经常出现的语法一网打尽，其实你在阅读的过程中就已经在分析语法了。当然结合语法书看看细节的东西比较好。一些常考的语法点比如：不定式的用法，非谓语动词的用法，虚拟语气的用法，从句也是一块重要的考点，有定语从句，状语从句，主语从句和同位 语从句。 五、写作 写作在暑假期间不建议自己动笔写，因为离考试还有很长时间，到后面复习也不迟。这段时间主英语四级的考生来说，是个很好的复习时机，完全可以利用充裕的时间和精力强化自己的英语能力。那么，针对不同四级的部分要是看模板，读范文，感受好词好句的用法。学一学范文的写作思路。有了这个基础，在后面复习时就会倍感熟悉，容易提高。 每个人学习方式不同，但总体思路不会相差太大，希望上面针对各部分的学习秘籍能让大家的英语能力有所提高，在四级考试中取的好成绩。同时要注意的是在平时的备考过程中要善于对自己复习中的问题和经验进行总结和深入分析，在不断完善中提升自己的考试四级的考生来说，是个很好的复习时机，完全可以利用充裕的时间和精力强化自己的英语能力。那么，针对不同四级的部分，该如何复习，相信大家有自己的方式，那么下面这里，我也为大家提供了自己的一点见解。 一、词汇 四级词汇总量要求在4200左右，但是四级仍然是在初高中英语的基础上，其词汇含盖了初高中的词汇，只是增加了大学新学的一些词汇，还有一些是没学过的，这就要靠自己的多读多看来见到更多的单词了，有些四级的生僻的单词是只需了解就可以的，出现的几率不是很高。 在暑假期间，首先学生要把英语考试中最基本的词汇问题解决。词汇问题解决后，在以后的强化复习和模考冲刺时你能够节省很多时间，相对来说，你的做题速度和质量也会有很大提高。关于怎么记词汇，方法可谓千变万化，谈不上哪一种是最好的，只要适合自己就是最好的。 这里提供一些方法，希望对备考学生有帮助：首先词汇的积累不是一朝一夕就能完成的，正因如此，才更要好好利用暑假时间及早下手准备。如果你选择的是词汇书，起码要翻三遍。 第一遍看的时候，有些词汇一看就知道意思，有些感到熟悉但不知道确切含义，还有些根本不认识。那么根据这三种情况，把整本词汇书中的词汇分成三类，第一类是你完全知道的，那在看第一遍的时候全部解决掉;第二类是不太熟悉的词汇，那么在看第一遍的时候就要记准确含义和用法;第三类是你不认识的词汇，那么在看第一遍的时候争取要熟悉它。分类完毕，再看第二遍。那么你完全熟知的词汇就不用管了，你第一遍看不太熟悉的词汇这一遍就要复习和巩固，争取完全解决，第一遍看不认识的词汇这一遍要记准 确它的含义和用法。然后看第三遍。这一遍中前两类词已经不是重点复习对象了，主要复习你第一遍不认识的单词，做到熟悉掌握用法和含义。三遍下来，相信你的词汇量已经突飞猛进了。但是千万不要松懈，一定定期复习，并在阅读当中进行检验你的记忆效果。 还有一部分同学喜欢在阅读中记忆单词，这很好，有语境，能够清晰准确的记忆。阅读中出现不认识的词汇时要积极的记下来并查阅其用法，然后进行记忆，一定要记得定时复习。阅读的材料一定要选好，第一种值得你阅读的就 是历年真题，真题中出现的词汇正是常考的词汇。另外，你也可以阅读一些英语期刊和杂志，大部分故事生动有趣，适合阅读。最后，可以听听英文歌曲，一来可以放松心情，二来，还能在歌词中捕捉很多常用的表达。要让自己沉浸在英语的世界里。 二、听力 说到听力，这是令很多考生都很头疼的一项。其实听力并不像我们想象中的那么不好对付。尤其是四级听力，更是如此。听力能力的增强是一个循序渐进的过程，如果基础不好，可以选择从最基本的对话听起，经过两周时间再听一小段对话，然后再到小短文，这样一步步踏踏实实的听，无形中你的听力已经有进步了。当然无论我们怎么练习，最终目的都是为了对付四级考试中的听力，有了以上基础，再从四级听力开始练习。 有很多学生都有以下这些问题：比如听不懂，跟不上磁带的速度，不能边听边看题，注意力涣散，听时容易紧张等等。听不懂有很多种情况，比如由于语速过快导致没有听懂，自己的发音不好导致听不出来，那么你要做的就是找到听力的原文，仔细的查清楚每个单词的发音和含义，自己多读几遍，然后再听。 跟不上磁带的速度，其一是因为你没有学过那些单词，其二是你学过那些单 词，但是你没有听过。也就是说它们在你的耳朵里没有印记。所以听到这种材料时，你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。你需要做的是：反复的听，让这些材 料不断在你耳边重复，做到非常熟悉。不能边听边看是个不好的习惯，要会看题，例如听力题目的选项经常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的 一致时就可以出手答题了。 另外，词汇量也会影响听力的效果，平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的。在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，如果没有重点地听，自然会走神。听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低，所以一定要多听，坚持听。了解了以上常见问题后，在暑假期间的复习过 程当中就一定要注意。每天都要有一到两小时左右的听力时间，可以从新概念第一册听起，都是简短的对话，有了感觉后就开始听第二册或者听真题。前一个小时就 是认真的听，后一小时就是精听，然后根据录音争取听写出来，每天这样坚持，一个月的时间你就会有很大进步了，在以后的训练中就会轻松很多。听力部分是容易提分的地方，所以一定要把握好时机，抓住这些得分的环节。 三、阅读 阅读也是一个能力的问题，在暑假期间一定要稳步提升阅读能力。每天做2-3篇阅读，第一遍做题，第二遍把文章中的生词全部找出来记下，然后查阅词典 记用法。第三遍就是回过头来重读文章，确认是否全部读懂。这大概需要两个小时左右的时间。然后你需要做的就是大声朗读每天做过的阅读，在朗读过程中无形中 就提高你的语感，并且也对你断句的能力，分析长难句的能力有很大帮助。这些阅读中的难关都攻破了，你的阅读质量和速度自然就上去了。关于阅读材料的选择上，首先要把历年真题中的阅读按照上述步骤全部过一遍，这一遍下来，你在阅读中就不会有那么多的生词出现了，因为你在前面的工作中已经将单词一网打尽。另外，真题完了后要选择和真题同源的文章做，这里推荐一本很不错的阅读书《大学英语4-6级真题同源分类阅读》，是新东方四六级教研中心编著的，里面的文章的难度和真题相当，阅读这些文章会很有针对性。 四、语法 很多学生的语法都有这样那样的问题，暑假期间要对四级中经常出现的语法一网打尽，其实你在阅读的过程中就已经在分析语法了。当然结合语法书看看细节的东西比较好。一些常考的语法点比如：不定式的用法，非谓语动词的用法，虚拟语气的用法，从句也是一块重要的考点，有定语从句，状语从句，主语从句和同位 语从句。 五、写作 写作在暑假期间不建议自己动笔写，因为离考试还有很长时间，到后面复习也不迟。这段时间主要是看模板，读范文，感受好词好句的用法。学一学范文的写作思路。有了这个基础，在后面复习时就会倍感熟悉，容易提高。 每个人学习方式不同，但总体思路不会相差太大，希望上面针对各部分的学习秘籍能让大家的英语能力有所提高，在四级实力。  

经常出现的语法一网打尽，其实你在阅读的过程中就已经在分析语法了。当然结合语法书看看细节的东西比较好。一些常考的语法点比如：不定式的用法，非谓语动词的用法，虚拟语气的用法，从句也是一块重要的考点，有定语从句，状语从句，主语从句和同位 语从句。 五、写作 写作在暑假期间不建议自己动笔写，因为离考试还有很长时间，到后面复习也不迟。这段时间主英语四级的考生来说，是个很好的复习时机，完全可以利用充裕的时间和精力强化自己的英语能力。那么，针对不同四级的部分要是看模板，读范文，感受好词好句的用法。学一学范文的写作思路。有了这个基础，在后面复习时就会倍感熟悉，容易提高。 每个人学习方式不同，但总体思路不会相差太大，希望上面针对各部分的学习秘籍能让大家的英语能力有所提高，在四级考试中取的好成绩。同时要注意的是在平时的备考过程中要善于对自己复习中的问题和经验进行总结和深入分析，在不断完善中提升自己的考试四级的考生来说，是个很好的复习时机，完全可以利用充裕的时间和精力强化自己的英语能力。那么，针对不同四级的部分，该如何复习，相信大家有自己的方式，那么下面这里，我也为大家提供了自己的一点见解。 一、词汇 四级词汇总量要求在4200左右，但是四级仍然是在初高中英语的基础上，其词汇含盖了初高中的词汇，只是增加了大学新学的一些词汇，还有一些是没学过的，这就要靠自己的多读多看来见到更多的单词了，有些四级的生僻的单词是只需了解就可以的，出现的几率不是很高。 在暑假期间，首先学生要把英语考试中最基本的词汇问题解决。词汇问题解决后，在以后的强化复习和模考冲刺时你能够节省很多时间，相对来说，你的做题速度和质量也会有很大提高。关于怎么记词汇，方法可谓千变万化，谈不上哪一种是最好的，只要适合自己就是最好的。 这里提供一些方法，希望对备考学生有帮助：首先词汇的积累不是一朝一夕就能完成的，正因如此，才更要好好利用暑假时间及早下手准备。如果你选择的是词汇书，起码要翻三遍。 第一遍看的时候，有些词汇一看就知道意思，有些感到熟悉但不知道确切含义，还有些根本不认识。那么根据这三种情况，把整本词汇书中的词汇分成三类，第一类是你完全知道的，那在看第一遍的时候全部解决掉;第二类是不太熟悉的词汇，那么在看第一遍的时候就要记准确含义和用法;第三类是你不认识的词汇，那么在看第一遍的时候争取要熟悉它。分类完毕，再看第二遍。那么你完全熟知的词汇就不用管了，你第一遍看不太熟悉的词汇这一遍就要复习和巩固，争取完全解决，第一遍看不认识的词汇这一遍要记准 确它的含义和用法。然后看第三遍。这一遍中前两类词已经不是重点复习对象了，主要复习你第一遍不认识的单词，做到熟悉掌握用法和含义。三遍下来，相信你的词汇量已经突飞猛进了。但是千万不要松懈，一定定期复习，并在阅读当中进行检验你的记忆效果。 还有一部分同学喜欢在阅读中记忆单词，这很好，有语境，能够清晰准确的记忆。阅读中出现不认识的词汇时要积极的记下来并查阅其用法，然后进行记忆，一定要记得定时复习。阅读的材料一定要选好，第一种值得你阅读的就 是历年真题，真题中出现的词汇正是常考的词汇。另外，你也可以阅读一些英语期刊和杂志，大部分故事生动有趣，适合阅读。最后，可以听听英文歌曲，一来可以放松心情，二来，还能在歌词中捕捉很多常用的表达。要让自己沉浸在英语的世界里。 二、听力 说到听力，这是令很多考生都很头疼的一项。其实听力并不像我们想象中的那么不好对付。尤其是四级听力，更是如此。听力能力的增强是一个循序渐进的过程，如果基础不好，可以选择从最基本的对话听起，经过两周时间再听一小段对话，然后再到小短文，这样一步步踏踏实实的听，无形中你的听力已经有进步了。当然无论我们怎么练习，最终目的都是为了对付四级考试中的听力，有了以上基础，再从四级听力开始练习。 有很多学生都有以下这些问题：比如听不懂，跟不上磁带的速度，不能边听边看题，注意力涣散，听时容易紧张等等。听不懂有很多种情况，比如由于语速过快导致没有听懂，自己的发音不好导致听不出来，那么你要做的就是找到听力的原文，仔细的查清楚每个单词的发音和含义，自己多读几遍，然后再听。 跟不上磁带的速度，其一是因为你没有学过那些单词，其二是你学过那些单 词，但是你没有听过。也就是说它们在你的耳朵里没有印记。所以听到这种材料时，你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。你需要做的是：反复的听，让这些材 料不断在你耳边重复，做到非常熟悉。不能边听边看是个不好的习惯，要会看题，例如听力题目的选项经常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的 一致时就可以出手答题了。 另外，词汇量也会影响听力的效果，平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的。在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，如果没有重点地听，自然会走神。听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低，所以一定要多听，坚持听。了解了以上常见问题后，在暑假期间的复习过 程当中就一定要注意。每天都要有一到两小时左右的听力时间，可以从新概念第一册听起，都是简短的对话，有了感觉后就开始听第二册或者听真题。前一个小时就 是认真的听，后一小时就是精听，然后根据录音争取听写出来，每天这样坚持，一个月的时间你就会有很大进步了，在以后的训练中就会轻松很多。听力部分是容易提分的地方，所以一定要把握好时机，抓住这些得分的环节。 三、阅读 阅读也是一个能力的问题，在暑假期间一定要稳步提升阅读能力。每天做2-3篇阅读，第一遍做题，第二遍把文章中的生词全部找出来记下，然后查阅词典 记用法。第三遍就是回过头来重读文章，确认是否全部读懂。这大概需要两个小时左右的时间。然后你需要做的就是大声朗读每天做过的阅读，在朗读过程中无形中 就提高你的语感，并且也对你断句的能力，分析长难句的能力有很大帮助。这些阅读中的难关都攻破了，你的阅读质量和速度自然就上去了。关于阅读材料的选择上，首先要把历年真题中的阅读按照上述步骤全部过一遍，这一遍下来，你在阅读中就不会有那么多的生词出现了，因为你在前面的工作中已经将单词一网打尽。另外，真题完了后要选择和真题同源的文章做，这里推荐一本很不错的阅读书《大学英语4-6级真题同源分类阅读》，是新东方四六级教研中心编著的，里面的文章的难度和真题相当，阅读这些文章会很有针对性。 四、语法 很多学生的语法都有这样那样的问题，暑假期间要对四级中经常出现的语法一网打尽，其实你在阅读的过程中就已经在分析语法了。当然结合语法书看看细节的东西比较好。一些常考的语法点比如：不定式的用法，非谓语动词的用法，虚拟语气的用法，从句也是一块重要的考点，有定语从句，状语从句，主语从句和同位 语从句。 五、写作 写作在暑假期间不建议自己动笔写，因为离考试还有很长时间，到后面复习也不迟。这段时间主要是看模板，读范文，感受好词好句的用法。学一学范文的写作思路。有了这个基础，在后面复习时就会倍感熟悉，容易提高。 每个人学习方式不同，但总体思路不会相差太大，希望上面针对各部分的学习秘籍能让大家的英语能力有所提高，在四级实力。  

大学英语四级要有扎实的词汇和语法基础，基本问题就不难解决。但是对于不擅长英语的学生来说，尽快提高阅读速度和词汇量是最重要的。 　　阅读速度的提高不仅依赖于基础知识，还需要不断扩大阅读量。因此，建议在日常学习中广泛阅读，坚持阅读，在不断阅读的过程中掌握一定的方法。阅读的内容可以涉及时事、科技、文化、风俗等。 　　至于单词，不应该只是记住它们。在某种程度上，记忆单词可以扩大词汇量。但是，可以背诵句子中的单词，在理解句子的基础上更加注意学习，更能加深印象。 　　3. 写作 　　如果想写一篇好文章，必须有足够的词汇量和阅读量做铺垫。因此，做好阅读不仅可以提高阅读成绩，还可以提高写作水平

重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动大学英语四级是许多上大学的学生要面临的考试科目，那么怎么准备大学英语四级手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 　　四、翻译 　　段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 　　五、模拟考试 　　除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习四级是许多上大学的学生要面临的考试科目，那么怎么准备大学英语四级的考试复习呢?下面小编就来给大家分享一下复习经验吧。 　　一、听力 　　要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力，要去听什么VOA,BBC似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级效果。

注意虚词的处理。虚词，名为“虚”，在语言上却起着实实在在的作用。特别是汉语的虚词能因其虚化了的词汇意义而生动传神，以其特有的语法意义左右结构，主宰表达。所以，虚词的英译切不能掉以轻心。 三、生成新词的方式 汉语和英语都学反映自从英语四级可用音变法(sound-changing)、重叠法(reduplication)、转换法(conversion)、简略法(abbreviation)、缀合法(affixation)和合成法(compounding)生成新词，但各自手法不同，因此，汉译英时仍需谨慎小心，不能机械套用汉语的模式。 如“树”从句(1)中的名词转成句(2)中的动词时，不能译为同一个词。(1)：山坡上肿了许多树。译文

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更英语四级无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会四级考试的时候，都会感觉到很迷茫，不知道该如何备考，或许是知道如何备考，却容易走进一些误区，今天沪江的小编就给大家整理了大学英语四级成为“空中楼阁”。

好吗?所以说，下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习，仍然相当重要。可以这么说：没有词汇，就没有一切。 　误区四：勤能补拙，所以要进行大量阅读训练，真题不够做，还要做很多模拟题。 分析：我见过很多这样的同学，在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练，这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受，那么浪费的时间和精力就太不划算，而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好，真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了，题也做了那么多，不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实，把数套英语四级真题做完已经足够，但是做一遍是不够的，还要反复揣摩和思考，为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月，再把近两年的真题进行训练，发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的，有哪些是进一步发展的，出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白，英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走英语四级备考的过程中，很多考生都存在这样或者那样的问题，如果这些问题得不到解决，将会对英语四级的学习构成很大进了上文中提到的误区，那么抓紧时间改正自己的错误，避免在错误的方向上越走越远，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级备考的过程中，很多考生都存在这样或者那样的问题，如果这些问题得不到解决，将会对英语四级的学习构成很大的危害，甚至会将大家引入歧途，最终导致四级考试前功尽弃。今天沪江的小编就为大家整理的英语四级学习的四大误区，看看你是否已经走进了误区。 　误区一：只要上课听好课就行了，下课以后的事情不用太重视。 分析：这样的思想是要不得的，上课认真听讲，记号笔记，与老师形成良好互动固然重要。但是，最重要的还是下来以后同学们对上课学到方法的一个复习、熟悉、记忆、最终为自己所用的这么一个过程。上课老师讲的东西马上当堂就能理解并且记住最好，但是学习是一个遗忘——记忆——再遗忘——再记忆的一个不断循环提高的过程，只有下来以后进行大量艰苦的案头工作：诸如整理笔记、背单词、背长难句型等，才是真正将四级阅读学好的关键方法。 误区二：老师的一些阅读方法似乎用不上，还是按照自己的习惯做下去。 分析：老师建议同学使用的一些阅读方法和规律，一般都是多年来教学经验的总结和升华，已经得到了历届新东方学员的使用和检验。教给同学们使用是肯定没有问题的。但是大家从初中开始已经学习了十几年的英语，多多少少形成了自己的一些习惯，要马上适应新东方老师的授课习惯和思维方式当然有一个过程，甚至会有一个痛苦的转型期，但是这个过程一定要坚持住。这个过程越是痛苦，越是说明同学们正在发生正确的转变。相信风雨过后总有彩虹，坚持就是胜利! 　误区三：我报的是新四级，新四级已经取消了词汇题的考查，从此不用背单词啦! 分析：这可是一个非常危险的想法，必须马上转变过来。虽然说不考词汇题了，但是决不是说词汇不重要了。且不说四级的听力、阅读理解和写作都离不开单词的参与，就是新增加的仔细阅读当中的blanked cloze这个题型，几乎也就是对词汇以及基本语法结构的一个变相考查。一个英语学得好的人，几乎没有几个词汇量是很小的。同样的道理，如果你拥有一个超强的英语词汇量，还愁自己的英语学不好吗?所以说，下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习，仍然相当重要。可以这么说：没有词汇，就没有一切。 　误区四：勤能补拙，所以要进行大量阅读训练，真题不够做，还要做很多模拟题。 分析：我见过很多这样的同学，在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练，这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受，那么浪费的时间和精力就太不划算，而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好，真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了，题也做了那么多，不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实，把数套英语四级真题做完已经足够，但是做一遍是不够的，还要反复揣摩和思考，为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月，再把近两年的真题进行训练，发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的，有哪些是进一步发展的，出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白，英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走进了上文中提到的误区，那么抓紧时间改正自己的错误，避免在错误的方向上越走越远，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级。

全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前，通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是：谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如：There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要，表示方向的副词：out, down, in, up, away, on。 例如： Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法：here, there, now, thus, hence, then。例如：Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如：Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时，若置句首，句子的主谓要部分倒装 ：never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如： Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 例如：Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 ：often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point，many a time。 例如： So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句，必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。例如： Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如： Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不学习英语，词汇和语法是最基础的部分，面对四级考试也是如此，想要顺利的通过四级考试，语法非常的重要，虽然四级倒装也可以)。注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。 例如： Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语四级倒装句的用法有了更好的了解，好好阅读上面的文章，熟练的掌握上文中的知识，在考试的时候写出亮点，吸引阅卷老师，这样就可以取得一个好的成绩，最后沪江的小编预祝各位考生都能够顺利四级考试也是如此，想要顺利的通过四级考试，语法非常的重要，虽然四级考试没有专门的语法题型，可是语法贯彻在整个考试中，今天沪江的小编为大家整理了英语四级倒装结构语法回顾，希望能够帮助到大家。 　一、什么是英语倒装句 在现实的语言实践中，由于语法结构的要求，或是由于修辞的需要，往往要改变句子的自然语序，把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前。我们称这种语序的变化为“倒装语序”这样的倒装语序可能使句子的内在含义产生细微的、甚至明显的改变。只有注意观察引起倒装的原因，才能更准确地理解句子的含义。为了使句子的某成分突出，我们还会使用强调，而倒装语序大多都用于强调。 英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装，二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的，否则就会出现语法错误;后一种情况，倒装是选择性的，倒装与否只会产生表达效果上的差异。而倒装语序中又有完全倒装和部分倒装，完全倒装相对简单一点。 　二、完全倒装 完全倒桩是指将句子中的谓语全部置于主语之前，通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是：谓语+主语+…… 1.There be/appear/ come,/remain+主语(+地点或时间状语) 例如：There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。 2.副词+谓语动词+名词主语+…… 出于修辞需要，表示方向的副词：out, down, in, up, away, on。 例如： Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him. 出于习惯用法：here, there, now, thus, hence, then。例如：Here comes the taxi. 3.过去分词或现在分词+be的各种形式+主语+…… 例如：Scattered on the floor were several books and magazines. 三、部分倒装 部分倒装指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。 1.下列否定词及含有否定意义的词组修饰状语时，若置句首，句子的主谓要部分倒装 ：never, no, neither, not only, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respect, in no sense, by no means, in no way, no longer, no less, no more, no sooner than, under no circumstances, in vain, still less。 例如： Not only is its direct attack on their discipline, it bypasses the essence of what sociologists focus on. Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state. 2.以only修饰状语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 例如：Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 3.以下列副词或短语开头的句子，句子的主谓要部分倒装 ：often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point，many a time。 例如： So involved with their computers do the children become that leaders at summer computer camps often have to force them to break for sports and games. 四、特殊从句的倒装 1.让步从句的倒装 (1)as引导让步状语从句，必须采用倒装结构，但不是主谓倒装，而是将被强调的内容置于句首。例如： Much as I have traveled, I have never seen anyone to equal her, in thoroughness, whatever the job. (2)出现在句型be+主语+其他, come what may中。例如： Our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge—be it scientific or artistic. The business of each day, be it selling goods or shipping them, went quite smoothly. Come what may, I’ll be on your side. 2.比较从句的倒装 as, than引导的比较从句中，如果主语是名词短语且较长，经常采用倒装结构(不倒装也可以)。注意：这种结构主语一般为名词，如果是代词则不倒装。 例如： Hydrogen burns much more cleanly than do other fuels and is easy to produce. Reading is to the mind as is exercise to the body. 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语四级的通过考试。

在备考英语四级的过程中，大多数人都会选择购买历年来的四级真题来做，今天我们主要来谈谈怎么做真题中的听力部分，仅供参考。 1.调整后四级听力新题型结构如下 (1)短篇新闻3段 单选) 7题(每题1分) (2)长篇对话2篇 单选) 8题(每题1分) (3) 听力篇章3篇 单选) 10题(每题2分) 新增的3段短篇新闻，一定程度上提升了听力难度。可能给同学们带来了一些压力。其实，新闻练习往往有英语四级的过程中，大多数人都会选择购买历年来的四级方法可循。 2.新闻听力答题技巧 首句原则 一般，首句为重点，掌握了首句，就能够大概把握整个新闻的内容，因此，在听新闻听力时，第一句一定需要特别留意，尤其是对于数字、名词、否定词的把握，尽可能记在稿纸

会写“亿”，写数字我竟然少些一个零!四六级是歧视数学不好的学生吗? 　　@：鱼鱼宝宝：“有机农业”什么鬼?“水稻、小麦”什么鬼?弱弱问一句，“化肥”我翻译成了“shit”可以吗…… 这些词语一方面可能是考试复习的时候忽略了，并没有有意地重视，另一方面可能就是考生在考场上过于紧张，导致无法及时地回忆起相关的词汇的拼写。 2.作文题目看不懂，写满只求辛苦分 　　上午不少同学就纷纷吐槽被合资企业等词汇弄蒙了，同时，四级作文首次出现正反对比型情景作文，也给考生带来了不小的难题。而下午的六级更让人进一步认识了“innovation/invention”这几个单词，“双创”作为近年来四六级中永恒的主题，再次给了考生们“痛的领悟”——考前，备好作文模板，太重要! 　无论是对于四级的考生还是六级的考生来说，最大多数英语四级考生来说，考试都是一个巨大的压力和挑战，虽然每天都在按照计划进行单词和语重要的是要在平时的学习过程中多积累词汇和语法知识，不要因为知识点太简单就忽略了其重要性，越是简单的内容越有可能出现在考试中，同时要在平时的练习过程中做到举一反三，善于联想，通过不断的拓展知识面来增加解题四级考生来说，考试都是一个巨大的压力和挑战，虽然每天都在按照计划进行单词和语法的复习以及相关的习题训练，但是效果却并不像想象的那么理想。那么大学英语四级考试的难点到底在哪里呢？下面我们来分析一下 1.翻译中出现的生词太多 在调查中我们发现，针对理念的英语四级考试，吐槽真题中翻译题生词多的人数不少！ 　　@完整的小鱼干：我作为一个老司机，竟然连“黄色”都不会拼了! 　　@_何大猫：纯洁不会写只能拼成chunjie，还有那些把皇帝写成China boss的，我能说我室友写成了the son of god么 　　@清河kara：天啊，4000亿我不会写“亿”，写数字我竟然少些一个零!四六级是歧视数学不好的学生吗? 　　@：鱼鱼宝宝：“有机农业”什么鬼?“水稻、小麦”什么鬼?弱弱问一句，“化肥”我翻译成了“shit”可以吗…… 这些词语一方面可能是考试复习的时候忽略了，并没有有意地重视，另一方面可能就是考生在考场上过于紧张，导致无法及时地回忆起相关的词汇的拼写。 2.作文题目看不懂，写满只求辛苦分 　　上午不少同学就纷纷吐槽被合资企业等词汇弄蒙了，同时，四级作文首次出现正反对比型情景作文，也给考生带来了不小的难题。而下午的六级更让人进一步认识了“innovation/invention”这几个单词，“双创”作为近年来四六级中永恒的主题，再次给了考生们“痛的领悟”——考前，备好作文模板，太重要! 　无论是对于四级的实力。