则是:立足中等生,提高优等生,扶持学困生。复习进度和教法以中等学生水平为基点,要求中等学生按教师的安排进行系统的复习,注意能力方面的提高。对优等学生要发挥他们的学习优势,通过他们排难解疑,带动全班。应另给他们时间让他们进行自学,除要求掌握大纲的基本知识外,还要进行横向提高;对差生实行:“五多”、“一优先”。即:多鼓励、多提高、多板书、多检查、多辅导、优先面批作业。要特别注意对他们:“动机、兴趣、情感、性格”等非智力因素的培养,发现闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们增强学习物理的信心,提高复习物理的积极性和主动性。 六、注重联系,专题复习。 物理知识与知识间存在着互相联系,前一部分知识为后一部分知识引桥铺路,后一部分知识又往往是前一部分知识的深化与完善,打破章节的限制,拓展知识的相互覆盖面,有助于掌握知识的内在联系,系统巩固知识。对学生复习中普遍存在的难以理解的共同性问题,有针对性地进行“专题”复习,释疑解难,补缺补漏。如电路故障专题,电路中电流电压变化专题,设计应用专题,实验探究创新专题等,学生对这些专题有强烈的求知欲望,课堂气氛活跃。“专题”复习将学中的一个重要环节,它的任务是使学生对所学的学有限的复习时间发挥最大的效益,注重思路,方法和技巧的指导,深化了课本内容,锤炼了学生的思维能力,将知识与能力有机结合起来,提高了学生的素质。 以上就是沪江小编分享的如何提高初三物理复习效率的内容,希望这些内容能够帮助大家提升物理复习的有效性,争取获得更高的分数。
Nibelungenlied(Nibelungs歌曲)和戈特弗里德冯Straßburg的特里斯坦。所用的语言现在被称为mittelhochdeutsche Dichtersprache(中高德语诗歌语言)。在此期间,拉丁语逐渐被德语所取代,成为官方文件的语言。 四、德语字母 最后四个字母被正式视为德文字母的单独字母。在Austra J被称为je [jeː]; Q被称为qwe [kveː],并且Y的名字被读作[ʏpsiːlɔn]。在奥地利和德国南部SS被称为scharfes小号。这封信的大写版本很少使用:SS通常用来代替。 上述就是沪江小编为大家带来怎样从德语字母开始学习德语的内容,你对从德语字母开始学习德语有了自己的见解了吗,如果还有相关问题的疑惑可以关注沪江网,在线咨询老师为你答疑解惑哦。
年级精读课用北京大学出版社《综合日语》 泛读是《日语中级阅读》(上外教育出版社) 听力是《大家的日语1、2》《毎日闻きとり》 上海外国语大学日语考研 日语语言文学考试参考书目推荐 《新编日语》(1-3),上海外语教育出版社,2000年版 谭晶华2002《日本近代文学史》上海外语教育出版社 俞瑞良2007《日语翻译》上海外语教育出版社 皮细庚《日语语学》《新编日语语法教程》 季林根,陆静华 2003《新编日语阅读文选》 周平《日本文学作品选读》上海外语教育出版社 铁军2006《日语古典语法》北京大学出版社出版 吴廷缪 1994《日本史》南开大学
开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。 2.Listen to yourself(听自己)如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正 它。试着把你的朗读或演说录下来,并与以英语为母语的外国人士做个比较。 3.Slowdown(慢下来)很多者说话都求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点,从声学生来说,在英语考试中取得好的成绩非常的简单,但是能够学调到单词再到句子,慢慢来,急不得。 4.Find a partner(找伙伴)从别人那里得到反馈。找个对提高英语水平感兴趣的伙伴,互相鼓励,互相比赛,多对话。 5.Sing a song(唱歌)听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词,也可以帮助你学习节奏和语调,是寓教于乐的好方法。 以上就是沪江小编为大家整理的快速提高英语口语的五种实用方法,这五种方法都是提高英语口语培训的好方法,只要坚持,熟悉的掌握就一定可以把英语口语提高!
此言简意丰,铿锵有力。 五、妙用名句写结尾 引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用。如2005年以“入乎其内,出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾:? 是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福? 啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。 在叙述完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度,三联名句组成的排比段强化了“超然一点,幸福多多”的主旨 在开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾: 簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花大丛中翩翩起舞,山间清泉一直流过家院门口。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明 在陶渊明的眼中
会下,大家的动机也慢慢的从学会日语转变成为考级。然而现在最普遍的JLPT日本语能力测试主要考察的是日语的读、听能力,而对说、写的能力基本上没有进行考察。所以如果把过多的精力放在考级上,那么即时你通过一级,那你只能算是一个合格的日语哑巴。所以,学习日语的第一步,要把心态和动机摆正,为了交流而学习日语。 为了交流而学习日语,让学生大胆开口说,告别哑巴日语也是未名天日语一直以来的办学宗旨和目标。 初学日语最容易掉进这些坑内 二、学日语正确的方法是什么,网上的日语学习方法可信吗? 有一句话叫存在即合理,网上的日语学习方法很多,但是归根结底我们还是要找到适合自己的。提到日语的学习方法,大家可能都有自己的独特见解,下面小编就来归总一下,学习日语的几个大块方法。 1、放空自己,让自己像个孩子学说话一样,去好奇,去吸收。 2、结合实际,例如去超市看到苹果,黄瓜,想想这些蔬菜日语都怎么说,怎么用,怎么做之类的,这些都可以用简单的日语去表达,从自己感兴趣的地方去学习,事半功倍。 3、少问多练,不要老是去关心一句话为什么错,例如做学习的过程就好比建筑这平地而起的高楼,需要脚踏实地,科学错题的时候经常会去问“这道题我为什么错了,对的怎么说”,你其实不用老去关心这个问题,多学对的,少去想错的。 三、学日语想要成功就要有目标 日语学习计划很重要,明确的学习目标决定着你能学到什么程度。学习计划即是目标,同时也是约束。 对于日语小白来说刚开始学日语是该从单词开始还是语法开始,在这里小编认为比较好的方法就是先从单词开始学,尽量去了解每一个单词的意思,而且要从文章中去学单词,通过段落句子去掌握单词,也更容易记住。 以上就是沪江小编为大家带来的初学日语最容易掉进哪些坑内的全部内容介绍,总之,同学们在初级日语学习的过程中,要善于寻求适合自己学习日语的方法以提高学习效率,如果您想要了解更多信息,欢迎资讯沪江在线客服。
少儿英语的学习,家长需要注重英语环境,当孩子的大脑没有相应的语言思维时,可以通过潜移默化的环境学习。想知道少儿英语学习注意的事项吗,不妨和沪江小编一起往下看看。 少儿英语学习是近年来家长们对于孩子学习最关心的一件事,在孩子学习英语的过程中,家长需要注意什么呢? 1.注重培养孩子学习英语的兴趣 对于孩子来说,父母应该给孩子们建立一个概念,就是让他们觉得学习英语很有趣,,可以通过英文原版图书、英语歌曲或英语漫画来提高孩子对英语的兴趣,只有当孩子被英语学习中的乐趣所吸引,孩子才会快乐学习,坚持学习。 2. 注重少儿英语环境的形成 少儿英语的学习,家长需要注重英语环境,当孩子
要有投入和付出,就一定会有收获。要每天对自己充满信心,对英语学习充满信心。 四、让自己行动起来 千里之行始于足下,马拉松距离很长,也是一步一步就能跑完的。所以同学们在中考英语复习的过程中,要付出行动,不能只停留在口头或意想中。让自己行动起来,一步一个脚印,成功就离你不远了。 五、要有自我约束力 有些同学每天都成会给自己找些理由不去学习。长此以往,我们的英语成绩只能下降。所以大家要学会抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。把学习的时间科学有效的利用起来,该学的时候要好好学,该玩的时候也要尽情玩儿。 以上就是沪江小编整理的如何做好中考英语复习的方法。总之,只要同学们确立好目标,一步一个脚印,相信你的成绩一定会稳步提升,最后取得一个好的中考英语成绩,也就自然不在话下。
学日语呢?怎么才能学好日语呢?零基础如何快速踏入初级日语入门学习的大看书,跟着音频做影子练习。直到每个单词都听清楚,并且可以跟上的程度之后,再进行下一篇材料的影子练习。练习一段时间后,可以跳过前两个步骤,不先阅读材料,直接不看书进行跟读训练。 基础学日语:掌握节奏,学会断句 私は日本語ができます。 在恰当的地方略微停顿一下,听起来会更加自然。当然这些都是在练习中可以不断培养的。节奏掌握不好的同学可以多练习朗读日文,慢慢就会掌握节奏了哦。 以上就是沪江小编为大家带来的零基础日语学习的具体方法及注意事项的全部内容介绍,希望大家能够深入掌握,提升自己日语学习的效果。更多日语学习技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。
句中的两个分句是按照原因和结果的关系组合在一起的。) 复句的构成方式,主要有两种: (1)由两个或两个以上单句借助语序直接组合成的。例如: 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。 (2)借助虚词把两个或两个以上的单句组合成一个复句。例如: 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 复句中常用的虚词主要有两类:一类是连词,一类是一部分副词。这些虚词在复句中都是起关联作用的,因此把它们统成的句子。组成称为关联词语。在复句中,有的关联词语既可以单个使用,也可以配对使用,前后呼应;有的关联词语一般要配对使用。不同的关联词表示分句之间不同的逻辑事理关系。 以上就是沪江小编围绕中考复句的特点和结构为大家进行的一些内容分享,希望同学们能够深入掌握这些基础知识,帮助自己提升中考语文复习的能力和效果,取得理想的中考复习成绩。