好将词汇和语法牢固掌握。词汇就不多说了，常用的备考资料有《3+1雅思阅读词汇》、剑桥雅思阅读高频词汇、剑桥雅思阅读同义替换词汇等等。备考方法也很多，大家可以看一下20种雅思词汇方法，综合运用这些方法，肯定能提高大家的记忆效率。 语法的备考也就是看看从句的讲解、知道非谓语的常见用法和一些特殊句型(强调句型、虚拟语气、倒装句等)的结构分析就差不多了。备考资料高中愈发教材或者现在市场上很火的《薄饼语法》都行。 再次，提高做题技能，合理分配时间 打好基础，我们再开始谈做题技能。我们知道雅思阅读有十大题型：标题对应题、配对题、判断题、摘要题、选择题、图表题、句子完成题、简答题、文章主旨题和其他混合类题型。要学的人，那么针对零基础的学想把全部题目做完，肯定需要大家对所有的题型技巧十分熟悉。具体的做题方法大家可以参考 关于阅读考试中时间分配的问题，主要就是根据自己多次做题的经验，总结出自己比较擅长的文章题材和题型，然后根据先易后难的原则来做题。一般而言，填空题类题型

但要鼓励学生多读书，还要引导学生会读，让学生做读书笔记，写读后感，让读的兴趣激发写的兴趣不失为一种写作方法。教师也要注重课堂上学生的读写培养，在课堂上给学生念一些具有代表性的文章，让学生记录文章里面好的句子或短语，给学生讲述这篇文章的精髓，这样不断地积累，学生大脑里就会形成知识网络，并不断把它扩增。养成良好的读写习惯，积累就会很多，写作也就不会那么困难。 　　三、给予展示平台 　　每一份成果在经过他人的鼓励和认可后都是自我价值的体现，让学生有展示的舞台，不是助长他们的骄傲，而是增强其积极性和学习的兴趣。无论是在班上的讲台，还是在学校的舞台都鼓励学生把自己的作品给予分享，在一个班集体中让每一个学生都有作文展示的机会，这学教学中小学生步入文字学习的基础，也是小学也是学生成长的一部分，学生自己能学到很多知识，所以要从多方面培养学生的学习能力及学习兴趣。 　　总的来说，小学生的写作兴趣是靠多方面培养的，教师不但要抓住学生自身的兴趣，还要培养学生其他方面的兴趣。以上就是沪江小编对小学生习作兴趣的激发和培养总结的相关内容，希望这些内容真正帮助小学生提升作文写作的能力，取得理想的作文写作能力和效果。

语初级与中级的课程，想学日语的朋友们，不要错过这堂课。如果你已经学会了初级标准日本语生动、有趣。经典教材，配合网校名师+上外名师的强强组合，精心的讲解和贴心的班级服务。0-N2课程专为零基础学生打造的整体日语学习解决方案，助你顺利通过日语能力考N2! 适合对象 1. 日语零基础，想要系统学习日语的同学; 2. 希望顺利通过2016年12月或2017年7月N2考试的同学; 3. 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学; 4. 想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学; 5. 想进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学。 学习目标 1. 提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，从零基础直达日语中级水平; 2. 掌握4000-7000单词，200条中级语

是一部爱情片。 Eunacommedia. 是一部喜剧。 Eunfilmpoliziesco. 是一部警察片。 Eunfilmgiallo. 是一部侦探片。 Edifantascienza. 是科幻片。 Edoppiato...

的关键词语，它往往引出一个话题。而一部分对话中，第二发言者针对前者的提问所做的回答，往往是谈话的关键内容，通常成为对话后问题提问集中的焦点，因此听清第二发言者针对第一发言者的提出所做的回答非常重要。 　　掌握以上沪江小编分享的这些中考英语听力考试技巧，可以帮助大家更好的做题，希望同学们在平时的练习中，多加注意，让自己在练习中掌握这些技巧，为做好中考英语听力打好基础。

对于零基础来说，首先要先明白，一个企业发生各种经济活动的过程中，这六科主要发挥什么作用。 会计：主要讲做会计分录进行核算、记录经济活动的。 审计：主要讲审查和监督企业的经济活动的，这是经营权和所有权分开的时候才会发生的。 财务成本管理：主要讲经济活动的融资、筹资、短期资金营运和成本计算等。 经济法：主要讲经济活动应该在怎样的法律框架内进行开展。 税法：主要讲企业进行的经济活动应该如何纳税，纳多少税。 企业战略与风险管理主要讲两个方面：一是为经济活动制定战略，进行决策；二是把经济活动产生的风险可能造成的不良影响降到最低程度。   这样写你很容易明白，在这里最基础的是会计，你要懂得核算记录才会在审计的时候看懂财务报表，所以会计不要晚于审计。 财务成本管理和企业战略与风险管理实际上有重叠的部分，都针对一个投资项目、或者筹资项目时，进行评估和可行性研究，所不同的是，前者定量后者定性，事实上，一开始cpa开始只有五门课，战略与风险管理是从财管里分出来，成为了第六门课，所以两门课同时考有部分内容相互印证、促进。 经济法是约束企业经济活动的法条，比如证券法会设计到许多财务指标，公司法里涉及的股东权利与义务等，也会涉及到财务成本管理、会计的相关知识，但并不深入。 税法相对独立，只是计算企业所得税中会计利润换算成应纳税所得额时，会涉及会计知识，但并不深入。 而审计与风险管理之间也有一定的联系，前者要增强报表的可信度，其实也是一种外部视角的风险管理，降低风险造成的不良影响程度，两科都有内控指引可以对比着看的，不过学习的比较粗浅，可能容易混淆。 三年考试规划： 方案一：第一年，会计+税法；第二年，审计+经济法；第三年，财管+战略。 方案二：第一年，会计+审计；第二年，财管+战略；第三年，经济法+税法。 两年考试规划 方案一：第一年，会计+税法+经济法；第二年，审计+财管+战略。 方案二：第一年，会计+审计+税法；第二年，财股+战略+经济法。 搭配关注点： 一、会计不该晚于审计，会计越早考越好。 二、会计、审计和财管相对难，尽量先考出。 三、税法、经济法和战略三门相对容易，主要的作零基础用是插空。 最后，考注会是个力气活儿，比之于勤奋的汗水，考试顺序这事儿太微不足道了。 点击链接即可领取>>> CPA学习大礼包领取链接   推荐阅读 CPA学习的道路上，我选择了沪江  【经验分享】上班族1200小时，一次性通过2016年CPA全 欢迎关注微信官网"沪江财会"(hjcaikuai)，每日为您推送最新鲜的考试动态、精准、高效、全面，助您点亮人生希望，踏上会计之路！ 沪江财会温馨提醒： 未来是自己的，成功是掌握在自己手上的，只要你坚持一点点，梦想就离你近一点点。CPA考试正在进行中，考生们赶紧行动起来！多听网课，多看辅导书！多做习题！2017年CPA考试试梦想成真！

看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。 　　初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有这样一个方法，“ㅏ,ㅑ, ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮)，而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷)，所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要语的人想要学习韩语，但是却又不知道如何学习，不过为了方便零基础的同学尽快能够入门学习韩语向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。 　　其实韩文字母在公元1443创建时就包含了很多的科学规律和哲学思想，所以看似没有生命的字母其实都大有学问。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语字母的记忆技巧，想要学好韩语，基础知识要打扎实，只有这样才能够在以后的学习过程中变的轻松，不过很多初学者因为不良的学习方法导致基础不扎实，后期学习困难，希望本篇文章能够帮助到大家。

用到实际中去，通过应用也能巩固记忆，比如，常常找懂日语的人或日本人会话啦，看着身边外景用日语自说自话啦，还可在各种物品上写上日语的名称，常看常记。日语初学者不要怕别人笑话，要敢于去硬说，硬着头皮去尝试看些日剧，杂志，报纸等，既可提高兴趣又可加深对词汇的影响。大大提高听力水平。我们也可仿效列宁学外语的方法，“先由外文译成俄文，然后再把俄文译成外文。”进行日中，中日的对译。反复“对译”便于发现错误，在实际运用中巩固学过的单词。 　　学语法 　　日语是非常有规律的一个语言，它比较死板，初学时好像有许多规定，但越是有规定的东西，就越是死板固定，掌握后只有好记好学，为怎么这样说呢?因为日语语法句型内在中有许多规律和固定的死板的搭配套路。特别是句式句型的接续方法的把握，初学阶段掌握了这些套路，就能化繁为简，理顺头绪，轻易记住了。 　　日语的“句型”在考试中或在日常的运用中十分重要，我们必零基础开始学日语的小伙伴，如果背完了五十音图，算是开始进入初级日语学习的阶段了，下面就要开始学须要记住它使用的意义和接续方法。我们除了平时多做题，多背诵例句之外，从一些规律着手来记忆也是不失为一个好方法。任何东西熟能成巧，每天每天多练习多接触当然是不可缺少的。 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语初级阶段语法和单词的学习技巧的全部内容介绍，感谢大家的阅读。同学们在日语培训学习之初，要寻求科学高效的学习方法，这样才能事半功倍。

句话和那句话 　　7. 补助谓词原则上隔写，根据情况也允许连写。 　　例： 　　原则 允许 　　불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다 　　어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다 　　비가 올 듯하다 비가 올듯하다 　　그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다 　　잘 아는 척한다 잘 아는척한다 　　只是前语爱好者想要自学韩语，但又不知如何学习，为了方便零基础韩语的同学面的词接了助词或是合成动词时，另外中间接入助词时，其后面的补助谓词隔写。 　　例： 　　잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고…. 　　네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다. 　　그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다. 　　8. 姓和名、姓和号等连写，附加的称呼、职务等隔写。 　　例： 　　김성택(金成泽) 오필승(吴必胜) 　　최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士) 　　只是姓和名字、姓和号有必要区分时可以隔写。 　　例： 　　남궁억/남궁 억 독고준/독고 준 　　황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉 　　9. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写，但也可以以单位连写。 　　例： 　　原则 允许 　　서울 중학교 서울중학교 首尔中学 　　한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 韩国大学 师范大学 　　10. 专业用语原则上以单词隔写，但可以连写。 　　例： 　　原则 允许 　　만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病) 　　중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程弹道导弹) 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩文隔写法书写技巧，学习韩语不仅仅是听读，写也是非常重要的一个部分，只有写的好才能够在考试中取得一个好的成绩，其中书法写作技巧上文中已经给大家介绍了，希望能够对大家有所帮助。

名词-复数的词尾变化 之前我们讲到意大利语中，名词区分阴阳属性，那么这周要讲的就是，名词的另一大特性：单复数。 规则： 1. 以-o结尾的阳性名词复数形式词尾转换为-i。 2. 以-e结尾的阳性名词、阴性名词复数形式词尾均转换为-i。 3. 以-a结尾的阳性名词复数形式词尾转语换为-i。 4. 以-a结尾的阴性名词复数形式词尾转换为-e。