跟读 　　认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 　　4、训练时间安排不得当 　　听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 　　5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。       以上内容为同学们常英语四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力常在备考中遇到的听力误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级考试中取得一个优异的成绩，祝大家学四级考试的时候，同学们都会选择备考，但是在备考中存在许多误区，下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力误区。      1、为了听而听 　　很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。这样听的效率是很低的，很多时候因为遇到听力某个难点，导致之前的听力出现回忆错误。 　　2、多而不精 　　对于已经听过的材料，很多同学都只听一遍，这是一个错误的观念。弄懂一篇听力原文，并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。永远记住质量比数量更重要。 　　3、只听不跟读 　　认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 　　4、训练时间安排不得当 　　听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 　　5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。       以上内容为同学们常常在备考中遇到的听力误区，希望以上内容能够帮助到大家，祝大家能在四级业有成，身体健康。

学大纲的要求，学生在修完基础阶段四六级后应具有一定的听

　　大学英语四级写作部分，只有多练才能在考试中写出一篇好的英语文章。下面沪江网小编为大家带来大学英语四级作文10篇，欢迎大家学习。 　　大学必备英语四级作文篇1：私立学校 　　Private School 　　With the development of the society and economy, various private schools arise. When you read newspapers, turn on TV, or even walk on the road, you will inevitably see lots of advertisements

面有听不懂的部分，导致后面意思衔接不上，然后就走神了。 也有一部分同学反映会莫名其妙的转移注意力。面对这个问题，大家一定要注意，高强度的强迫性练习是唯一有效的解决办法。开始几天，每天至少听三篇文章，听每一篇时都强迫自己集中注意力，如果走神就再来一遍。在听单篇不成问题后，将三篇连续听，这样训练三四天后，准备考试听力放音时间两倍的题量进行练习，时刻保持注意力集中，一直训练到考试，“走神”问题就可以完全得到解决。还要注意的是，在考试中如果遇到听不懂的部分，不要放松注意力，后面的部分要更仔细的去听。 第二个情况是典型的心理问题，可以算是“听力紧张综合症”吧。 有这种情况的考生要放松心态，卸下思想包袱，在每次练习的过程中，可以把放音过程想象成一男一女在你眼前对话(把两个人想象成你好朋友的样子)，多加练习，做到每听到放音中男女的声音，好朋友熟悉的面孔就浮现在眼前。另外一个十分行之有效的减缓紧张的方法就是考前深呼吸三到五次，双手合十上下轻轻揉搓几次，这样可以减缓紧张给大脑带来的压力。 如果说前两种情况是非知识性因素，第三个就是词汇量小和对词汇的掌握程度差。在复习词汇的过程中，不但要注意单词的拼写，还要注意拓展已经单词的读音。一般来说，听到单词或者句子要立刻反映出它的意思，才英语四级考试的时候，很多考生都反映听力是最为棘手的一个题型，为什么大能让你顺利完整的听到整个文章的意思，做题才能没压力。 所以说词汇基础特别重要，不但要记住单词怎么写，还要记住怎么读，这个读音还必须四级考试的时候，很多考生都反映听力是最为棘手的一个题型，为什么大家都会有这种感觉呢?主要有以下几个原因，首先，听力本身题型特点来讲，主要考察大家的基本语言能力之外，还要考查考生的反应能力，给大家在听力考试过程中取得高分增加了难度。其次就是大家平时对于英语听力训练的不足，发音也不标准。 一般情况下，大家听力听不懂可能有这几个原因： 1、不能集中精神。一听到放音就感觉莫名的紧张，越想集中精力越是集中不下来，导致整个听力部分乱选一气，有时还会影响其他部分的答题。 2.太过紧张。遇到完全陌生的词或词组，导致紧张放弃题目。 3、单词基础不够好，英语四级要标准。

就有五篇坏事， 所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。 　二、着重考查首句及其下一句。 这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。 导语告知听众最新鲜、最关心、最英语在人们生活中越来越重要，四级考试也应社会需求而不断改革。面对大学英语四级重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。 新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。 当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据文都老师对去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%. 所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。 最后，沪江的小编希望大家都能在把握大学英语四级新闻听力这两大命题的基础上针对性的复习，最终在考试中取得理想四级考试也应社会需求而不断改革。面对大学英语四级改革后的题型，很多考生都不知所措，尤其是新闻听力，一般新闻题材十分多样，涉及政治、经济、文化、教育等各个方面，对考生的知识面和词汇要求很高，那么大家应该如何攻克四级新闻听力这个题型呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 一、从题材上看，“坏事”考得尤其多。 所谓“好事不出门，坏事传千里”，往往不好的事件更容易引起人们的关注，所以新闻报道也多集中报道一些“坏事”。 以去年12月的四级考试的六篇新闻听力为例，有“古堡关闭”“矿难营救”“邮局关闭”“关闭瀑布”“武装袭击”，六篇中就有五篇坏事， 所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。 　二、着重考查首句及其下一句。 这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。 导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。 新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。 当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据文都老师对去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%. 所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。 最后，沪江的小编希望大家都能在把握大学英语四级的成绩。

英语四级题上分析的比较详细，购买真题后一定要把相应部分认真看，做到把题型熟烂于心) 　　四级考试分值分布：四六级考试改版后，试卷结构和分值分布也发生了不小的变化，对于想通过短时间复习拿下四级考试的同学们一定要分清主次，做到突击要有重点，具体分值分布见下图。 　　背诵高频词汇：对于突击四级考试的同学们，背诵四级单词书不再是一个明智的选择了，但是不背单词也是肯定不行的。所以，此时我们应该去背诵四级考试高频词汇，所谓高频词汇就是在四级考试中经常会出现的词汇。在我们购买的真题里会有附赠的高频词汇本，我们还可以通过一些背单词软件去记这些高频词汇(提别提醒：单词对于做题很重要一定要背，在单独背诵高频词汇的同时，也要结合试卷练习总结并记住阅读或翻译中不会不熟的单词词) 　　得阅读者，得四(六)级。尤其是

多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today. W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原英语四级考试中，听力部分已经占到了总分的35%，可以说听力成绩的高低决定了四级则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： A) The visiting has given several lectures. B) The guest lecturer's opinion is different from Dr. Johnson's. C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D) Dr.

就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应听力是很多中国学生的弱项，那么面对即将到来的四级考试，大家如何在短期内提高自己的听力明确以下信息： a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。 这一英语听力技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料

四级考试中，听力除了平常练习之外，还要掌握一定的关键词，尤其是听力中的高频词汇。今天沪江的小编为大需要关注的，most importantly, the most popular... the biggest of.。。 四、事实罗列词汇：在这些词汇后就是关键和重要的事实性息，actually, in fact, as a matter of fact,etc。 五、序数词后面，最重要的是the first, firstly and finally。 六、情态动词： got to, can , could, may, might, need,should, ought to,etc。 七、重要形容词：表示重要的词，important, crucial, chief,major,significant, the only, unique, essential, necessary, vital四级考试中，听力除了平常练习之外，还要掌握一定的关键词，尤其是听力中的高频词汇。今天沪江的小编为大家整理了英语四级听力需要注意的七类关键词，希望可以帮助大家高效的备考英语四级, etc。

英语四级考试的备考过程已经开始启动，对于多数考生来说，令人头疼的一项就是听力以是电影，甚至是歌曲。不需要你知道每句话的意思，纯听即可，目的是让耳朵适应英文环境。 2) 培养做题能力，即精听。这个建议最好拿真题演练。对于真题听力不能只听一遍，要反复听，至少听三遍，第一遍先做题再看答案；第二遍什么听意思；第三遍看着听力原文跟读一遍。 现在是备考的关键时间，所以建议每天花至少30分钟在听力上！ 听力弱原因三：没有“预读” 所谓“预读”，就是正式开考前（一般是在念"Direction"时）阅读听力题目选项，划出关键词。而很多童鞋往往忽略了这一步，导致在听听力的时候找不到重点而失分。 听力弱解决“战术”三： 听力其实有四个步骤：“预读—— 猜 —— 听 —— 答”。 预读：即在做听力之前，养成快速浏览题目和选项的习惯，并划出关键词。 猜：即可通过预读，猜出该听力段落的大致主题和考试方向。 听：即通过“预读”环节划出的关键词和“猜”环节猜出的大致主题和方向，迅速在听的时候把握住重点信息。 答：即答题环节。有了前面三环，这一环自然不愁啦！ 最后需要提醒的是，考生除了日常的听力练习以外，还要多对历年的听力考试真题进行分析和总结，从中发现一些规律和技巧，帮助自己丰富四级经验。