词汇和语法是初中英语的学习重点,词汇的学习主要靠自己的毅力去学习,而语法靠在课堂上听可是不够的,还需要大量的联系,例如宾语从句、定语从句。本人是一名执教多年的英语教师,对学生的英语语法学习有着足够的经验,知道学生们在什么地方总是出问题。为了广大孩子们英语学习的路走的更顺利,找了一些经典的习题给大家练手。 1. Don’t talk about such things of _______ you are not sure. A. which B. what C. as D. those 2. Is this the factory __________ you visited
语法是初中英语的关键内容,涵盖了复合句和主谓一致、各类词汇的用法、直接引语、间接引语等多种语法知识,也是高中语
英语是初中阶段学生学习中觉得比较难的科目之一,实际上,只要同学们掌握了好的学习方法,英语的学习难了, 太难了的话,同学们会一下子适应不了,从而影响到学习英语的积极性,而过于简单的话,起不到锻炼提升的作用,所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选,结合兴趣而来。 初中英语有很多的知识点,但是这些知识点都不是很难以理解,可以说,初中英语并不是一个较难的科目,对于同学们来说,学习起来并不费劲,同学们只要能够认真听讲,做好笔记,认真努力的学习,制定合理的学习计划。而且英语作为一种语言,需要同学们的大量阅读,所以同学们一定要能够把握说英语,读英语的每个机会,这样才能够在英语之中突飞猛进,获得更好的成绩。沪江小编希望大家能够按照上述的方法指导来踏踏实实地开展学习,不断提升自己英语学习的效果。
平时应该要加强训练,多听多练习,这样才能够培养出好的语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语数,英语听力的能力才会有所提高,这就要求我们在日常生活里面有空的时候就听一下音乐的播放器。 多做一些听力方面的题型,再做题目之前,大家应该要先快速的浏览一遍题目和选项,了解一下全文讲的大概意思,这样在听的时候就能够找到重点,在做题目的过程里面才能够培养我们集中精力的习惯。也可以提高我们做题目的速度。 要学会预测预测,就是在做听力理解之前,根据各种的暗示,如所给答案的选项段落或者是对话标题等等已有的知识,对即将要听到的对话或者是段落内容进行一个猜测。 除此之外,大家也应语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语该要打好扎实的,基本就是丰富一下自己的词汇量,还有各个单词和单词组合的用法,英语短语的意思,这些基本的知识可以帮助我们更好的理解听力方面的内容。
以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外,中国英语教育界的权威,他对我说:中国学生对单词 just recognize, never know. 所以一定要有例句。或者也可以用一些词组来背单词,比如可以先把搭配动词的介词意思记下来,再搭配动词的时候就能知道整个词组的意思,也不至于所有的都需要去死记硬背。 2.在遗忘的临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。这个时候就需要一个神器软件来检测自己背的情况了,每当快要遗忘的时候(如果不确定自己到底有没有忘记也可以随时随地的检测),每次课间或者吃饭的时候就看一看翻一翻,总得循环到“记忆曲线”中提到的5次复习,相信着单词就不会忘了。 3.巧用学习工具 现在科技发达,学习软件很多,巧加利用才能事半功倍。评点一下小编用过的学习工具吧。首先是电子字典的单词记忆功能,好处是能随身携带,缺点是没有例句,而且测试的时候采取的是拼写的方式,实在太麻烦,影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用,必经考试的时候英翻中才是基本功。然后,是电脑软件背单词之类,优点是有例句,缺点是自动提醒功能几乎没用,因为很难做到每天都打开电脑背单词。所以,挑选学习工具还是得按个人来挑选,你认为哪一款学习效率比较高,就可以一直使用这种学习方式。 4.词义拓展 有的词语有很多的意思,一些意思甚至可能在谚语或者俚语中遇到,出于这种情况,同学们可以去百度文库或者类似于谚语大全这一类的书中去找一下常用的英语谚语,没事的时候当翻小说一样翻一翻,就能了解都很多词语的其他意思了。 初中英语学习方法有很多,但我们一定得先掌握好如何背单词才初中英语学习方法有很多方面,有效的背单词是最为基础的一个,因为中国人学习英语能有进一步的学习,毕竟单词是英语学习的基础。初中英语学习是小学到高中的一座跨度桥,所以大家要重视初中英语学习方法及学习情况,为高中的高强力学习打好基础。希望上述沪江小编为大家提供的学习方法能真正促进英语的学习。
要是阅读过去至少十年真题中出现的词汇,尤其是多次出现的词汇。背单词个人经验是千万不要拉那么长战线去背,比如一本词汇有的人背好几个月,要做到迅速、高效,免得时间拖得久,背了前面的忘了后面的,背了后面的忘了前面的。就是集中,一两周的时间内,迅速把词汇过一遍,这一遍效果有限,但是很有用,以后就是不断的重复复习。 二是,对句子结构的掌握。阅读里不是经常有N个单词组成的,N中从句集成的一句话嘛,你要做到起码能搞定这种句子。 上面算是基础能力部分,还有人背新概念啊什么的提高水平,我同觉得费时,不实用,也许长期来是有效的,但是我们顶多半年时间,我记性也不好。然后是不断的做真题,起码三遍吧,做到每个单词,每个句子,每种出题的点都心中有数,有人甚至阅读背下来了,我记性反正不好。 最后阶段就是做题啊,预测题啊什么的,做一些算了,找些跟真题难度接近的,做的时候严格把握下时间,你打算怎么做卷子,先做阅读还是先写作文,还是怎么个顺序做卷子,每个部分打算用多长时间做完,这部分都要估算好,演练几遍。一般到这个时候离考试时间也差不多了,其实最初中英语怎么高效复习,首先沪江小编个人觉得如果你有经济能力和时间的话,还是建议你去报名参加一些比较成熟的培训机构重要的是你自己整个复习规划,你自己的心态,不要被任何人影响,相信自己。希望以上沪江小编分享的初中英语怎么高效复习的的内容对大家有所帮助。
倒了。 We didn't have classes last week. 上周我们没有上课。 ? 一般过去时亦可与“today今天,this week这周,this month这个月,this year今年”等表示现阶段时间状语连用。如: Did you meet him today? 今天你看见他了吗? 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作,常和“often经常,always总是,once a week一周一次”等表示频度的时间状语连用。 I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。 When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 ? 表示过去一段时间内经常或反复发生的动作,也可以用would+动词原形或用used to加动词原形: When he was young, he would go skating every winter. 他年轻时每年冬天都要去滑冰。 Mrs Smith used to have a big house in down town. 史密斯夫英语最难学的是什么?很多同学都会不假思索的说是语法,语法还是英语考试的重点,想要在英语人在城里曾经有一座大房子。 3. 在条件、时间状语从句中代替一般过去将来时 They said they would let me know as soon as they got there. 他们说只要他们一到达那儿就会马上让我知道的。 He said he would not go if it rained. 他说如果下雨他就不去。 4. 用于虚拟语气 If only I were a bird. 要是我是只鸟儿就好了。(表示不可能) Did you wish to see me? 你是找我吗?(表示委婉)
不少同学对背诵初中英语词汇都感到困难和出现无力感,分别表现在发音困难、拼写困难、死记硬背等,根据这些难点,沪江小编为大家把所有的初中单词进行了分类,以方便大家学习与记忆。 一、衣服clothes, skirt, T-shirt, shirt, shoes, boot, running shoes, leather shoes, tie, slipper, cap, hat, pants, trousers, shorts, dress, jacket, coat, blouse, scarf, jeans, overcoat, sportwear, sock, windbreaker
开了差距,那么如何才能写出优秀的英语作文呢?对于初中英语作文的评分标准不是很严格,只要没有大的语法错误就不会太差,下面是沪江小编为大家整理的一篇优秀的初中英语作文,希望同学们有所收获! How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. On of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others. 时间过得真快!在学校学习三年.一个月后我就中学毕业.我渴望与大家分享我的快乐和悲伤.在三年的生活中,这些回忆使我印象深刻。我还记得,当我开始学习英语,我发现太困难了.无论我如何努力,我仍然不能做好,几乎快要放弃它了.我的英语老师发现了我的问题,她跟我谈如何学好英语.从那时起,她一直在帮助我.一点一点,我对英语有了兴趣,我觉得我很幸运,成为她的学生之一.我从她那学到了很多.当别人遇到麻烦时我会尽力去帮助别人,我认为这是一件幸福的事情. 英语作文想要拿高分也是有技巧的,老师在阅卷时关键是看亮点,这些亮点也就是得英语试卷中,英语作文也是拿分大项,有的同学几乎能拿满分,有的同学才勉强及格,这就拉开了差距,那么如何才能写出优秀的英语分点。平时多积累一些高级词汇,在写作文时用高级词汇替代低级词汇。另外,沪江小编还建议大家,在英语作文中句型不能过于单一,平时学过的从句、固定句型等都能给你的作文加分。
学习英语的根本,如果单词学习不好的话,后期的学习一定会出现各种各样的问题,所以我们首先要把单词学