要在德语学习初级阶段，牢固打好发音拼读基础，词汇学习就会变得简单。 　　2、德语语法规则 　　语法学习是德语学习中的难点，相对于英语语法较为复杂。也是很多学习者最为头痛的部分。但换言之，德语语法规则的复杂更加体现出德语语言的严谨性。正如德国民族特性中的严谨，是德国在机械、技术领域闻名世界最根本的原因。这也意味着，我们在德语学习中，只要认真掌握所有的语法规则，便可以在德语学习中如鱼得水。与此同时，在掌握一门语言的同时，也训练了我们思维逻辑的严谨性。 　　3、词汇掌握 　　前文提到，发音规零基础学习德语的人来说，掌握好一定的技巧是很重要的。我们不能只是按照之前学习别的语言那样去学习，因为不同的语则是词汇学习的基础。而词汇量的扩充，如其他语言的学习一样，一方面需要生活、学习中的长期积累，另一方面需要形成适合自己的方法、有意识的强化记忆，扩充词汇量。 　　4、学习方法 　　最好的学习方法就：兴趣自学+老师辅导。 　　首先兴趣就是最好的老师，首先要对德语学习保持兴趣。其次，跟着老师学习也是一种很好

量能得到保证，由于这些单词存在着意思上的同义和反义，所以即使忘了某个词的意思，也可通过回想，记起它的同义词或反义词，从而推出这个单词的意思，久而久之，不用刻意去反复记忆，这些单词就能牢记于心了。 适合人群：喜欢联想的同学 二、做题记忆 大多数同学都有个习惯，就是在试卷上记下一些单词的笔记，比如意思和用法等，当时是掌握了，可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词，然后就去胡乱翻试卷，却发现怎么也找不着这张试卷了。 在此，我建议整理错题集，多多预习。 适合人群：所有同学 三、上下文记忆 这个方法很简单，每天看些英语文章书籍，遇到不会的单词时，由于有上下文背景，同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思，然后在查阅词典，这样对这个词的记忆将会事半功倍。 适合人群：喜欢英语阅读的同学 四、造句记忆 此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用。 同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像我们以前小英语对我们的影响越来越大，从我们学习英语的人数就可以看出来。在学校里，英语学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。 适合人群：喜欢自己写句子、文章的同学 五、做计划记忆 具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表，如每天背几个词，在什么时间背诵等，然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点，日积月累，词汇量就提高啦。 适合人群：喜欢制定学习计划的同学 六、“强迫”记忆 此法有点极端哦!具体做法表现为，一天背一页的词典，背完之后就撕掉那一页，日积月累，词典会越变越薄，信心也会与日剧增，另外，由于知道背完的那一页一去而不复返，同学们对待背单词的态度会更加认真，效果会更加好一点。

面的作用却是不可限量的。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更学习最多的一门外语就是英语了，因为在当今社会，英语是世界上使用最广泛的语言。尤其近些年，英语直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。 第二模块：单词词汇 词汇量不够，这是硬伤。 曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~ 背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背

常见的中国式英语，句中没有主语，谓语，其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境，培养自己的英语思维，逐步形成“英语->英语的反应模式”。 3、听、说的全面提升：离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧。看过美剧的小伙伴们应该很有感触：每当我们完英语已经发展成为全世界上使用最广泛的语言，所以我国学习最多的一门外语整地看完一部美剧，总觉得自己的口吊炸天，可过了一个月，然并卵。—— 是因为你没有一直坚持。 英语学习是一个反复输入的过程。美剧只是一种趣味性较高的输入源，可以提高学习兴趣，延长输入时间;但是这种兴趣有可能变成输入的量大质差，即看了很多集，但是并没有真正仔细琢磨每一个生词，每一句经典对白。所以，当我们看一部美剧时，不能只看剧情和中文字幕，应该好好研究英文字幕。一集美剧可能只有四十来分钟，而真正意义上理解这一集则需要几个小时，甚至得做笔记。所以说，多听、多说总是没错的~

日本语简称日语，其文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主语简称日语要为日本列岛上大和民族所使用的语言。那么日语零基础的人怎样才能学好日语呢?下面小编就为大家介绍下学习方法。 1、树立明确的学习目标，以愉快的心情学习日语。 2、选定一本符合自己学习方向的教材，不随意更换。 3、建立综合的学习方式。例如： ① 课上认真听讲，不放过老师讲课的任何一个细节。 ②务必养成课前预习，课后复习的好习惯。 ③为了提高听力及口语，要多听磁带，并跟着磁带反复的朗读。若每个单词都能读到百遍以上，任何新的知识都会像“1+1=2”一样简单。 ④及时调节学习氛围，在感觉疲劳的时候可以听听节奏较慢的日文歌

　　日本的动漫非常的出名，这就导致很多人开始喜欢上日语，那么对于零基础的同学来说，应该要如何学习日语呢?今天沪江小编就为大家整理了零基础学日语需要准备什么，希望能够对大家有所帮助。 　　第一，当你学习的时候，需要正确的发音，并且要时刻背诵单词，坚持不懈。 　　第二，在拥有大量词汇的基础上，我们需要阅读各种各样的长短文章。关于日语翻译也要注意，看看自己的翻译是否正确，是否掌握了。 　　第三，在阅读文章的过程中，你会发现很多书中没有学过的语法或句子表达，要及时查阅相关信息来解决问题。 　　第四，在保证你能语，那么对于零基础的同学来说，应该要如何学习日语流利阅读的基础上，最好记住几篇你感兴趣的文章和短文。帮助激活语法词汇的使用。找到一种语

学习词汇和语法。日语的词汇分为日本固有的和语，汉语词汇(包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇)和外来语(用欧美语言音译而来)三种。 日语的语法属于黏着语，语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化，但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移，而是以后面的黏着成分为转移的。 日语的词类称为“十二品词”： 名词——表示人和事物的名称。 先生　コンピュータ 代词——代替人和事物的名称。 私　あなた 数词——表示数目和顺序，如： 1つ　2つ　三つ 名词、代词、数词统称为体言。 动词——表示动作、作用、状态、存在，有词尾变化。如： ある　する　走る 形容词——表示性质、状态，有词尾变化。如： 多い　嬉しい 形容动词——表示性质、状态，从意义上和形容词一样，但词尾变化不一样，如： にぎやかだ　立派だ 动词、形容词、形容动词通零基础开始学习日语的朋友们来说，我们要想尽快的学会日语，就需要掌握一些比较好的方法来学习称为用言。 副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。 あまり　とても　ぜんぜん 连体词——修饰名词、代词、数词，如： この　その　あの　どの 接续词——连接前后两个句子，起连接作用： しかし　でも　ところで 感叹词——表示感叹，和句子的其它成分没有语法联系，如： ああ　はい　ええ 上述十个词类，都可以在句子中独立运用，单独作句子成分，称为独立词。 助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面，表示各种语法意义，有词尾变化，如： だ　です　ます　ない　れる　られる　う　よう 助词——附属在独立词、助词或助动词后，表示词与词之间的语法关系，或带来某种意义，语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。 が　に　を　から　は　も　など　ぐらい　と　や　か　ね 助词和助动词不能在句子中单独作句子成分，只能附属在独立词后面起语法作用，或带来某种意义、语感，或表示各种语气，所以称为附属词。

感觉发正确就好了。 3. 一定要模仿正确的发音 正确的发音是你开口说英语的一大前提，当然在没有掌握正确发音前，一定不要怕犯错，大胆的说英语。 4. 信心是黄金 因为不敢确保自己发音正确，没有自信就犹豫，发音的时候老想着自己对不对，一结巴更不准，这是心理病。 方法： 1. 找个支持导入生词本，支持标准美式发音的的背单词软件。 一定是真人发音，别找个机器发音的。 2. 导入常见词汇作为生词本 刚起步阶段，导入最常见的核心词，这样同时能熟悉基础词汇。水平较高的可以选择中高级词汇。 3. 单词要循环自动播放，大声模仿 模仿，跟读，模仿。口腔要夸张。千万不要尝试记词汇。瞟一下中文就好。核心是不间断的模仿，特别要模仿语音语调。需要有自言自语的感觉，就当自己是疯子吧。 要模仿到口腔各个部位都感觉有点累。一个月下来会有惊人效果。原来基础越差，效果越明显。其他人马上能感觉出来，”你发音怎么突然不错了?”。信心你就有了。方法很简单，但很有效。 上面就是沪江小编分享的零基础英语学习入门，怎么样，最学习英语，学校学习的英语都已经还给了老师，再加上自己的时间精力有限，以往学习英语有效的，往往是最简单的，当然更重要的是坚持学习，这样效果才会出来哦。

读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。听力这一块并无什么技巧可言。听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作英语基础差的考生来说，备考英语四级真的是很困难，不仅没有方向，而且要从最基础文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。

面的作用却是不可限量的。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。 国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。英语音标学习专题 第二模块：单词词汇 词汇量不够，这是硬伤。 曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~ 背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背，还是浏览，6k个基础词汇是英语进阶学习的必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点： 1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。 2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6千个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8千，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。 3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。 第三模块：语法 你是不是对英语语法的印象一团浆? 碰到英语写作，总是词不达意，文法不通? 阅读英语文章，总被长句搞晕，n多逗号，怎么还不见句号? 一节语法课，听着听着注意力就涣语言，其实他们都是相通的，因为语言就是人与人之间交流的工具。我们在学习外语散了，也不知道老师都讲到哪了? 每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟? 第四模块：口语 英语学习最后很多都需要能够说出一口流利英语