我们作为一名大学生，与我们息息相关的就是辅导员老师，那么辅导员老师到底负责些什么呢？下面将由沪州小编为你一一道来： 1、负责学生日常教学管理； 2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作； 3、负责在读学生各项费用的催缴工作； 4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定； 5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样

辅导员的作用不是很了解，不知道她们的存在对于我们学生会有什么影响。其实，这也是好多学生的疑惑，大作和一些活动为大家来一个仔细的介绍，希望大家能够了解。 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

大学生的额，我们在大学唯一能够指望的老师就是我们的辅导员了。我们的辅导员

多了。有些是辅导员的分内工作，如奖助困贷补以及思想政治教育，本来就头绪杂乱，再加上其他部门一些没主儿的活儿都摊给学生工作办公室的辅导员，所以也就造就了‘万能的’辅导员。” 由于被大量事务性工作挤占，辅导员直接投入到学生教育与咨询服务方面的时间确实会被压缩不少。但武汉大学党委学生工作部副部长李勤(分管工作其中包括辅导员队伍建设)认为需要注意的是，“辅导员工作的确是上头千根线，下面一根针，但针下面伸出来还应是千根线，因为要对应不同的学生，每一名学生都是一个独特的个体，所以不辅导员的工作都是不太了解，不知道辅导员的工作到底是什么，或者他们对于同学们的学习有什么帮助。大能用大一统的方式来进行教育、管理和服务。” 另外，高校还需注意的问题是，教育部在2014年3月印发的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中定义，“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份”，而与本文作者交流的数位辅导员们却不约而同地表达了这样的感受：缺乏职业认同，常常处于教师身份难实现的尴尬境地。 对此，华南理工大学辅导员徐喜春列举了摆在广大辅导员眼前的“三座大山”：第一，辅导员在课时保证上很难真正意义上实现。很多辅导员只能兼任“形势与政策”“大学生就业指导”等公共课程，而不能根据自己的实践优势或者专业特长开设通选课。第二，辅导员职称评聘虽然部分省市单列，但是其实对于论文课题的要求还是特别高，辅导员很难真正意义上符合标准，这从当前辅导员高级专业技术职务的比例中可以得知。第三，辅导员教师身份的社会认可度并不高。在学校里面，无论是上级领导还是专业课授课教师，都会简单地将辅导员当作一个纯粹的行政人员来看待。

大学的辅导员处在教育工作的第一线，他的一言一行对于学生起到的作用都是很大的，所以大学的辅导员所从事的工作也是非常光荣的，辅导员的工作千头万绪，在做好日常工作的同时，也一定要理清工作的思路，要有一个创新的工作方法。 要充分的做好迎接新生的工作，重点就是做好新生的报到工作，包括入学住宿的教育军训等等，由于新生刚进入学校，对于学校的环境，还有制度并没有那么的清楚，可能会出现很多不适应的情况和突发的状况，作为辅导员，就应该要让新生们尽快的适应校园的生活。 重视学生心理健康的工作，应该要帮助学生树立一个健康的人格，心理的问题是现在学生普遍存在的一个问题，所以一定要对学生进行一个健康心理的普查，建立学生心理健康的档案，针对不一样的学生心理问题来采取个别辅导的方式，加强学生心理健康的教育，采用多种的形式向市展开课外活动，或者是进行一些拓展游戏。