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英语全能提升【六合一畅学班】 免去选课烦恼,闭眼入沪江英语好课

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  • 高三辅导的6点建议

    高三是学生人生中面对的第一次大考,高三是人生的分水岭。在整个高中时期,高一和高二就是为了迎接高三的到来。高一是打基础的阶段,高二是衔接阶段,而高三主要就是复习,复习再复习。因为这一年的努力,直接影响未来选择的大学。所以这一年的学习也许很枯燥,但是只要掌握学习的方法,劳逸结合,同样也能轻松度过。下面小编为大家整理了6点辅导建议,大家可以作为参考。 1、高三学习时最三是学生人生中面对的第一次大考,高三是人生的分水岭。在整个高中时期,高一和高二就是为了迎接高三紧张的一年,平时要密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。 2、高三的作业量会比较多,而有的同学习惯做题后不对答案,这样做题其实没有什么意义的。正确做法是:做题后,自己进行一个修改,发现错题及时寻找原因,这样就能避免下次再错。 3、很多学生在做英语试卷的时候有个不好的习惯,就是遇到不认识的词,不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。 4、高三要背诵的东西很多,但是需要背诵的几乎都是考试中最容易出现的。所以,背诵其实也很重要,熟背才能增加记忆。 5、可以适当参加一些补习班,但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。 6、学习要讲究方法,复习要讲究技巧,但并不代表学习有捷径。

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    义法如hot and cold,give and receive等,或前句为肯定,后句为否定。总之,词与词间都起着互为线索的作用。   释义法对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。   情景推断法、代词替代法等   例如:Most women in Ghana--the educated and illiterate,the urban and rural,the young and old work to earn an income in addition to maintaining their rolesashousewi-ves and mothers。   Q:Which of the following is closest in meaning to the underlined word“illiterate”?    ated ated   在本题中,即使我们不认识illiterate这个词,urban和rural也不认识,但没关系,大家一定认识young and old,那么我们就可以推测educated和illiterate一定也是一对反义词或对应词,所以不难判断出答案为C。其中educated受过教育的,那自然illiterate便是没有受过教育的;   4.推理判断型   透过现象看本质,领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。   以原文内容为前提,据作者的观点理论(非考生观点),客观地对文中未英语辅导中的重点题型之一,其辅导明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断,做出一定解释。   做题要领:   既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。   上述是沪江小编为广大即将参加2018年中考的考生所提供的关于英语阅读理解题型解题技巧的相关内容,希望同学们在接下来的复习备考过程中能够就上述解题技巧进行多方面的练习,掌握这些解题技巧的真谛,提升自己阅读理解解题的能力和效果。  

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    去看文章,明确1-5的位置。   解每道题时只需要阅读该题所在段落,不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案,在考试时,应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题:   (1)利用转折关系   (2)利用归纳总结关系   (3)利用总分关系   (4)利用并列关系   六、完形填空:   (1)掌握教材上的文章内容,把这些文章在考前一个月内,争取背到“滚瓜烂熟”,这样,就算考试时怎样变化都可以应付。   (2) 语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时,阅读整篇文章,考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式,如词类、时态、语态,并判断该词应具有的符合文章上下文的词义,最后从给出的四个选项中,选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。   不论职称英语未来的前景如何,掌握一门外语也是很有必要的。这不仅是考试的要求,也是我们生活的需要。谁也不可能保证自己一辈子都不会接触到外语,哪怕是旅游、出差亦英语或是留学都需要语言作为支撑。所以好好学下去吧。

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    准确的纠正和引导。特别是有剑桥商务英语底子的顾问可以为您特别安排的培训班。选择这样的培训班,可以快速的把你的商务英语提升上去,专业的老师会帮助你提高英语成绩的。 培训班的首先看中师资力量,其次就是价格。而相比于价格,选择的商务英语价格最好是单堂价格平均RMB100 ~ 120元不等。最好课程顾问会根据您的预算和上课频率为您推荐适合您的方案的。有些学校的收费比较贵,教的质量却不是很好,这样不仅浪费我们的钱财,还浪费我们的时间,选择一个价钱和我们的学习成果成正比的学校,这也是我们要注意的。 最好选择课程顾问会根据您的情况为您设定目标,如果您自己也保持正常的上课频率,学习态度积极,学校会让您免费学习至达成学习目标为止。另外选择一种网络教学方式的学习英语,这样我们只英语学习对于大多数人要有网络和电脑的话,有时间就可以想学就学。不用在空闲的时间再去急急忙忙的挤公交和地铁了,网络教学,给我们带来不一样的便捷,给我们节省不少的时间。  

  • 小学英语差生的辅导计划

    在校的学习情况,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。使学校教育与家庭教育有机地结合起来,形成齐抓共管、立体化、全方位的教育工作网络。   2、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。   3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。   4、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不英语的时候会有很多的误区,也会有很多的学生学不好这些知识。我们要给这些孩子们制定一个详细的辅导能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。   5、分从次设计目标,给差生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。   6、利用课余时间帮助差生辅导,尽力使他们的成绩有所提高,让他们认识到“我能行”。   7、激发学习兴趣。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。所以只有具有了动机和兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向,是学生进行认识活动的动力之一。课堂教学必须有教强的吸引力,才能调动学生的学习积极性。这就要靠教师很好地组织、精心设计。同时适度的开展游戏和讨论,让学生在良好的课堂氛围中获得成功的喜悦,从而收到良好的教学效果。

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    学习,这样才不会出错,在定制学习计划时也可以适当的参考老师的建议,根据自身实际情况出发,然后严格按照计划进行。   2.抓住各学科的知识重点,掌握好基础知识,在高三的复习阶段一定要注重效率,主抓各科的知识点和考点进行复习,适当的取舍,在一些耗时耗力的难点可以适当的取舍,一定要把自己擅长的学精。   3.熟知你想要报考学校的分数线要求及各科成绩要求,要针对性的进行复习,一些学校会对某一科目要求高或低,比如报考英语类的院校及专业,他必定会对你的英语成绩有一个分数要求,如果是想报考这样的学校那么就要有针对性的进行复习,主抓某一课程,当然别的课程也不能不管不顾,要全面发展,在重点科目多下一些功夫,这样才能达到理想效果。   对于高三的学生来说,时间就是金钱,所以一定要有计划的去做事情,即使是选择辅导班,也一定要目的明确,上文就是沪江的小编为大家整理的高三补习一对一辅导应该注意的事项,希望能够对同学们起到警醒的作用,避免出现错误而造成时间的浪费,最后沪江的小编希望大家都三是一个人最关键的一年,高考的成能在高考中取得优异的成绩。

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    英语口语表达能力吗?你是否想以最快的速度通过口语等级出国、旅行等有日常英语口语需求的人。 课程内容: 日常生活英语口语培训课程,会从贴近生活需求的场景或对话开始,话题的难度和进度,会根据学员的特点,进行人性化的配置,让学员可以循序渐进,学以致用。 课程目标: 像说中文一样流利的说英语,能够用英语进行连贯表达;能够有条理地用英语描述或解释细节;具备英语思维,会话时能够紧扣主题,并能理解运用幽默的交谈方式。 课程内容: 专为商务人士或希望提高自己商务口语能力的人士量身定制的口语课程。课程涵盖了现代商务和企业管理在内的各种商务话题。学员将围绕各种主题进行相关语言和技能的学习。 课程目标: 使学员快速进入商业口语环境,能够在实际的工作中学以致用;掌握在商务活动中实用的口语技能并加以运用,为以后在商务英语口语中的进一步提高打下坚实的基础。

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    前提,句末问号莫丢弃。   变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。   2. have/has 的用法   have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上,记心上。   3. 疑问词的用法   疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。   4. 人称代词的用法   I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。   5、现在进行时用法   主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。   表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。   否定句式也简单,be后只把not添。   6、特殊疑问句用法   What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)   How开头来“问安”。(How are you?)   Who问“谁”。(Who’s that man?)   “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)   询问“某地”用Where。(Where is her cat?)   “哪一个”Which句首站。(Which one?)   7、动词加-s或-es方法歌诀   动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。   词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。   8、“be going to”的用法口诀   be going to, 表打算,准备、计划将要干。   表可能,有必然,通过现象来推断。   使用它,要注意,疑问形式be提前。   否定句,更简单,not放在be后边。   to之后,动原形,be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的,没有办法辅导孩子英语的学习,但是在英语人称。   下列词,要注意,come 、go和离去(leave)   进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。   这些语法都是最基础的语法,家长们可以循序渐进的去教孩子们,一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候,肯定有一部分是有抵触心里的,家长应该耐心一点,千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。