面的专业咨询师。 其次，要看教师的教学经验和实力是否能够实现bec学习效果的较大提升。例如，沪江英语口语课程的外教，具备教师资格和能力，一年以上的电话英语咨询经验，他们绝对有能力使学生在轻松愉悦的气氛中口语英语考试是一个很难的考试啊，能胜任这个培训的培训班是不多的，一定是那种水平很好的培训学习。为了让学生有明显的提高，沪江还提出全程录音，学员可以对自己所说的内容进行分析了，一对比，你就可以发现自己的不足，这样效果会更好。 上述内容是沪江网校长期从事bec英语培训的李老师为大家整理介绍的关于bec英语培训班选择时需要重点考虑的两个指标，是否对大家bec英语培训的选择有所帮助呢?希望这些信息能够真正帮助大家提升自己的bec英语学习成绩和效果。  

成说是陌生的，不好区分，可以借助他们熟悉的东西来代指，例如：我会说，那边高呢?行政楼高，那边低?大门低。这样会更加形象，更好记。) 　　三声：双手上举，掌心相对。 　　四声：右手边低，左手边高。(同第二声的教学注意点一样) 　　二 儿歌 　　学生是天生的歌唱家，他们喜欢唱歌。儿歌教学会很有趣，能抓住学生的注意力，学生愿意学。 　　一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 　　儿歌要短小，要精悍，方便学生记。 　　唱儿歌时，可以用双手打拍子。这样能更好地抓住学生的心。 　　怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，顺利度过难关，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师和家长都在思考的焦点问题。沪江小编认为，让拼音教学生活化、游戏化、直观化是一条较好的路子，它能调动学生的积极性，有利于孩子更好地掌握汉语拼音。希望家长朋友们都来试一试。

重要环节。为了学好英语口语，我们完全可以花费金钱在这一方面下功夫。在厦门的同学福利来了，小编今天带了关于厦门英语口语培训机构的招生条件信息。 专项提升口语水平的课程，具体、细化英语口语的学习方法，帮助学员更迅速的提高英语口语。同时对英语语言知识和技能要求进行准确估量与合理设计，细化教与学的目标，帮您获得真正高效的学习成果。 招生对象：14周岁以上，适合职业储备、出国、个人提升、旅游等人士 通用英语口语课程：适合职业储备、出国、个人提升、旅游等从业人员，由 Starter(情境导入)、Story(故事链接)、Sentence(句型魔方)和Speaking(实战演练)实现英语知识输入。 AC沙龙课由 Pronunciation(语音大师)、Real-life Activity(实景实战)……共五部分组成，为您提供妙趣横生的话题，开口交流沟通。 Ishow课为学员提供每日自我展示的平台，给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。 英语口语VIP：专为一对一教学设计，在一对一的学习学习环境下，您英语口语能力是评价 一个人英语表达学习能力的最直接，也是最客观的一个因素。英语可以成为课堂的主导。多种课程模块，自主选择所学内容;美联体验式英语，轻松愉快的学习理念贯穿一对一全程授课模式。 商务口语课程：是一门为在职的商务人士

要给大家分享如何锻炼英语口语表达能力，希望对你们有帮助。 　　1、猜题能力 　　如果是同一个民族，沟通基本上没有问题，因为即使当地语言不同，但文化相同，通过猜测也能猜出对方的意思。但是在中国的教学当中，不能够“猜测”。但在语言学习中，猜测很重要，因为在交流的过程中你可能一个字也听不懂，所以这时你需要猜测对方的意思。否则，沟通就会中断，没有办法有完整的沟通。 　　2、英语表达能力 　　很多考生不太注意口语部分，所以平时缺乏练习。在口语中，反应时间短，所以在答案中，表达过于频繁，有很多汉语表达和语法错误。这包括代词部分，时态滥用和词汇的缺乏。 　　因此，在准备的时候，最好每天翻译三个比较复杂的句子。这种练习可以有效的帮助你提高自己的语言能力，也可以体会到汉语和英语的不同，选择更地道的英语表达方式。此外，还需要多注意一些生活中的感触，可以给你的答案增添很多内容。 　　3、传译能力 　　很多同学认为，如果想学好英语，就要放弃母语的逻辑思维和方式。这种方法是错误的，口译是口语的一项重要手段。 　　如果你想实现有效的英语口语练习，你必须了解美国人的思维方式和中英文之间的差异，掌握大致的方向的前提下才能取得有效的进步。 　　4、词汇积累能力 　　新托福中经常出现专业词汇的学术类范畴，如生物、医学等专业词汇。所以大家在记单词的时候，你应该注意一些专业词汇，即使你不会拼写，也口语中，反应时间短，所以在答案中，表达过于频繁，有很多汉语表达和语法错误。今天沪江英语培训要做“眼熟”、“耳熟”，不要让这些不熟悉的单词影响到你在口语考试中的表现。 　　以上就是沪江小编为大家带来的如何锻炼英语口语表达能力的四个方法，这些方法都是小编在学习实践中总结出来的，希望可以帮助到大家提升口语学习的能力，获取理想的学习成绩。

语人才供不应求，因此各地日语培训机构、日语培训

成功申请成为中国的J.TEST社会考点，与上海市对外服务公司和上海师范大学并列成为沪上三大J.TEST考点。直接解决了J.TEST考生的报名考试一系列问题。 口译：沪江已成功培养了万余名学员，其中不少学员参语人数增加的情况和自身的日语培训资源推出了新型的日语培训内容，通过对广大学员的日语学习情况的把握和日语学习规律的总结开设了不同级别的日语培训课程，为广大学习者提供了一条学习日语的适用方面。下面小编就为大家介绍关于上海日语培训的相关内容。 1.课程简介 业余制中级全能班(N4-N2)适合目前具备初级基础。日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入日企就业者、准备参加日语能力考、目标直达日语N1级水平的学员。(学完《新日本语教程》初级1-2册、《标准日本语教程》初级上、下册或学习其他初级教材的学员均可参加) 课程周期：21周(126小时) 考核发证：日语能力考N2证书、J.TEST A-D级考试、沪江日语结业证书。 续读课程：N2-N1套餐班、高级全能班、N2考前辅导班、全外教初级口语班、全外教中级口语班、日语中级口译班、商务日语精英班(BJT)等。 2.课程设置 教学内容：《新日本语教程》中级1-2册。 教学目标 听说：能够听懂不同场面的，具有一定条理性的会话内容，并能够理解其人物间关系及要旨。能够运用日语与同事进行流利地交流。 工作：能够适应赴日出差，并能用日语进行简单的翻译工作。 阅读：能够阅读和理解篇幅较长、内容稍复杂的日语文章，在工具书的辅助下，准确理解上下文及表达意图。 应试：掌握中级词汇2000余个，中级语法200余条，达到日语能力考N2水平。 使用教材：《新编日语教程》中级1-2册课本、辅导手册、练习册、词汇手册。 3.学校优势 作为中国日语培训基地之一，沪江拥有多年的丰富教学经验，多次被评为上海“A级”、“双十佳”培训单位，“十佳外语培训机构”，“管理示范性院校”，罕有的一所“公众推荐日语培训机构”，价格诚信单位，日语教学质量行业评比第一名等荣誉。 教材：沪江日语教研组全体同事苦心砥砺、不断钻研，总结了11年的教学经验，分析历年考题重点，成功编写出版了《新编日语教程》1-6册和日语能力考试大全等20余本教材，全国销量突破20万册，注重培养学员综合能力，帮助学员顺利高分通过日语能力考试。 J.TEST：目前，沪江日语已成功申请成为中国的J.TEST社会考点，与上海市对外服务公司和上海师范大学并列成为沪上三大J.TEST考点。直接解决了J.TEST考生的报名考试一系列问题。 口译：沪江已成功培养了万余名学员，其中不少学员参加了难度颇高的日语口译考试。以2006年为例，当年有1350人参加日语口译，沪江日语口译培训注重实际运用和考试相结合，使之成为沪上大口译培训基地之一。 上述是小编为大家介绍的关于上海沪江日语培训的相关内容，希望对大家日语的学习和提升能够有所帮助。日语学习的关键因素还在于学员自身，要通过对知识的学习和练习来不断提升自身的日语学习和综合实力。

语我们要进行口语练习，谁也不想自己学的是哑巴英语吧，光会笔试有什么用?我们还要综合发展，实力提升。下面就是韩语

你们总经理说话吗？ Speaking. 我就是。 4) Sorry. He is not in at the moment . 对不起，他现在不在。 Would you like to leave a message ? 您要留口信吗？ 5) Pardon ? 对不起，请再说一遍好吗？ I beg your pardon ? 对不起，请再说一遍好吗？ 3.祝贺语： 1) Congratulations! 祝贺您！ 2) Happy birthday! 生日快乐！ 3) Happy New Year! 新年快乐！ 4) Merry Christmas! 圣诞快乐！ 5) Have a nice holiday! 节日快乐！ 6) Wish you every success! 祝您成功！ 答谢和答应语： 7) Thank you (very much). 谢谢您(非常感谢) 。 8) Thank you for your advice(information,子help). 感谢您的忠告(信息、帮助) 。 9) It’s very kind of you . 谢谢，您真客气。 10) You are welcome. 不用谢。 11) Not at all . 不用谢。 Don’t mention it . 不用谢。 12) It’s my pleasure . 很高兴为您服务。 With pleasure . My pleasure . 13) I am at your service. 乐意为您效劳。 14) Thank you for staying in our hotel. 感谢您在我们饭店下榻。 道歉语： 15) I’m sorry . 很抱歉。 16) Excuse me . 对不起。 当然，上语面的三类只是日常酒店管理和服务过程中较为常用的一部分句子，对于这些内容的准确掌握能够有效促进沟通。从更深层次来说，英语的学习是没有尽头的，需要我们在日常的工作和学习过程中做到多听、多说、多想，不断积累更多的适合自己的酒店英语口语内容，保障自己日常工作的开展。

出国、旅行等有日常英语口语需求的人。 日常生活英语口语培训课程，会从贴近生活需求的场景或对话开始，话题的难度和进度，会根据学员的特点，进行人性化的配置，让学员可以循序渐进，学以致用。 课程目标： 像说中文一样流利的说英语，能够用英语进行连贯表达;能够有条理地用英语描述或解释细节;具备英语思维，会话时能够紧扣主题，并能理解运用幽默的交谈方式。 课程内容： 专为商务人士或希望提高自己商务口语能力的人士量身定制的口语课程。课程涵盖了现代商务和企业管理在内的各种商务话题。学员将围绕各种主题进行相关语言和技能的学习。 课程目标： 使学员快速进入商业口语环境，能够在实际的工作中学以致用;掌握在商务活动中实用的口语技能并加以运用，为以后在商务英语口语中的进一步提高打下坚实的基础。 课程包括： 求职面试口语|办公室口语|职场赢家(职场达人)|高效交流口语 面向人群： 1.想进外企，需要对求职做好全面准备，学习面试技巧的人。 2.有一定英语基础，办公室需要英语口语交流，并想要在工作中运用地道的英文流利表达的人。 3.准备进入外企工作的白领或任职于管理职位，并且想成要在英语交流技能上取得成就的一类人。

理了韩语发音规律，一起来学习吧。 　　规律一： 　　“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。” 　　单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。 　　在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音。 　　1. 韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字(注意不是一个字母)，从头到尾的各个音节分别称为：首音节(首字)、词中音节(中字)、尾音节(尾字) 　　2. 韩国语中一个音节(一个字)的构成形式有以下几种： 　　(1)ㅇ + 单元音或双元音 构成开音节 　　(2)首辅音 + 单元音或双元音 构成开音节 　　(3)ㅇ + 单元音或双元音 + 辅音韵尾(单双韵尾) 构成闭音节 　　(4)首辅音 + 单元音或双元音 + 辅音韵尾(单双韵尾) 构成闭音节 　　在韩国语中有个习惯，位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读，而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读，所以当 ㄱ,ㄷ,ㅂ位于首音节的首辅音位置时重读发生送语气化(爆破)就发为ㅋ( k )，ㅌ( t )，ㅍ( p )，位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时弱读就发为它们本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b )。 　　规律二：“韩语中有些辅音与不同的元音结合，发音不同”这里小编就不一一举例了! 　　以上就是今天西安沪江韩语培训小编分享的韩语辅音发音规律有哪些的相关内容，希望能够对大家有所帮助哦。更多精彩详细资讯请关注沪江韩语网。