少儿学英语从简单的开始
中国式的教育就是不停的给孩子灌输知识,却不管孩子能不能够消化的了,就像很多的学校一节英语课,孩子可以学习几页甚至十几页的知识,不懂的多了,孩子就会产生逆反的心里,学习起来就会变的异常艰辛,这是学校教育的失误,也是老师教育的失责。学习英语其实只要讲究方法,学习起来还是很简单的事情,“循序渐进”就是小编今天要讲的学习方法。
以阅读为例,建议学生可以先从原著的“简编本”下手。先读那些用500—800词简写成的读物,然后升级到用800—1500词简写成的读物,然后是1500—2500词,最后再是原著。一级一级读上去,就有了信心,而且能产生更大的兴趣。
从简单开始,容易入门,因此听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1.造就成就感,培养自信;
2.增强兴趣;
3.语言琅琅上口;
4.易于学以致用。
但是,很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学习英语中喜欢追求一个字——难。尽管学了很多难的东西,却不会“用”。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们不是看一个人会说多么难的单词,关键看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
PlainEnglish(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词、复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很复杂的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的简单词和表达方式时,才能熟练地交际。学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。