何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 　　A1阶段 　　除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 　　A2阶段 　　除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 　　B1阶段 　　重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 　　B2-C1阶段 　　重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 　　任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地语口语学习，我们要注意很多问题。除了平时要努力之外，还要掌握方法。当然学习外语我们经常会因为缺少语言环境，导致口语学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。

了解的信息输出出来。因此，酒店英语口语听力是整个口语和交流的前提，是关键。那么，酒店英语口语听力的培训重点都有什么呢？我们可以从以下几方面的信息来获取答案。 （1）酒店英语口语听力的培训一定要循序渐进，抓细抓好每一个环节，重点是培养学员的自信心和开口说英语、表演英语的能力。 （2）待以后熟悉了培训程序，掌握了学习方法，突破了说英语的难关后可以逐步缩短训练时间或减化程序，逐步加大训练内容。 （3）为了调动大家学习英语的积极性，提高培训质量，应充分发挥那些发音正确、英语基础好的学员展示其特长，让这些“排头兵”先演练，多英语培训来说，主要在于对相关工作人员英语口语的表达输出和听力信息输入两个方面的培训表演，让“观众”多听、多看、多摹仿，树立榜样，起到核心和带头示范的作用，表演得多了，说英语也就自然多了。 上述的三点是对酒店英语口语听力进行培训时需要注意的重点，也是英语口语听力培训的难点。对于一种语言表达能力的学习和提高要注重一个不断的过程，从简单到复杂，慢慢养成一种良好的习惯，在不断的交流和应用过程中加以提升。

面的 Writing skill及技巧，通过教材掌握有关商务方英语口语的培训有什么特点，培训的作用及教育的目标，小编这里和大家分享一下： 商务英语口语的培训面的专业术语，也可通过“1:1写邮件”的方式提高商务英语写作能力。商务英语培训外教每天认真批阅及正确引导学员的写作及技巧。 商务英语口语教学目标 商务英语培训引用篇幅短小的话题和语法练习，集中训练商务英语应用技能，特别是交际能力和分析能力；从角色扮演等真实情景中把握不同商务场景的交流特点；积累丰富的应对多变情景的词汇与语法知识。  从商务报告、文章的学习和讨论到真实的案例分析；结合涉及讨论背景的词汇和语法重点，组合自己的商务英语词汇库，并锻炼把他们应用于实际简报、洽谈、会议、社交等商务活动的语言表达能力。 以上是小编对于商务英语口语培训的简单分析理解，有比较进行此项培训的朋友们要抓紧时间了。

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如出现问题这是很正常的现象，但如果我们不能及时解决这些问题，那么这样会对我们的以后的学习产生不良的影响。在德语你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

相对于其他类型的英语口语培训班来说，酒店英语口语培训班由于其学员的工作背景和需要而拥有一些独特的特征。一方面，从事酒店基层服务的员工往往存在学历水平不高的问题，英语口语水平难以真正满足与国外客户直接交谈的需要。即使一些员工在学校期间获得过良好的英语成绩，但是由于在校所学得的知识与实际工作开展过程中所需要的知识之间所英语口语培训班来说，酒店英语口语培训存在的差距，也容易导致其无法马上跟上工作的需要。同时，有些员工还存在如下的一些问题： 1.虽然认得一些单词，但是从来不敢开口说英语； 2.在英语环境下，倍感紧张，慌不成句； 3.还没有形成英文的思维能力，总要先用中文思考，然后再想英文怎么说； 4.在语音、语调方面需要进行有系统的纠正和提高。 这些问题都严重影响到了其英语口语能力的提升和发挥。因此，有必要针对这些问题来对员工进行英语口语知识和能力的培训，通过实战性的培训来提升员工的英语口语交流和表达能力，真正提升其服务客户和立足酒店自身发展的目标，真正提升酒店的服务水平和能力，让更多的外国友人感受到中国酒店的服务质量。 而近几年所普及的酒店英语口语培训班真正符合酒店服务和管理人员发展的需要，能够满足这些人员工作和长期发展的需要，将那些酒店日常运营过程中所需要的英语口语知识和能力真正传授给学员，提升其英语口语表达和沟通的能力。

雅思的考试是一种比较全面的检测英语水平的一个考试雅思考试和四六级考试有所不同，不仅注重学术性的内容，更加注重生活化，所以大家应该要注意一下相关的内容，下面给大家介绍一下出国留学要不要参加雅思英语的培训。 因为雅思的考试和国内传统的考试是不一样的，特别是在口语和写作的部分有着很大的技巧性，如果参加出国雅思英语的培训，那么在有经验的老师的指导下，面可以让你取得更好的成果，可以更快的达到你想要达到的目标。 如果因为时间方面的原因或者是经济方英语面的原因而不能够参加雅思英语培训的人，通过一些书籍或者是通过一些网络的资源，也是有可能会达到好的分数的。考试的根本就是人不断的努力再好的出国雅思英语培训，如果你自己不努力的话，也是没有办法通过雅思考试的所以到底参不参加英语培训还需要根据自己自身的情况来决定。

中国学生学英语的通病就是，只会写和做题，而谈到口语，大家往往都变成了英语小哑巴，不敢说、不会说成了困扰我们中国学生多年的一大问题。那么这个问题要怎么解决呢?当时要多开口说啦，但是也不仅仅限于这一点，练好英语口语需要各个方面兼顾才可以，那么就让我们一起来看看英语口语怎么训练吧! 口语提高的很关键的一个因素就是积累。别小看积累这个过程，咱们学汉语也是积累了十来年二十来年的，只是你没意识而已。任何事情都是从小事一点一滴积累起来的。 关于练口语时没话题可说。总英语的通病就是，只会写和做题，而谈到口语，大家往往都变成了英语有人提问，关于一练口语就不知道说什么。我以前也有这种情况，一张嘴就怕错，怕丢人，其实有啥可怕的呢?你是中国人，不会说英语是正常的，你要是英语贼好，那你就是外国人啦!所以别怕，正是因为不会说才要练嘛!要有自信，自信让你更美丽。 关于不知道和外国同学聊什么。这个问题有很多很多在国外读书的同学问过我，说好不容易鼓起勇气要和人家外国学生聊聊天，但是就是不知道说啥，因为你觉得和人家没有任何共同话题……这个问题太好解决了!你虽然和他作为个体的情况下没有任何共同点，但是你们总在上一门课吧?总是一个专业的学生吧?所以，课间聊天基本要这样开始就可以了。 千里之行始于足下，想要掌握一项技能关键还是要多训练，勤能补拙，口语方面也不例外。让我们现在开始努力，好好练口语吧!

句话你再也忘不了了，因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。 　　3 　　多“嘟囔” 　　口语毕竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我，时不时地开心地跟自己对起话来，不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说，当有人说你神经病的时候，你就离成功不远了图片图片) 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　这些内容大家都学会了吧，不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候，试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识，也可以来这里和语是非常有难度的，不知道你怎么看，在语言学习的四项技能，即听、说、读、写中，口语通常被认为是最有难度的。德语口语我们一起学习，那些奇思妙想的方法与厚重的知识点，都将帮助大家更好地积累。

语言总需要去练习口语，如果你只会写不会说那算不得掌握这门语

就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 三、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最口语，就要找到些比较好的口语培训重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。