有效的护照; 　　d. 军人考生请使用军官证或士兵证; 　　e. 未到法定领取身份证年龄的考生须在报名时填写身份证号码(户口本里有号码)，并在考试时携带学生证和户口本; 　　请考生首先决定使用证件的种类，并保证在报名和考试时均使用同一证件原件;在考生首次上网报名进行用户注册时，要求考生提交证件种类和号码，一旦确认提交后，将不允许改变;在考生完成报名后，证件号码将打印在准考证上。在领取准考证和考试时，如考生所持证件号码与准考证上所打印证件号码不符，考点将拒绝发放准考证并拒绝考生进入考场。 　　以上就是沪江小编对日语等级考试常见问题的介绍，希望能够帮助到大家。另外，语言的学习是需要长久、持续的坚持和努力的，希望大家都能坚持下去，为了自己心中的梦想，一直努力吧，也祝大家早日考上自己心中理想的大学!

主见 腹の虫が治まらない「はらのむしがおさまらない」：恼怒，努不可遏 腹が来た「はらがきた」：肚子饿 腹を括る「はらをくくる」：横下一条心 腕：うで 腕を振る「うでをふる」：摆动手臂 腕を振るう「うでをふるう」：发挥力量，施展才能 腕を貸す「うでをかす」：给予帮助，助一臂之力 腕がある「うでがある」：有本事 腕を見せる「うでをみせる」：露一手 腕を試す「うでをためす」：试试本事 腕を買う「うでをかう」：赏识：某人的　才干 腕一本「うでいっぽん」：赤手空拳，凭自己本事 腕に覚えがある「うでにおぼえがある」：：对本事　有信心，自己觉得有两下子 腕によりを掛ける「うでによりをかける」：拿出全副本事，劲头十足，不遗余力 腕を組む「うでをくむ」：抱着胳膊;携手 腕を拱く「うでをこまぬく」：抱着胳膊;袖手旁观 腕を摩る/腕を撫す/腕が鳴る「うでをさする/うでをぶす/うでがなる」：摩拳擦掌 腕を磨く「うでをみがく」：磨练本领 腕を引く「うでをひく」：发重誓时为涂血而割腕出血 腕を伸す「うでをのす」：磨练技艺 腕を限り「うでをかぎり」：竭尽全力 腕を上げる「うでをあげる」：想要动手打人;本事有所提高 腕が上がる「うでがあがる」：长本事，技术水平提高;洒量增加 腕の見せ所「うでのみせどころ」：大显身手的好机会 腕に任せる「うでにまかせる」：大显身手 腕が立つ「うでがたつ」：技术高超，胜任工作 腕が後ろに回る「うでがうしろにまわる」：犯罪后被逮捕 目：め 目にする「めにする」：看见，看到 目がある「めがある」：有识别的眼力 目がない「めがない」：非常喜欢、着迷;没有眼力 目が高い「めがたかい」：有眼力，有见识 目に入る「めにはいる」：映入眼帘 目もくれない「めもくれない」：无视，不语作为国际通用语言之外，很多人开始学习小语种，而日语理睬 目に見えて「めにみえて」：眼看着，明显 目が利く「めがきく」：有眼力，有眼光 目に立つ「めにたつ」：显眼 いやな目に会う「いやなめにあう」：倒了大霉 ひどい目に会った「ひどいめにあった」：吃了苦头

人在没有听你说日语口语之前,对你的一个认可,特别是,许多日企对这个证书还是比较认可的,因为在没有跟你进行口头交流的情况下,只有看到这个他们才是认可的,而去日本留学，也有对等级证书有明确的要求。 　　二、检测你的学习成果 　　因为我们很多学生都是靠自学，没有定期对学习进行检测，如果你参加一个正规的日语考试，一定会用心备考。就像是你参加培训班，需要参加日语等级考试才能检测你的学习成果，看看进步了还是原地踏步。据专业人士介绍,准备一次考试,可日益激烈的今天，越来越多的年轻人为了社会竞争的需求，都会考各种各样的证书，那么很多学习日语以使一个人的学习细胞比平时学习的细胞高两倍以上。 　　三、在中国证书很吃香 　　中国学生很喜欢考证，其实也不能说是喜欢，只能说是为了社会竞争的需求。有证书总比没有证书好，至少可以得到别人的认可。 　　四、等级考试的帮助大 　　日语等级考试对于口语、写作、听力的帮助是很大的,即使我们只是为了说日语,但准备日语等级考试的时候,你能够系统的学习,让你了解更多的日本文化和日本生活常识,对于口语标准化和经过系统学习说出来的日语,别人能听得懂,自己也有成就感。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语等级考试必要性，如果想要提高自己的社会竞争力，提高自己的社会技能，那么日语等级考试还是有必要的。

重要的一点就是，不管是有图还是无图的考试，一定要听好问的是什么问题。这是最重要的!最后就是答题卡上涂圈的事情了：有图的只涂一个圈，而无图的，要涂4个圈(也就是说，除了上面一行涂一个正确的以外，还要把下面一行的另外三个圈也要涂上，可千万不要忘记了)。 　　4、日语入门学习者没有参加过什么日语能力考试，自然也不会有一些合理答题的习惯。所以在这里提醒大家，一定要先从阅读开始答，每个题大约答3分钟，一般到23题，就是60分钟左右，最后做语法题，一般用20分钟，每题30秒，语法在考前突击强化，一般是一眼就能选日语入门的小伙伴来说，没有什么比拿到一个证书更有吸引力的了，那么当我们兴致勃勃的去参加日语出来，再用排除法检查一遍，以防万一。 　　有一点不知道该不该强调，其实不强调也是无所谓的!因为从小到大的考试，我们已经被强调无数次了。那就要看清题目的数字号和答题卡的的号码是否一致，而且在答题时有时间的话，也要对照一下，不要造成错位的现象。 　　以上就是沪江小编分享的关于日语入门考级相关的注意点，如果你想考级一次就过，那么快来沪江日语的考级包过班吧。

看书边讲述材料、在阅读时对材料的重点、难点和要点用画线、圈点、加注符号等方式将其突现出来等。 　　这些都是已被无数事实证明是行之有效的学习策略，我们在日常的语文教学活动中应有意识地对学生加以训练。 　　四、小学生语文的学习能力 　　语文教学的根本目的在于通过语文教学发展学生正确理解和使用祖国语言文字的能力，也是发展学生的语文能力。 　　所谓能力是人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，可分为一般能力和特殊能力两类。语文能力是一种特殊能力。它是以语文概括为基础的，由四种语文能力与五种思维品质组成的，有20个交结点的、开放性的动态系统。 　　概括是语文能力的基础。对于小学生语文的听、说、读、写诸方面而言，概括有以下表现：听的关键是'听得好'。即会听，听得准确，抓住别人讲话的中心，理解所听内容的实质。这是在'听'中的概括能力的表现;说的关键是'说得清'。即逐步地掌握准确、鲜明、生动的口语表达特点，能做到用词准确、词达意明、语言通顺、层次分明、修辞恰当、逻辑性强。这是在'说'中的概括能力表现。 　　上述是沪江小编为大家分享的关于小学语文学习策略的相关内容，希望这些方法能够帮助到同学们提升自己的学习能力，取得理想的学习成绩。

　　可能是我们对日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语专业也分很多种，尤其是其课程就分很多种，比如：础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)等! 　　就是因为很多人对日语专业的偏见，忽视了日语。随着近几年，小语种行业的兴趣，日语又重新进入我们的视野!在今年刚刚结束的大学录取中，我们从大学生必备网了解到日语专业大学排名，希望对以后的日语高考考生能够有一些帮助。 　　日语专业大学排名(排名按照横向1-3、4-6等) 　　日语专业大学介绍 　　   　　以上就是沪江日语小编从大学生必备网上整理出来的日语专业大学排名前30的院校，如果你想学习日语，想报考日语专业的院校，那么你一定要先日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语了解日语专业介绍以及日语专业招聘机制，相信你的选择没有错。

我们日常应用的日语关系紧密，所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少，就需要多下功夫理解和消化。 　　很多人二级考的不错，而一级却一塌糊涂。我想这主要是对一级的认识不够。二级可能不用特意复习就能通过，而一级必须有针对性的复习才行。 　　三、 汉字和词汇怎样加强 　　1.一级要求2000个左右的汉字。主要指日语常用汉字表。此表在网上可以查询，下载后全部记住就行。(汉字往往既有音读又有训读，两种都要记住。如果有精力，最日语一级的考试还是有一定的难度的，毕竟作为日语考试等级最高的级好要会写，只为应付考试的话，会读就行) 　　2.词汇可按以下方法 　　A.把以前学过的所有教材找出来，词汇统统复习一遍。并背过。(任何教材都不放过) 　　B.不管出现在阅读还是听力中的词汇，都要弄明白。千万不要只看词汇习题中出现的。 　　C.找一本词汇练习题，从头做到尾。 　　D.每次做题出现的生词，查词典后标上特殊记号。定期复习一遍。 　　E.有条件的可以把重要词汇录下来，有空的时候反复听。 　　以上就是沪江日语小编给大家分享的日语一级考试的难度如何的相关信息，相信大家对此看了之后会有自己独特的见解。再明确要学习考日语一级考试的时候，自己就要下定决心来做好每一件事。认认真真的复习，相信自己。

初级日语

日语网小编为大家带来了日语等级考试常见词语

　　水滴石穿，绳锯木断。备考日语等级考试，也需要一点点积累才能到达好的效果。沪江日语