背单词的成果，在做题时加快反应速度。 三、 模拟练兵，查漏补缺 考生在五月末六月初开始模拟考场练习，尽量安排在下午3点四级开始做套题，按照考试顺序做各部分题目，即写作——听力——阅读——翻译，并且注意严格把控各部分做题时间，提前适应考场气氛。在做完模拟题之后，注意查漏补缺，不放过一个知识盲点。 四级考前备考时，考生们要注意实践总结的做题方法和技巧，只有积累到了一定量，才会对考试题型有深入的了解，找到题感，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利四级考试只剩下十几天的时间了，可是很多考生还没有开始准备备考，那么如何抓紧在最后一段时间里做强化训练成了困扰他们的问题。今天沪江的小编就在这里为大家整理了英语四级备考的三个技巧，相信会对大家的备考有所帮助。 一、精做真题，强化技能 考生在5月末之前，至少要把近五年的四级考试真题精做一遍，按照考试时间做整套试卷，包括写作和翻译，不断改进各部分题目的时间分配。例如: 在听力录音读directions时，看看自己能预览几道题目，尽量加快速度，不断提高自己对题目主题、基本内容和问题类型的预测准确性，在听力练习过程中不断加强。 在阅读部分，巩固词汇和语法的知识，加快审题和浏览文章查找信息的速度，同时结合老师课堂上教授的不同题型的做题技巧，提高做题效率和准确性。 在翻译方面，注意阅读有关中国社会、传统文化和国情的双语文章，积累相关的词句和表达，在翻译实践中要注意体会老师课上讲解的做题技巧，如词类转换和词的增补和减省等。 在写作中，注意运用老师教授的写作技巧并逐步形成个人专属模板。 在做完一套题之后，除了核对答案，还要总结常错的题目，分析错误原因，尤其要注意作文的反复修改。建议考生有条件的情况下，可以求助于老师，让老师帮忙批改，以便了解自己在写作中常犯的错误，并在之后的练习中有意识地避免这些问题。 二、 巩固词汇，夯实基础 很多考生在背完一遍单词之后，就将词汇书搁置一旁，殊不知这会使之前背单词的辛苦都付诸东流。词汇要记得牢，必须要不断反复，熟知核心单词的词性和词义，要一直到考前都不断地翻词汇书，这样才能不断巩固背单词的成果，在做题时加快反应速度。 三、 模拟练兵，查漏补缺 考生在五月末六月初开始模拟考场练习，尽量安排在下午3点开始做套题，按照考试顺序做各部分题目，即写作——听力——阅读——翻译，并且注意严格把控各部分做题时间，提前适应考场气氛。在做完模拟题之后，注意查漏补缺，不放过一个知识盲点。 四级通关。

猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要，这里，只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如，"unique"，你可以将它的发音写成“U-nik”，只要自己看得懂就ok。何况，目前在线字典均配有单词发音，点击单词旁边的小喇叭，大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时，你可以把重点词汇的近义词，词组搭配等一同写上，如果需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮助你记住生词的意思。 五. 趁热打铁法 刚学会的新词，千万不学习英语要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简单的“谢谢!”也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。 说到英语词汇，那就是要靠平常的积累和记忆。当然，学习记忆的方法很重要，掌握了学习方法可以有效率得提升自己的记忆能力。所以在积累单词的时候要选择合适的阅读材料，英语的词典也是必备的，还可以在手机下载一些学习软件来辅助自己记忆单词，学习没有捷径只有方法，只要掌握方法，学习成绩自然能得到四级考试，那么有什么办法可以在英语四级提升。

理想的。所以提醒同学们在翻译上，要突出其灵活性。下面以四六级翻译样题为例。 例：剪纸...以增加喜庆气氛。 灵活性分析：在这句话中剪纸不是重点，因为考虑到考生不一定知道剪纸怎么表达，试卷中已经告诉考生了——paper carton。但是“增加喜庆气氛”却没有给出提示，我们来具体分析应该如何翻译： 1、气氛 当然能想到用atmosphere是最好的，但如果真的想不到，那就灵活一点。什么叫“气氛”，不就是一个热热闹闹的氛围， 一个热热闹闹的环境吗。所以就算想不到atmosphere，我们还可以用climate，甚至用mood也可以，气氛本来就是人的主观感受。没必要死扣在一个词上，一定要灵活。 2、喜庆的 参考答案给出的joyous 当然是个很好的选择，但我们也可以用joyful，甚至你可以问一下自己，什么是“喜庆的”?不就是开开心心吗，所以用happy替换也可以。 3、增加 一说到增加，相信十个人有十个人的第一会反应会是：increase。其实这就是个中文英文思维的差别。我们中文说“增加氛围”，但英大家，英语四级翻译毕竟是涉及到两种形式上相差非常大的语言，所以如果再纠缠在语文中不是这么说的，是“强化氛围”，所以用increase 搭配氛围就是一种“中文式英文”，所以用“enhance”搭配会更地道。 所以整个表达翻译为： Paper carton enhances the joyous/joyful/happy atmosphere/mood/climate. 总而言之，做汉译英一定要“灵活”，某个概念不会，就先用中文问问自己，这个概念的具体中文含义是什么，然后换个别的词四级就可以了。

大学四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天小编和大家简单分析一下考四级的备考要点，希望对大家有所帮助。 个人认为无论什么考试稍稍准备一下都是必须的，最起码无论怎么样都得有个态度，准备四六级肯定要下功夫的，有的人说学长学姐以前他都不准备都过了，我也可以不用准备，真是大错特错了，每个人的基础运气都不一样哦。 其次买份相应的试卷好好地做下，熟悉熟悉题型和对时间的掌握程度，要不然时间不够等你考试的时候，避免心慌。 听力相当重要分值特别的大，有的运气好的听力分拿的高，后面阅读基本上差不多。作文写工大学四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天小编和大家简单分析一下考四级整点。 所以平时加强听力部分的练习，找到感觉，听力的语速，按部就班，投入准备考试的氛围中去，努力还怕不过嘛 背点单词，每天起来背单词也是很有必要，一点不背，阅读也不能全凭蒙啊，所以准备至少有点信心,最后好好收心准备考试，做题目，背单词，按部就班，还有检查你的耳机有没有问题，没事的时候拿出来放一放。 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江四级如何备考?对于初次参加四级考试的同学来说，非常重要。今天小编和大家简单分析一下考四级网。