对于广大英语学习者来说，方法对于学习效果的提升有着至关重要的价值，对于解决如何才能够实现英语学习效果这个难题有着重要的影响。那么在当下的英语考试中，英语学习都有哪些方法呢？如何才能够获得理想的成绩呢？下面我们来研究一下学习学习英语过程中比较实用的几种方法 1.清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。 现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。 2.重视看试卷。 分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。 3.每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。 可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。 4.用英语写日记。 哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。 需要说明的是，英语学习的方法对于学生学习成绩的提升和英语知识与能力的丰富都英语学习者来说，方法对于学习效果的提升有着至关重要的价值，对于解决如何才能够实现英语学习有着至关重要的作用。当然，上述的方法不一定都适合所有的学生，需要从中进行甄选，只有适合自己的才是最好的方法。

出有哪些语法性问题，不断地去回顾。 　　2.训练自己的逻辑性思维，多练多积累; 　　四、高中英语阅读 　　高中英语阅读正确的解题思路应该是题-文-题。不管三七二十一，先快速浏览题目，大概了解问了哪些问题，带着问题去阅读文章，问了哪些内容，在阅读时需要做标记。着重注意开头结尾。一般读完文章可以解决多半的问题，如果拿不准，再回到文章内容去看，千万不要主观臆想，那些看着对的答案，通常就是错的!正确答案永远都在文章中，懂得回归题目本身和文段本身。 　　五、高中英语听力写作 　　写初中英语相比，高中英语会难这么多?很多同学上了高中之后，英语成绩就开始退步。高中英语作和听力我认为大家差距都不是很大。 　　1.高中英语听力就是一个培养语感的过程，需要足够的时间去练习; 　　2.写作只要没有严重的语法错误，大家基础分都差不多，如果有一些好的句子和句式，相当于锦上添花。 　　其实高中英语还有一项总是被忽略，那就是口语。只是考试没有把口语这一项算在内，大家也都不在意!如果你想提高口语能力，也要在高中英语常规学习之外，抽出时间练习! 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于高中英语学习方法的内容，希望大家能够深入掌握这些英语学习方法，切实提升自己英语学习的能力和效果，帮助自己取得理想的英语学习成绩。

面的问题，都是问一些你来自哪里，在哪里读书这种问题。你要通过开始的这一小段，给考官留一个好的印象。同时也帮助你消除紧张感。。不管你有多紧张，考官和你说话的时候，你回答问题的时候，你要尽量看着他，和他有眼神上的交流，并带点微笑。口试不仅是你与partner的互动，也是你和考官之间的互动。 　　学习商务英语要结合语境吗?通过对上面文章的阅读，相信大家都学习过商务英语的人对于商务英语的理解会有很大的偏差，认为商务英语的学习已经有了很好的了解，语言最好的学习方法就是在语境中练习，想要提高商务英语能力，就要多与人进行交流和沟通。

学习方法就是一个好的学习以上，惨不忍睹。我只是在二年级，才有一次满分，还记得那是一篇讲银河系的文章，此前我一般是8-9分（满分10分）。这个功夫，给我们下来的交互传译很有帮助。真的就拿一份外刊，或者人民日报和China Daily和同学进行相互的朗读和翻译。这种过程又持续了一年左右。 　　5、写作的习惯 　　写作的目的在于清楚，在于让读者容易读懂。博客那种自我发泄的文章不属于此类，那些自己看就可以了，根本不用在乎什么。 　　考试类写作一定要注意字体和空行，每句话后面还要空一格。不追求美观，但是一定要清楚。主题句和重大的逻辑关系一定要有清楚的路标词表示出来。好的句子可以用从句的引导词来吸引考官，这通常是一种语法复杂的体现。 　　小说的写作

;试试看 　　209. turn green 变绿 　　210. turn off 关掉(自来水，电灯，收音机等) 　　211. turn on 开;旋开(电灯，无线电等 　　212. up and down 上上下下;来回地 　　213. very much 很;非常 　　214. wait for 等候;等待 　　215. wear out 穿坏;穿旧;用尽 　　216. with one’s help 在(某人)帮助下 　　217. work on ①从事……工作 ②继续工作 ③研究 　　218. worry about 担心 　　学习初中英语，需要注意多方面的内容。语法、短语、句子、写作，都要有所提升，而单词的记忆又是基础，不能轻易落下。学好英语短语有助于整体英语能力的提升，沪江网校的中学英语课程，名师授课，不受地域限制，帮你快人一步。

大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了，然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。 　　各个击破 解决难题有学阶段，学习任务是越来越重，每个学生都必须全力应对，才能在各学科的学习中取得好成绩。英语是每个学方案 　　英语是一个持续学习的学科，各个环节相互关联又相互辅助，如何才能学好英语呢?有关老师给出了一些解决的方案。 　　单词：首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等。 　　解决方案：1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行;2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读(记住是海量)，什么都读。 　　听：听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。 　　解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。 　　关于“说”的解决方案：最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。 　　关于“读”的解决方案：早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。朗读，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，对于口语和听力都靠这个提高。注意音标，找出规律，可以帮助记忆单词。 　　关于“写”的解决方案：还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。 　　上述就是沪江小编整理的关于中学生必读的初中英语学习技巧。总之，听说读写是一个环环相扣的整体，只要一个方面提高，其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手，循序渐进。

文中与对错都没有关系或者在原文中没有涉及的，建议选不提及。 　　(3)一般情况下，7道题三种答案都有出现，其中对错出现的机率大，not mentioned(不提及)只有在没有办法确初中英语阅读理解这一块，你们觉得有哪些忌讳是不可犯的，有哪些注意事项是我们时常会忽略的?今天沪江小编给大家定时才作为最后的选择，如果三种情况都有可能时，建设你选选wrong(错)。 　　(4)绝不可用先阅读原文后做题的步骤和方法。 　　(5)可能连续三题答案都一样，但连续四题答案都一样的情况甚少。 　　(6)绝对相信自己的第一感觉，只有完全肯定做错了才可以改答案。 　　(7)不要想当然或钻牛角尖，考试时没有把握时，按以上的技巧和要求去做就行了。 　　上述就是沪江小编分享的初中英语阅读的注意事项，希望同学们在平时的阅读过程中有意识地防范这些问题，保证自己阅读能力的良好提升。

将其转化为阅读的动力。比如有些同学喜欢演讲，就可以多阅读名人演讲辞，来提高自己的语言表达能力。有些同学喜欢明星，就可以通过阅读名人的英文原版自传来培养兴趣。因为只要感兴趣，就不会觉得枯燥，就会有克服阅读障碍的动力。当然，还有一些同学喜欢小说，可以阅读一些适合中学生的或是自己感兴趣的原版小说，比如经典名著《简·爱》(Jane Eyre)。此外，大家也可以阅读一些趣味性比较强的书籍，比如“国家地理科学探索丛书(National Geographic-Reading Expeditions)”等。 　　中国的学生在学习方面都习惯于埋头苦干，死记硬背。而好的高中英语学习方法是可以起到指导和引领作用的，而且能够帮助大家更好的提升英语能力，所以那些埋头苦干，死记硬背的方式已经不适用，上中英语学习的过程中，阅读是非常重要的，而高中英语的阅读主要来自于课堂英语学习文中沪江的小编为大家整理了高中英语学习方法分析之提升阅读能力，希望这个方法能够帮助到大家，最后沪江的小编希望大家都能够在短期内有所提高。

初中英语是一门非常重要的学科，下面沪江小编为大家总结了初中语法知识点，仅供大家参考。 　　一、初中英语语要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作) 　　3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好) 　　①我喜欢每天打篮球。I like playing basketballevery day. 　　②今天很冷，我喜欢呆在家里。Todayis cold, I like to stay at home. 　　表示时间，距离，国家，城市等无生命的名词，也可以在词尾加’s或’构成所有格。 　　名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如: the legs of the desk，the door

不算，因为你们从小没有坚持听课本磁带或者CD的习惯，仅有的一点可怜的听力输入都是考试前几周匆匆忙忙做听力题积累的，一字一句模仿跟读的经历更是压根没有，绝大部分人的韩语学习习惯其实非常糟糕。 　　所以对大部分人来说，并不是口语差，而是韩语听、说、读、写样样都差。输入的语言含量太少，听和读方面下的功夫都不太大，对韩语的语音的模仿也普遍是大家都缺乏的练习。因此大家在学习韩语的时候不要一味只注重说，在听力方面也要多下点功夫。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于学习韩语常见的四大误区已经有了很好的了解，如果你也是学习韩语的朋友，那么看学习韩语，都是因为长期追韩剧或者是为了旅游才开始学习的，很多人觉得韩语看你是否已经中招。如果中招，那么及时的纠正，这样才能在正确学习韩语的道路上一往无前。