家有狗，也有猫。 (3)왕단 씨는 한국말을 잘해요.일본말도 잘 하고요.王丹韩语说得好，日语也说得好。 (4)지영 씨는 맥주를 마셔요.왕단 씨도 맥주를 마셔요.志永喝啤酒，王丹也喝啤酒。 (5)ㄱ:어디에 갑니까?去哪儿? ㄴ:은행에 가요.去银行。 ㄱ:나도 같이 갑시다.我也一起去。 (6)ㄱ:무엇을 샀어요?买了什么? ㄴ:바지하고 구두를 샀어요.그리고 모자도 샀고요.买了裤子和皮鞋，还买了帽子。 6.-만 "만"是表示限定的助词，相当于汉语的“只……”、“仅……”、“光……”。 例如： (1)왕단 씨는 맥주를 마십니다.문수 씨도 맥주를 마십니다.지영 씨만 콜라를 마십니다.王丹喝啤酒，文洙也喝啤酒，只有志永喝可乐。 (2)우리 반 학생들은 모두 서양 사람입니다.진문수 씨만 중국 사람입니다.我们班都是欧美人，只有陈文洙是中国人。 (3)ㄱ:가족하고 같이 한국에 왔어요?和家人一起来韩国的吗? ㄴ:아니오.저만 왔어요.不是，就我一个人来了。 (4)ㄱ:지영 씨 왔어요?志永来标准韩国语》是一套非常经典的韩语了吗? ㄴ:아니오.지영 씨만 안 왔어요.还没有，只有志永还没有来。 (5)ㄱ:빵하고 우유를 살 거예요?要买面包和牛奶吗? ㄴ:아니오.빵만 살 거예요.不，只买面包。 (6) ㄱ:백화점에도 갈 거예요?要去商店吗? 怎么样?大家看懂上面的内容了吗?是不是有兴趣学韩语了呢?如果你想学习完整的《标准韩国语》这套教材，可以来沪江网校，这里面的课程已经为大家预备好了。名师点拨，叫你纯正韩国音。有兴趣的朋友千万不要错过哦!
课由前文、会话、功能用语、解说、读解文、练习六个部分构成。前文是引子，供朗读练习和连贯叙述用。会话是连贯性的对话，用于听说训练。功能用语只要求模仿，目的在于通过日积月累逐步提高学生的日常交际能力。解说是说明该课出现的语言现象，包括语法、句型以及某些词组和惯用语。单元二十课的练习是模拟考试，参日语，如果是零基础学习日语的话还是离不开书籍的，正确的教材对你学习日语照了日语能力考试的要求和形式。 《现代日本语》是高等院校日语专业使用的精读教材，紧扣大纲要求并突出语言的交际功能，使学生学以致用。 《新编日语教程》注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。 以上就是沪江日语小编分享的零基础入门日语买什么书的内容途径的内容推荐，希望能够切实帮助到零基础入门学习日语的同学们，有效提高日语学习的效率。
语言，语法知识是很重要的，同样也是有些枯燥的。日语也是如此，想学习它肯定绕不开语
要你对它产生兴趣你才会学下去，我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐，韩国电影的。 也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前，你应该对韩语有些认识，它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的，韩语和汉语的区别之一，它是一种拼音文字(也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音)，要想入门，就是要掌握它的字母发音和书写。韩语在语言形态上属于粘着语。 它的句子结构是主+宾+谓，这和我们汉语不一样，举例来说我们说“我去语学校”，韩语就说“我学校去”，如果你有学习日语的基础的话，韩语的语法就是很好理解的。 大致介绍了韩语后，我要说说采取怎样的学习途径，大家每个人条件不一样，采取的学习方式也不一样，有自学的，也有报名培训班学习的。 最后沪江小编提醒大家，想要学好韩语，尤其是自学韩语，一定要掌握好的方法和技巧，才能够帮助你自学成才，以上就是今天沪江小编为大家分享的，关于如何自学韩语?掌握学习方法是关键!希望大家能够好好阅读，会对大家学习韩语有所帮助!
学时比较难，但往后越学越容易。”这话怎讲呢?究竟什么是日语句子的骨架呢? 所谓日语句子的骨架，其实指的就是四大日语初级句型：断定句、叙述句、描写句和存在句。经过多年的日语学习和教学经验，才发现日语真的不像常人想象的那么难。尤其在日语语法方面，只要你掌握了四大初级句型，也就构建起了日语句子的骨架，剩下的背单词、背惯用型，无非只是往骨架里添肉而已!所谓万变不离其宗，不管你遇到多么复杂的日语句子，基本上都是从四大初级句型变化而来的! 描写句：以形容词、形容动词作谓语的句子。例：富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语 断定句：以体言(名词、代词)作谓语的句子。例：私は田中です。—— 「田中」作谓语 叙述句：以动词作谓语的句子。例：李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语 存在句：表示存在关系的句子，经日语期间，我们要经历哪些日语知识点，首当其中的就是日语常以「ある/いる」作谓语。例：王さんは今教室にいます。 以上就是沪江小编与大家分享的从零学日语四大初级句型的方法，更多日语初级学习方面的内容，大家可以通过沪江日语官方网站了解，我们每天都会实时的为您更新内容。
随着时代的不断发展，日语已经被我们所慢慢接受，很多年轻人受日本潮流元素的影响开始进行日语的学习。在这些学习者中，包含有大量的自学者。为了能够使大家在日语学习过程中能够尽可能地流畅，我在此将日语自学过程中所经常遇到的误区进行汇总，希望对大家能够有所帮助。 首先我们需要注意的误区是，常常认为语言学习是个长期的过程，短期提高不可能。这是个典型的误解，都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课，自然多年看不到多少进步。如果你真想学，就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累日语已经被我们所慢慢接受，很多年轻人受日本潮流元素的影响开始进行日语死人的方法。二级相当的能力的话，保证半年过关。 其次，我们常常认为中国人学日语有优势，很多汉字不用学就会了。这是导致中国人前期貌似学得快，后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言，虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读，那是你不会的单词，而不是看懂意思即可。你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形，还不都是读音?所以，除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要从头学。同样的一个字，汉语就是汉语，日语就是日语。違和感永远是读いわかん，绝对不是违和感。记不住这一条，我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。 总之，日语的自学道路是十分辛苦的，我们要坚持别人不能坚持之坚持，才能成就别人不能成就之成就。
日语，我们首先就要做的事就是选好一本适合自己的教材。我们在学习之前一定要知道自己学习日语
初初接触日语的时候，感觉自己什么都不会。那就赶紧去背单词吧，单词是学习一门语言的基础也是非常重要的环节，初学者们基础性的日语词汇还是可以消化的。在日语中关于吃的初级单词有哪些呢?你想知道吗?想知道的就赶紧往下看吧! 日本料理「にほんりょうり」：日本料理 和食「わしょく」：日式饭菜 中華料理「ちゅうかりょうり」：中国菜肴 洋食「ようしょく」：西餐 フランス料理「フランスりょうり」：法式大菜 一品料理「いっぴんりょうり」：自点菜肴 定食「ていしょく」：套餐 軽食「けいしょく」：简餐 刺身「さしみ」：生鱼片 天麩羅「てんぷら」：油炸食品 お寿司「おすし」：寿司 すき焼き「すきやき」：日式火锅 野菜「やさい」：蔬菜 肉「にく」：肉 魚「さかな」：鱼 果物「くだもの」：水果 お米「おこめ」：大米 カレーライス：咖喱饭 ハンバーガー：汉堡包 ピザ：比萨饼 ケーキ：蛋糕 味噌汁「みそしる」：日本酱汤 スープ：汤 そば：荞麦面 うどん：出面条 ラーメン：面条 天丼「てんどん」：炸虾盖浇饭 お菓子「おかし」：日本点心 お煎餅「おせんべい」：日本脆饼 ビスケット：饼干 トマト：西红柿 キャベツ：卷心菜 パセリ：荷兰芹菜 ビーマン：青椒 カボチャ：南瓜 竹の子「たけのこ」：竹笋 きゅうり：黄瓜 大根「だいこん」：萝卜 人参「にんじん」：胡萝卜 豌豆「えんどう」：青豌豆 ほうれんそう：菠菜 玉葱「たまねぎ」：洋葱 牛肉「ぎゅうにく」：牛肉 豚肉「ぶたにく」：猪肉 鶏肉「とりにく」：鸡肉 ハム：西式火腿肠 ビフテキ：牛扒 鯛「たい」：鲷鱼 マグロ：金枪鱼 鮭「さけ」：大马哈鱼 ヒラメ：比目鱼 章魚「たこ」：章鱼 烏賊「いか」：乌贼鱼 海老「えび」：海米 蟹「かに」：螃蟹 蛎「かき」：牡蛎 貝「かい」：贝类 アワビ：鲍鱼 林檎「りんご」：苹果 バイネップル：菠萝 蜜柑「みかん」：橘子 バナナ：香蕉 いちご：草莓 葡萄「ぶどう」：葡萄 梨「なし」：梨子 桃「もも」：桃子 西瓜「すいか」：西瓜 メロン：网纹瓜 レモン：柠檬 チョコレート：巧克力 アイス・クリーム：冰激凌 キャンデー：糖果 牛乳「ぎゅうにゅう」：鲜牛奶 ミルク：奶粉 ヨーグルト：酸奶 コーヒー：咖啡 ココア：可可 コーラ：可乐 ジュース：果汁 ウーロン茶：乌龙茶 紅茶「こうちゃ」：红茶 ミネラルウォーター：矿泉水 お酒「おさけ」：酒，日本酒 清酒「せいしゅ」：清酒，日本米酒 ウィスキー：威士忌酒 ブランデー：白兰地酒 ワイン：葡萄酒 ビール：啤酒 カクテル：鸡尾酒 ジャム：果子酱 バター：奶油 砂糖「さとう」：糖 チーズ：奶酪 ソース：辣酱油 醤油「しょうゆ」：酱油 塩「しお」：盐 お酢「おす」：醋 油「あぶら」：油 味の素「あじのもと」：味精 ワサビ：青芥末 胡椒「こしょう」：胡椒 マヨネーズ：色拉酱 ケチャップ：番茄酱 だし：高汤 上日语的时候，感觉自己什么都不会。那就赶紧去背单词吧，单词是学习一门语面的单词大家记住了吗?如果你旅游到日本看到饭店的这些单词，应该就能知道是什么了。关于日语的学习，方法千万种，适合自己的才最重要。如果你想更系统更专业的进行日语培训，沪江日语是你不错的选择，在这里和志同道合的朋友一起学习吧。
人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作，行为。 例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。 23、～てもらう 接续：动词连用形 意思：表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作，行为。 例如：小王让田中先生给他教日语。 24、～ていく 接续：动词连用形 意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去” 例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。 25、～ておく 接续：动词连用形 意思：表示事先做好某种准备。“预先…好”，“(做)…好” 例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。 26、～てみる 接续：动词连用形 意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试。“…试试”，“…看” 例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃，所以尝了尝。 27、～てくる 接续：动词连用形 意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来” 例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了! 28、～てやる 接续：动词连用形 意思：表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作，行为。 例如：私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。 29、～か 接续：接在终止形后面 意思：疑问助词 例如：試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗? 30、～がる 接续：形容词词干后 意思：表示第三人称的心理状态。 例如：張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。 上面这些语法知识大家都学会了吗?如果还有不太理解的一定要找老师请教，当然你也可以进行专业的日语辅导。可日语其实又很多的语法知识需要记忆，初级阶段也要打好这方面的基础，不要把语不要小看入门或者初级阶段的学习，这可关系着以后的学日语生涯。如果你不知道该怎么选择培训机构，沪江网校是一个不错的选择，日语培训业界闻名，还不赶快来试试。
