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考研日语 1V1班【45课时】 分项精讲,紧扣真题,助力提高备考效率、提升考试成绩

课程特色

全程督导 配套词场 互动直播课 1对1教学 请假延期

适合人群

进阶学习者

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  • 辅导员写相关评语的相关语言集锦

    在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 8. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 9. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。 10. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校辅导员,主要负责学生日常的管理工作,更多地是为学生提供服务的。书写相关的评语是辅导员的一项基本能力,对辅导内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。       上述10条内容是辅导员经常使用的一些评语,希望你在阅读以后能够有所收获。

  • 小学生成为尖子生的常用辅导方法

    辅导到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱 仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。   10、学习互助   与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。   上述十条关于辅导小学生的常用的有效方法是沪江小编在以往学生辅导的经验总结的基础上产生的,希望对于促使小学生学习方法的优化和学习效果的提升能够有积极、良好的帮助。更多的学生辅导方法可以到沪江网进行查阅。  

  • 中考英语辅导课程推荐:沪江《中考英语阅读突破》

      你是否还在为英语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语阅读是整个考试的重分区,阅读的得分情况直接影响考试总成绩,很多学生面对阅读,不知道如何下手,总是遇到各种问题:看不懂、不会做、速度慢。沪江《中考英语阅读突破》课程隆重上线!轻松带你搞定中考阅读!   本课程从四大考查类型、五大出题形式、四大文章体裁、六大文章题材以及完型填空等各方面,全方位扫清各大难题,一步步帮你实现阅读不失分。   【课程服务】   1.阶段测评,及时检测学习情况;   2.专业人员24H内在线答疑;   1. 直击中考阅读重难点,轻松趣味搞定英语阅读;   2. 摒弃概念式

  • 怎样辅导小学作文

    想去写。有的学生写了爸爸怎样关心自己的学习、生活;有的爸爸勤劳挣钱养家;有的爸爸懒惰好赌;有的爸爸平时对自己的打骂……通过这种多思维多角度的写作,学生就比较容易写出灵活多样的文章。 四、通过作文辅导,激发学生的真情实感。 “文贵于真”,我认为作文就是写生活,既然生活是真实的作文也应该是真情实感的表现。有一次,在一个下雨天,我让学生写即兴作文,先让学生静静的观察雨几分钟,然后让学生以《雨》为题为一篇短文。要求写雨景,也要写感受。有的学生写发生在雨中的一件事;有的写希望雨下大点,好让农作物喝过饱;有的写下雨,自己就不能出去玩了,不高兴……同样的时间、景物。观考看有不同的感受,学生写出了他的真实体验。 上述是小编在平时对小学作文写作进行辅导过程中总结的一些方法和技巧,希望能够帮助广大小学生真正提升自己的作文写作能力。

  • 怎么选择课后辅导

    人员配置。一家优秀的辅导学校,管理、咨询、教务等人员配置肯定是齐全的,分工一般也十分明确,有专门的职员负责沟通家长、有专门的老师负责孩子的补习课程、有专门的老师负责孩子的作业辅导、甚至还能负责孩子的学习过程中的心理辅导,只有人员齐备,才能在教学过程中给予学生足够的看护和指导。如果某家辅导机构人员空空荡荡,毫无人气,断不是一家负责的辅导学校。 三看教学流程。一家优秀的辅导的优秀学校,从学生进来,到学生课时结束都有应该有一整套的管理、教务流程。家长根据这个流程,从最开始的师生家长见面,,到上课情况反馈,到学生在校测评,再到学生结课总结,要辅导机构不是一件容易的事情,一旦遇到不良机构,不仅耽误孩子的时间,更妨碍他的健康成能够对孩子在学校的情况知根知底。 四看服务效果。这应该是断定一家辅导机构优劣最直接的标准,优秀的培训机构往往都在辅导效果上比较出色。当然,我们不能依据某一次考试情况断定该机构行或不行,但是,哪怕学生某次考试没有进步,优秀的辅导机构也能够根据学生情况找出原因,并制定出行之有效的辅导计划,能够给家长和学生一个好的交代!家长在咨询过程中,机构列出的各项服务也能够如实兑现!

  • 高考心理辅导 心态比状态更重要

    该要开动脑筋,提高自己的学习效率。   在对待考试的态度上面考生的不同情况,应该要做出不同的处理,有一些家长的思想也是不一样的,为了不触动考生的敏感神经,在高考的之前,忌讳提到高考这两个字,其实这也是没有必要的,这样反而给学生带来了一些压力,大家应考的前两天应该是把所有课程的复习已经完成该用正常的心态去对待高考,和考生讨论一些高考的话题。   很多的家长把高考看得非常的严重,导致孩子都会发挥失常,其实对于孩子来说,成长才是人生中最重要的部分,高考的一次失败并不代表什么,考的好与坏家长也不要给孩子太大的压力,孩子以后可以走的道路是很多的。

  • 自考辅导老师提醒考试期间饮食要健康

    很多人都会发现现在在考试的过程里面,有一些考生为了能够节约时间,会自己带一些面包,或者是其他的食物来当作午餐,提醒大家的就是在考试的期间一定要注意饮食的健康,一定不要在外面随便的吃路边摊,以免影响到考试。 在考点门口的一些小吃摊上面吃午饭,虽然可以节约大家很多的时间,但是还是认为,考生应该要注意自己饮食的健康,在考试期间就应该要摄取足够的营养,这样才能够让自己的精神状态变得非常的饱满,以前有一些考生因为不吃早饭,或者是在早上的时候空腹喝咖啡,导致上午考试的时候出现头晕恶心的情况,所以,大家就应该要吃清淡的饮食,多吃一些蔬菜,午休时间可以吃一些水果。 如果在考试期间去外面吃饭,就应该要注意卫生,一定要到正规的餐馆里面吃午饭,一定不考试的过程里面,有一些考要到没有卫生许可证的路边摊购买食物,特别是参加7月份自考的考生,因为考试的时候天气是比较炎热的,考生参加完考试以后就应该要尽量的减少在外面活动的时间,以免出现中暑的情况,导致身体出现不舒服而影响到了自己的正常考试。

  • 初二英语重点知识点辅导

    中级会计实务 多选题 货币计量假设 下列关于货币计量假设的说法中,正确的有( )。 A、货币计量假设并不表示货币是会计核算中唯一的计量单位  B、假定货币的币值是基本稳定的  C、存在多种货币的情况下,我国境内的企业只能以人民币作为记账本位币  D、货币计量假设为历史成本计量奠定了基础 经济法 多选题 代理权 代理人以被代理人的名义与自己进行民事活动,以下说法正确的有( )。 A、其行为属于滥用代理权  B、经过被代理人追认后该行为有效  C、其行为无效  D、其行为效力待定  财务管理 判断题 所有者与经营者矛盾 在协调所有者与经营者矛盾的方法中,“接收”是一种通过所有者来约束经营者的方法。( )   2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣   更多精彩: 2018年后半年职业资格考试时间表 千万不要错过2018年继续教育时间 口诀记忆账户记账规则    答案 中级会计实务 【正确答案】 ABD 【答案解析】 在存在多种货币的情况下,应确定一种记账本位币。我国境内的企业一般要求以人民币作为记账本位币,但也允许采用其他外币(如美元等)作为记账本位币。 经济法 【正确答案】 ABD 【答案解析】 《民法总则》规定:代理人不得以被代理人的名义与自己实施民事法律行为,但是被代理人同意或者追认的除外。因此该行为效力待定,选项C错误。 财务管理 【正确答案】 错 【答案解析】 “接收”是一种通过市场来约束经营者的方法,“解聘”是一种通过所有者来约束经营者的方法。  

  • 小学拼音辅导

    读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强) 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。 汉语拼音字母表读法难点提示: 1、在听力题中往往会出现“ zh 、zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些)。 2、标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上。 3、前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只辅导要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。 4、后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正)。