完形填空也会有很大帮助。 三、句子上下连续,内容前后贯通 在做完形填空时,选出的答案一定要保证句子之间的连续和文章内容上的贯通。其中尤其要注意连词的使用,连词可以指示出句子之间的转折、因果、条件、并列等内在逻辑关系。找出句子中的连词,可以帮助我们在宏观上把握文章内容,理清其中的内在逻辑结构,领会作者的想法和思路,完形填空就是通过保留必要的词语,使做题者获得所需的信息。 所以,有些题供答题信息的关键词会多次在文章中英语出现,这些关键词就是信息词,同学们一定要要好好把握,挑出有用信息词。同时要凭借自己掌握的生活常识和语法知识,以及人称、性别、单复数、时态等语法的因素,从语法的结构方面考虑给出问题答案。 四、做完题目之后,要仔细检查 在所有的答案都确定后,检查是必不可少的一步。建议同学们将自己的答案带入文章
常用的话题与理由,体会不同场合变换说法的重要性,克服考生中普遍的理解考题却无话可说的尴尬。 第三,要注重积累商务案例。对于任一题目,光说一大堆理由,是很难得高分的,即使理由本身非常正确。关键在于必须有活生生的例子说明问题。这一点上,临时抱佛脚是没有用的,务口语是BEC四个单元中挑战性较大的一部分,并且口语必要*平时注意收集并在会话中运用恰当的例子。 第四点是要透过经典题型例解的现象看本质。学会运用会话模式,如开题—质询—观点—扩展型对话,并掌握有效的相关口语技巧,如Echo, Objection, Proposition, Development, Hypothesis, Definition, Interrogation, Repetition等。这样,对于会话的总体框架与结构在心中有了一个蓝图以后,才能把注意力放在内容上。 以上就是沪江商务英语口语培训班分享的商务英语口语备考重点,大家一定要从中掌握一些技巧,提升自己商务口语备考的有效性。更多有关商务英语口语考试备考技巧可持续关注沪江网,感谢大家支持。
题上。另外学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类,发现其中的异同点,掌握解决问题的方法。 3.防止身心过度疲劳 在最后的复习阶段,师生共同协调,因人而异地合理安排进度和时间,是提高复习效率的关键途径。 4.不要忽视心理调适 在最后的冲刺阶段,许多人会出现烦躁不安、无心复习等现象,这些可能是心理出现故障的表现,需要进行心理调节。因此在总复习阶段,最重要的是心理调节,把握节奏,松弛有度,适度紧张,愉悦心态,切忌浮躁! 上述是沪江小编为大家总结的关于怎样做好中考物理复习工作的相关内容,希望这些能够帮助大家在复习中查漏补缺,切实提升自己物理复习的有效性,取得理想的考试成绩。
使用Shall I ... 或Would you like me to do ...? Shall I draw the curtains? 请问需要我把窗帘拉上吗? Shall I draw you a map? 请问要我为您画一张地图吗? Shall I make the reservation for you? 请问要我为您安排预约吗? 下面是一些招呼语,在适当的时间、适当的场合合理运用 Good morning. (用于中午以前) Good afternoon. (用于中午至下午六点以前) Good evening. (用于下午六点过后) 在这些招呼语的后面接句子,例如: Good morning, sir. Are you checking-out? 早上好,先生,请问您要退房吗? Good afternoon, sir. Welcome to LI JIA Hotel. 中午好,先生,欢迎光临丽嘉酒店。 Good evening, Ms. May I help you? 晚上好,小姐,请问我能英语的学习方法可谓是五花八门,每个人都有不同的方法,不能说哪个学习方法好,最重要的是找到适合自己的。而英语口语为您服务吗? 后面也可以接上自己酒店名称、部门名称,如: Good morning, sir. This is the Front Desk. May I help you? 早上好,先生。这里是服务台,请问您需要服务吗? 这只是酒店英语口语的一部分,如果大家有兴趣的话,也可以上网找找,有时间我们一起交流交流。 英语口语多听多看多说,不要怕,大胆说,每个人总有不会的时候,练习找到自信,你会越来越喜欢英语口语的!!
等了。 Could you wait a little longer, please? 3.要麻烦客人或是拒绝客人的要求时 拒绝客英语的学习方法可谓是五花八门,每个人都有不同的方法,不能说哪个学习方法好,最重要的是找到适合自己的。而口语人时,不要一口回绝说“No.”,要委婉一些。 I am afraid I can't do that. 不好意思,我恐怕没办法那样做。 Excuse me, sir. Please let me pass. 不好意思,先生,麻烦让我过一下。 4.道歉 如果是自己的错就说“I am sorry.”如果是公司的错,就说:“We are sorry.”。 I am very sorry for the delay. 很抱歉延误了时间。 I am very sorry for the inconvenience. 很抱歉造成您的不便。 I would like to apologize for the mistake. 为这个错误我深致歉意。 5.客人对自己说“Thank you.”时回答 You are welcome. 不客气。 Thank you, sir. 谢谢您,先生。 Thank you very much. 非常感谢您。 6.交给客人某些东西时,可以说 Here you are. 您要的东西在这里。 Here is your room key. 这是您的房间钥匙。 Here it is. 这是您的东西。 7.当客人准备离开时,可以说: Have a nice day. 祝您有美好的一天。 Please enjoy your stay 祝您住宿愉快。 We hope to see you again soon. 希望不久能再次见到您。 Thank you for staying with us. 谢谢光临。 8.当客人的英语难以理解时 面对客人的疑问,不要只是一味地傻笑,或是一直说Yes, Yes.如果听不懂事,要向客人提出疑问,或是先向对方说“Just a moment, please.”, 然后请求他人协助。 Pardon? 对不起? Pardon me? 对不起? I beg your pardon? 对不起请再说一遍好吗? Could you repeat that, please? 请您重复一遍好吗? 回答在对话中有些也起着决定性的作用,好的回答,使人听后很开心,会让对方心情愉悦。在恰当的场合说适当的话也是很重要的。 英语口语多听多看多说,不要怕,大胆说,每个人总有不会的时候,练习找到自信,你会越来越喜欢英语口语的!!我们一起来学酒店英语口语吧!
美的语言,并且日语排在第一位。 第二个优点只对我们中国人有用,对外国人无用,那就是,由于日语中的许多汉字,来源于古汉语,因此学习日语,有助于我们学习古文和成语。这样说有点抽象,我举一个具体例子。假设今天上午第一节课是日语课,日语老师教同学们一个单词“蹴る”,中文意思就是“踢”。第二节课是语文课,语文老师在黑板上写了一个成语“一蹴而就”,老师问同学们,你们知道“蹴”的意思吗?我敢保证,所有同学都会回答:知道!因为他们刚刚在日语课上学过这个汉字。 第三个优点,其实很有用,只不过我们中国人里知道这个优点的人不多。比如我们上数学课,老师说,课后同学们把圆周率背下来,要背小数点后50位(仅仅是假设,实际上背3.14就够了)。中国学生遇到这种情况,可就傻眼啦,只能一位一位地死记硬背,而且由于位数太多,很可能中间某处记错了。而日本学生可就幸运多了,因为他可以用日语,编写一句话,正好把这50位数字的发音包括进去,比如: 産医師異国に向う、産後厄なく、産婦御社に、(后面省略) 这句话的中文大意是:产科医生去外乡接生,产妇产后平安,产妇后来去神社烧香,(后面省略)。如果你懂日语,那么这句话从头开始,一个假名一个假名地念,就是3141592653589793238462......(后面省略)。照这样记忆,别语网站给大家提供的一些学习日语的优点,我们那些在犹豫要不要学习日语说是50位了,就是500位,日本人也能记下来。所以在记忆数字方面,我们中国人最好低姿态,不要跟他们日本人叫板。另外,如果您在学习、工作中,需要记忆大量数字,我建议您不妨找一个日本人,请他给您编写这样一句话,那您以后就不用发愁啦。 上述就是沪江日语网站给出的学习日语的优点,希望大家可以从中学到更多的日语知识,同时,增加自己日语知识的储备。
全有信心安全着陆。我们所有的机组人员在这方面都受过良好的训练,请听从我们的指挥。 4. take out the life vest under your seat and put it on! 从座椅下拿出救生衣,穿上它! 5. don''t inflate the life vest in the cabin and as soon as you leave the aircraft, inflate it by pulling down the red tab. 请不要在客舱内将救生衣充气!一离开飞机立即拉下小红头充气。 当你在服务时、起飞前、紧急情况下该怎么说,现英语的学习方法可谓是五花八门,每个人都有不同的方法,不能说哪个学习方法好,最重要的是找到适合自己的。而口语在你该知道了吧~ 这只是航空服务日常英语口语900句的一部分,如果大家有兴趣的话,也可以上网找找,有时间我们一起交流交流。
强了对许多考点的纵深理解。 捷径四.少粗心多自信 粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不够熟练。不熟练并不意味一定要用题海来补救,惯于“偷懒”的我选择了用“翻译”来解决问题。审题不细的现象背后,或许是忘了分母不能为零,或许是记不清反三角函数的定义域。总之,导致粗心的原因无非几类,稍作总结便可悉数在握。 心态的调整亦无需花费额外的精力。所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的高考试题,在规定的时间内细做一遍,并将答案写在卷上。抄答案的过程有利于对格式和细节进行查缺补漏。由于大多数的试题都在一轮轮复习中零星地遇到过,因而三套试卷整体感觉偏易,从而可以达到降低高考恐惧感,增强自信心的目的。 上述就是沪江小编针对高考数学如何提高做题速度与准确度分享的内容,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的数学学习中,切实提升自己的数学学习效果。
住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。比如“所有平抛运动和类平抛运动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决”;“所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的来源”;“所有万有引力问题的解决方法主要是两大思路”;“恒定电路中的所有基本知识都可以归结为一个U-I图像”;“所有力学实验的基础是纸带问题”;“纸带问题的关键点只有两点:求加速度和求某一点的速度”;“电学实验的关键在于两大问题:电路选择(分压式和限流式)、器材选择”等等。 6.养成“良好的思维定势”,克服“不好的思维定势”。 在解决物理问题的过程中经常有不好的思维定势影响我们。这些是我们要力求克服的。而养成良好的思维定势则更为重要!良好的思维定势就是说:看到什么就要想到什么!比如看到“惯性”就想到“质量”;看到“合速度”就想到“实际速度”;看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;看到“能量变化”就想到各种对应的“功能关系”等等。 如果你有更好的方法也可以来告诉我们,毕竟技巧与方法不是唯一的,适用在每一个人的身上,也是不同的效果。好的方法就要继续保留下去,没有效果的方法赶紧停止。但是沪江小编提醒大家,技巧与方法只是在努力学习的基础上,才会发挥效果。
接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等,少从头到尾死算。选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型,要始终本着“少算少错,多算多错”的道理,加大理解分析判断等比例做题,这样不仅可以提高选择题的准确率,也能大量缩短考试时间,即达到短期内提升成绩的目的,也达到提高做题速度的目的。 中等题和简单题要总结做题过程的思维和解答步骤,即使是不同的题型,在解题思路上有太多的相似点。把这些相似点总结出来,你会发现可以应用到各个题型。如理综的物理,几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式,然后联立求解即可得出结论。如数学除了排列组合,其他题只要你能正确的用式子或未知数表达出题意,通过补充题目和所求差距,或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导),都能够把试题拿下。 以上就是沪江小编教高考生提高做题速度技巧和备考技巧的内容,大家一定要掌握这些要领,把学到的内容消化掉,这样对以后的考试提分有很大的帮助。